圖像處理課程標準

1、圖像處理課程標準課程代碼：建議課時數(shù)：136（兩學期，每學期68）學分：8 適用專業(yè)：電子商務、計算機應用先修課程：計算機基礎、美術后續(xù)課程：網(wǎng)頁設計與制作、電子商務運營綜合技能訓練一、前言1、課程的性質圖像處理課程是江蘇省五年制高職電子商務專業(yè)的一門主干專業(yè)課程。通過學習，同學要正確理 解圖像處理技術的基本概念和術語，嫻熟把握圖像處理的基本操作方法和技巧，具有較強的處理圖像的綜合操作力量，并初步形成設計意識和思維，此外，通過本課程的學習，培育同學踏實認真、精益求精、團結合作、創(chuàng)新精神，培育良好的職業(yè)素養(yǎng)。2.設計思路本課程的設計體現(xiàn)“以力量為本位、以職業(yè)實踐為主線、以項目課程為主體”，引入企

2、業(yè)項目，每 個項目通過真實的案例開放，通過系統(tǒng)的分析企業(yè)需求、構畫設計立意到完成最終作品，讓同學了解完 整的設計流程。項目依據(jù)學習進度設置階梯狀操作難度，通過實踐操作把握商務學問、ps基本概念和平 面設計相關學問等。該課程分兩學期講授，第一學期主要講授圖像處理軟件工具的應用，其次學期主要 通過具體項目講授設計的理念及技巧。教學中立足同學實際，留意同學自主學習、合作學習和共性化教 學，依據(jù)進階項目的逐個完成，培育同學學習自主性、制造性和成就感，進展職業(yè)力量，提高同學的就 業(yè)競爭力和綜合素養(yǎng)。課時支配說明：序號教學內容課時支配學期支配1ps 初探62圖像繪制與修飾83圖像顏色與色調的調整64圖層和

3、蒙版的應用85濾鏡的應用6第一學期6路徑的應用107通道的應用8二、課程目標1、學問目標：1） 生疏ps工作環(huán)境；2） 理解工具箱內工具的作用和常用把握面板的功能；3） 理解顏色的基本概念和顏色調整的學問3） 理解圖層、蒙版、濾鏡、路徑、通道的概念、特點及其作用；4） 理解切片在網(wǎng)頁圖像中的作用；5） 理解動作、批處理的作用。2、力量目標：1） 嫻熟使用ps工具箱中的工具、各主要菜單處理圖像；2） 嫻熟使用圖層、蒙版、濾鏡、路徑等進行圖像編輯和處理；3） 了解通道在圖像編輯中的應用；4） 把握切片技術在網(wǎng)頁圖像中的使用方法；5） 把握動作、批處理在網(wǎng)站建設中批處理圖像的方法。3、素養(yǎng)目標：1）

4、 具有勤奮、精益求精、創(chuàng)新的學習的態(tài)度；2） 具有良好的心理素養(yǎng)和職業(yè)道德素養(yǎng)；3） 具有高度責任心和良好的團隊合作精神；4） 具有肯定的科學思維方式和推斷分析問題的力量；5） 具有較強的圖像創(chuàng)意思維、藝術設計素養(yǎng)。三、內容標準序號工作任務學問點訓練或工作項目教學要求教學情境與教學設計參考學時1 ps初探2 圖像繪制與修飾彩圖介紹 ps 的好玩應用：惡搞小胖，嘗試實例練習， 初識 ps實例：四季圖生疏 ps 工作界面，把握基本編輯工具的使用、圖像文件的常用操作，理解常用圖像文件格式。結合上一實例中的問題，在本次課的實例中練習用不選區(qū)制作實例：花樣年華同工具創(chuàng)建選區(qū)，理解選區(qū)的概念、幾種工具的區(qū)

5、分及其屬性欄設置結合上一實例中的問題，在本次課的實例中練習基本選區(qū)編輯實例：夢幻邊框選擇工具的使用，調整、變換、編輯、修改選區(qū)，用顏色或圖案填充選區(qū)。呈現(xiàn)簡潔的ps繪制作品，列出訪用的繪圖工具。嘗試繪圖工具實例：我的小屋實例練習，練習后理解把握畫筆、鉛筆和橡皮擦工具屬性的設置。彩圖呈現(xiàn)明星臉部 ps 效果，列出訪用的圖像修飾工圖像的修飾實例：仿制明星照片具。嘗試實例練習，把握仿制圖章和圖案圖章工具屬性的設置及使用方法。呈現(xiàn) ps 軟件自帶和擴充的各種外形，嘗試實例練習，外形工具實例：班徽設計利用外形工具繪制和編輯圖像創(chuàng)設任務情境、輔導完成實例介紹學問點、演示重難點操作2總結：實例完成的操作技巧

