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1、XX幼兒園家長(zhǎng)工作計(jì)劃報(bào)告 ppt這一學(xué)年我園繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒園工作規(guī)程和 幼兒園教育指導(dǎo)綱要中的家長(zhǎng)工作精神,以我園園務(wù) 計(jì)劃為指導(dǎo),以新觀念、新視角、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育, 提高家教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒發(fā)展。一、指導(dǎo)思想:以幼兒園教育指導(dǎo)綱要 為工作方針,實(shí)施家園合作 重視與家長(zhǎng)的合作教育,雙方積極主動(dòng)地相互了解、相互支 持、相互配合,共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。教師應(yīng)本著“熱 情對(duì)家長(zhǎng),親切待寶寶”的宗旨,綜合利用各種教育資源, 共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,努力提高辦園聲譽(yù),辦 好家長(zhǎng)滿意的幼兒教育。二、工作目標(biāo):1、努力營(yíng)造家園合作的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師 生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融
2、洽度。2、結(jié)合本園家長(zhǎng)的實(shí)際,找準(zhǔn)切入點(diǎn),提高家長(zhǎng)對(duì)幼 兒園工作的參與度,豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式,辦好家長(zhǎng)學(xué) 校。3、增強(qiáng)對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能,明確服務(wù)意識(shí),擴(kuò) 大服務(wù)范圍,提高服務(wù)水平。三、開辟家園合作的有效途徑1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校幼兒園的家長(zhǎng)學(xué)校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導(dǎo),提 咼家長(zhǎng)家教能力和家教質(zhì)量、樹立正確成才觀的有效途徑。 辦好家長(zhǎng)學(xué)校,首先要做好家長(zhǎng)的工作,只有在全面調(diào)查了 解,掌握家長(zhǎng)的“所想、所需”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家 長(zhǎng)學(xué)校,在辦學(xué)過(guò)程中,遵循尊重家長(zhǎng)、區(qū)別對(duì)待、雙向反 饋的原則。本學(xué)期,我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型,根 據(jù)家長(zhǎng)的需要,以年級(jí)組為單位有針對(duì)性地開展家長(zhǎng)授
3、課活 動(dòng)。大、中、小班授課內(nèi)容分別為:幼小銜接工作、幼兒自 理能力的培養(yǎng)、衛(wèi)生保健知識(shí)。2、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)是我園的老傳統(tǒng)。家長(zhǎng)通過(guò)觀摩可以從 中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的 狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示 出的優(yōu)勢(shì)與不足,從而有助于家長(zhǎng)深入了解孩子,與教師合 作有針對(duì)性地教育孩子。同時(shí),家長(zhǎng)在觀摩與參與活動(dòng)的過(guò) 程中,還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、 教養(yǎng)方法、技能。但是, 對(duì)家長(zhǎng)的參與活動(dòng),教師要作必要的引導(dǎo),告訴家長(zhǎng)活動(dòng)看 什么,怎么看。比如要著重看孩子的主動(dòng)性、積極性與創(chuàng)造 性,看孩子
4、怎樣與同伴相處,看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展, 不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產(chǎn)生消極的后果。3、家長(zhǎng)園地本學(xué)期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長(zhǎng)園地 版面,鼓勵(lì)教師根據(jù)班級(jí)、家長(zhǎng)以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的 家長(zhǎng)園地,形式多樣,突出新意,增加互動(dòng)內(nèi)容,辦出特色 和品位。其中“互動(dòng)內(nèi)容”主要是根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際情況提 出各種家庭教育熱點(diǎn)問(wèn)題,再有針對(duì)性地吸引家長(zhǎng)積極參與 討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)教育家長(zhǎng)的 目的。4、電子信箱、家園路路通隨著社會(huì)的發(fā)展,科技的進(jìn)步,電腦已走過(guò)千家萬(wàn)戶, 上網(wǎng)具有信息量大,獲取知識(shí)便捷、效率高、速度快的特點(diǎn), 因此網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流、溝通已成為人們獲取知識(shí)、提高素質(zhì) 的有效手段。我園將鼓勵(lì)教師和家長(zhǎng)共同設(shè)立個(gè)人電子郵件 信箱,通過(guò)QQ微信讓的人了解幼兒園,同時(shí)家長(zhǎng)通過(guò)在網(wǎng) 上查閱關(guān)于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與教師進(jìn)行交流。四、發(fā)揮家委會(huì)的橋梁作用充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,使其真正成為幼兒園與家長(zhǎng) 間的紐帶,增強(qiáng)教育合力。家委會(huì)成員應(yīng)積極參與幼兒園管 理,了解幼兒園教育計(jì)劃和要求,同時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的 意見和要求,溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系,配合園方做好期末家長(zhǎng)評(píng)
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