6、爭辯：實例的設計美感創(chuàng)設任務情境、輔導完成實例介紹學問點、演示重難點操作2思考爭辯：選區(qū)的多種應用 創(chuàng)設任務情境、輔導完成實例介紹學問點、演示重難點操作2總結：選區(qū)的多種應用及留意點創(chuàng)設任務情境、輔導完成實例介紹學問點、演示重難點操作2爭辯小結：彩圖和表格列出各個繪圖工具的使用和效果區(qū)分創(chuàng)設任務情境、輔導完成實例介紹學問點、演示重難點操作2爭辯：辨析處理前后照片的差別及可使用的工具創(chuàng)設任務情境、輔導完成實例介紹學問點、演示重難點操作2爭辯小結：呈現(xiàn)選區(qū)和外形工具的區(qū)分。漸變工具實例：雨后彩虹明信片彩圖呈現(xiàn)立體球、柱子制作中漸變色的應用，嘗試實例練習，綜合利用漸變工具和其他繪圖工具，繪制和創(chuàng)設任

7、務情境、輔導完成實例2介紹學問點、演示重難點操作序號工作任務學問點訓練或工作項目編輯圖像教學要求教學情境與教學設計總結：各個繪圖工具的使用效果參考學時圖像顏色與色調圖像色調調整實例：淘寶拍攝商品色調調整同一張照片不同菜單調整后的效果對比。嘗試實例練習，把握圖像照片的光影、“圖像”中“調整”子菜單中的第一區(qū)域三級子菜單、對話框參數(shù)設置使用顏色平衡、色相 /飽和度、通道混合器對圖像顏色進行調整，原圖效果圖對比效果。創(chuàng)設任務情境、輔導完成實例介紹學問點、演示重難點操作2總結：不同色調調整效果對比創(chuàng)設任務情境、輔導完成實例3的調整圖像顏色調整實例：五一活動廣告實例：懷舊風情宣揚圖像顏色特別調卡嘗試實例

8、練習，把握顏色平衡、色相 /飽和度、通道混合器參數(shù)的含義及設置方法嘗試實例練習，把握去色、反相、色調均化、漸變映射參數(shù)的含義及設置方法。彩圖呈現(xiàn)圖層把握面板，不同圖層的屬性對比介紹學問點、演示重難點操作2總結：不同顏色調整效果對比創(chuàng)設任務情境、輔導完成實例介紹學問點、演示重難點操作2總結：不同顏色特別調整效果對比創(chuàng)設任務情境、輔導完成實例初始圖層實例：班級祝福卡通過實例練習，把握圖層基礎學問、圖層治理、圖層混合模式圖片呈現(xiàn)圖層樣式的綜合應用，理解圖層樣式各參介紹學問點、演示重難點操作2總結：不同圖層的不同作用 創(chuàng)設任務情境、輔導完成實例圖層和蒙版的應4用圖層樣式蒙版調整層特效實例：點擊按鈕、江

9、南水鄉(xiāng)實例：舞會海報、新年祝?？▽嵗阂魳泛?、婚紗相冊數(shù)，能夠利用圖層樣式編輯圖層、制作圖層特效， “樣式”把握面板通過實例練習，理解蒙版的概念，把握圖層蒙版、剪貼蒙版、蒙版編輯通過實例練習，理解調整層的作用，調整層類型，能利用調整層制作圖層特效。介紹學問點、演示重難點操作2呈現(xiàn)溝通：圖層樣式的簡單效果創(chuàng)設任務情境、輔導完成實例介紹學問點、演示重難點操作2呈現(xiàn)溝通：蒙版的多種運用效果創(chuàng)設任務情境、輔導完成實例介紹學問點、演示重難點操作2呈現(xiàn)溝通：調整層的多種運用效果5 濾鏡的應用像素類濾鏡實例：相框制作彩圖呈現(xiàn)像素類濾鏡應用創(chuàng)設任務情境、輔導完成實例2序號工作任務學問點訓練或工作項目教學要求

10、學問技能：像素類濾鏡對話框各參數(shù)，像素類濾鏡的使用方法彩圖呈現(xiàn)模糊類濾鏡應用模糊類濾鏡實例：背景墻學問技能：模糊類濾鏡對話框各參數(shù)，模糊類濾鏡的使用方法彩圖呈現(xiàn)扭曲類濾鏡應用扭曲類濾鏡實例：旋風背景學問技能：扭曲類濾鏡對話框各參數(shù)，扭曲類濾鏡的使用方法教學情境與教學設計介紹學問點、演示重難點操作呈現(xiàn)：像素類濾鏡應用的不同效果創(chuàng)設任務情境、輔導完成實例介紹學問點、演示重難點操作呈現(xiàn)：模糊類濾鏡應用的不同效果創(chuàng)設任務情境、輔導完成實例介紹學問點、演示重難點操作呈現(xiàn)：扭曲類濾鏡應用的不同效果創(chuàng)設任務情境、輔導完成實例參考學時22鋼筆工具和路徑實例：牙膏廣告學問技能：路徑的作用、鋼筆工具繪制路徑，并運

11、用繪制的路徑描邊和填充圖像學問技能：路徑與選區(qū)的轉換，路徑面板中選區(qū)與路介紹學問點、演示重難點操作2小結呈現(xiàn)：兩個工具的關聯(lián)和應用效果創(chuàng)設任務情境、輔導完成實例6 路徑的應用選區(qū)和路徑實例：刺猬字畫筆工具和路實例：牛奶廣告徑文字工具和路實例：心愿卡徑涂抹工具和路實例：牙膏字徑徑轉換的使用技巧。學問技能：使用畫筆工具描邊路徑，畫筆調板參數(shù)， 綜合運用畫筆和路徑進行圖像編輯。學問技能：文字類型，文字工具屬性欄設置，路徑文字，通過路徑變形文字。學問技能：使用涂抹工具描邊路徑，涂抹工具調板參數(shù)，綜合運用涂抹工具和路徑進行圖像編輯。介紹學問點、演示重難點操作2小結呈現(xiàn)：兩個工具的關聯(lián)和應用效果創(chuàng)設任務情

12、境、輔導完成實例介紹學問點、演示重難點操作2小結呈現(xiàn)：兩個工具的關聯(lián)和應用效果創(chuàng)設任務情境、輔導完成實例介紹學問點、演示重難點操作2小結呈現(xiàn)：兩個工具的關聯(lián)和應用效果創(chuàng)設任務情境、輔導完成實例介紹學問點、演示重難點操作2小結呈現(xiàn)：兩個工具的關聯(lián)和應用效果7 通道的應用生疏通道實例：婚紗寫真學問技能：通道的概念和作用，通道分類，通道的基創(chuàng)設任務情境、輔導完成實例2序號工作任務學問點訓練或工作項目本操作。教學要求教學情境與教學設計介紹學問點、演示重難點操作 小結：通道與圖層的關聯(lián)和區(qū)分參考學時編輯通道實例：移花接木更換人物背景學問技能：利用通道選取簡單選區(qū)，通道摳圖創(chuàng)設任務情境、輔導完成實例介紹學

13、問點、演示重難點操作2爭辯：通道的摳圖應用效果及解析創(chuàng)設任務情境、輔導完成實例通道簡單應用實例：特效字廣告學問技能：利用通道制作特效字中的操作方法介紹學問點、演示重難點操作2小結呈現(xiàn)：通道的簡單應用 創(chuàng)設任務情境、輔導完成實例alpha通道實例：佛院宣揚卡學問技能：運用 alpha 通道制作圖像特效圖示呈現(xiàn)網(wǎng)頁美工圖與網(wǎng)頁之間的關聯(lián)是切片。圖像切片和映 實例：網(wǎng)頁美工圖切學問技能：切片的作用，使用切片工具劃分網(wǎng)頁圖射片像，并建立切片超級鏈接；設置圖像映射并建立圖像介紹學問點、演示重難點操作2小結呈現(xiàn)：alpha通道的應用創(chuàng)設任務情境、輔導完成實例介紹學問點、演示重難點操作2網(wǎng)頁圖像的編輯制作動

14、畫實例：小雞快跑映射超級鏈接。學問技能：動畫的制作方法，動畫參數(shù)的設置。創(chuàng)設任務情境、輔導完成實例介紹學問點、演示重難點操作2制作爭辯：ps制作動畫的優(yōu)劣勢網(wǎng)頁翻轉按鈕實例：網(wǎng)頁翻轉按鈕學問技能：利用 ps 優(yōu)化圖像、制作翻轉按鈕。創(chuàng)設任務情境、輔導完成實例介紹學問點、演示重難點操作4小結呈現(xiàn)：幾種網(wǎng)頁翻轉按鈕效果小結演示：幾種特別狀況下的切片8網(wǎng)頁導航欄實例：網(wǎng)頁導航欄學問技能：利用 ps 優(yōu)化圖像、制作網(wǎng)頁導航欄。創(chuàng)設任務情境、輔導完成實例4介紹學問點、演示重難點操作9ps的自動化操作 動作調用和修實例：添加水印批處學問技能：動作概念和作用，系統(tǒng)動作的運用、修改創(chuàng)設任務情境、輔導完成實例2

15、介紹學問點、演示重難點操作小結演示：自動化處理的幾點留意創(chuàng)設任務情境、輔導完成實例介紹學問點、演示重難點操作2小結呈現(xiàn)：自動化操作的應用效果創(chuàng)設任務情境、輔導完成實例2創(chuàng)設任務情境、輔導完成實例4創(chuàng)設任務情境、輔導完成實例2創(chuàng)設任務情境、輔導完成實例4創(chuàng)設任務情境、輔導完成實例2創(chuàng)設任務情境、輔導完成實例4創(chuàng)設任務情境、輔導完成實例4創(chuàng)設任務情境、輔導完成實例介紹學問點、演示重難點操作2爭辯：淘寶廣告與一般廣告的區(qū)分創(chuàng)設任務情境、輔導完成實例4序號工作任務學問點訓練或工作項目改理教學要求教學情境與教學設計參考學時動作治理和自動化實例：web照片畫廊學問技能：動作載入、建立、修改，運用動作批處理

16、網(wǎng)頁圖片、建立 web 照片畫廊。淘寶店鋪裝修設10計商品圖片拍攝和處理商品圖片背景設計水印設計描述模板設計分類導航設計實例：商品圖片處理實例：為商品圖片更換背景實例：水印設計實例：商品描述模板設計實例：分類導航設計學問技能強化：摳圖專項學習：商品圖片的拍攝及處理學問技能強化：綜合技能應用專項學習：商品圖片背景設計學問技能強化：綜合技能應用專項學習：水印設計學問技能強化：綜合技能應用專項學習：商品描述模板設計學問技能強化：綜合技能應用專項學習：分類導航設計學問技能強化：綜合技能應用店標設計實例：店標設計店招設計實例：店招設計專項學習：店標設計學問技能強化：綜合技能應用專項學習：店招設計淘寶店鋪

17、廣告設11計淘寶店鋪廣告生疏和觀賞實例：美化商品圖片專項學習：淘寶店鋪廣告設計概念和留意事項、淘寶店鋪廣告類型學問技能強化：綜合技能應用公告模板設計實例：公告模板設計專項學習：店標設計序號工作任務學問點促銷區(qū)設計廣告設計訓練或工作項目實例：促銷區(qū)設計實例：主推款商品廣告設計教學要求學問技能強化：綜合技能應用專項學習：店標設計學問技能強化：文字工具專項學習：廣告文字的排版和設計教學情境與教學設計創(chuàng)設任務情境、輔導完成實例創(chuàng)設任務情境、輔導完成實例介紹學問點、演示重難點操作爭辯： 廣告文字的幾種設計創(chuàng)設任務情境、輔導完成實例參考學時44照片處理實例：美化素材照片學問技能強化：照片編輯與處理介紹學問

18、點、演示重難點操作2小結：美化照片的常用方法 創(chuàng)設任務情境、輔導完成實例家具店宣揚卡設12計宣揚卡設計實例：宣揚卡設計實例：宣揚卡文字設學問技能強化：圖層治理專項學習：宣揚卡類型、宣揚卡設計技巧介紹學問點、演示重難點操作4小結：宣揚卡的賞析創(chuàng)設任務情境、輔導完成實例文字設計計學問技能強化：文字工具和路徑介紹學問點、演示重難點操作2小結：宣揚卡制作留意事項動漫節(jié)邀請卡設13計卡片紋理設計實例：宣揚卡設計邀請卡設計實例：邀請卡設計 實例：手拎帶包裝設生疏包裝設計計學問技能強化：圖層治理專項學習：宣揚卡類型、宣揚卡設計技巧專項學習：邀請卡設計技巧專項學習：包裝設計類型、手拎帶包裝設計概念、觀賞作品創(chuàng)

19、設任務情境、輔導完成實例4介紹學問點、演示重難點操作創(chuàng)設任務情境、輔導完成實例介紹學問點、演示重難點操作4拓展：卡片的幾種紋理制作 創(chuàng)設任務情境、輔導完成實例2介紹學問點、演示重難點操作14手拎帶包裝設計手拎帶包裝she設計實例：手拎帶包裝設計實例：手拎帶包裝設計創(chuàng)設任務情境、輔導完成實例介紹學問點、演示重難點操作4呈現(xiàn)：陳設創(chuàng)意的手拎包設計序號工作任務學問點訓練或工作項目教學要求教學情境與教學設計參考學時首頁設計15綠色植物電子商務網(wǎng)站設計子頁面制作和切片實例：網(wǎng)站任務書分析、首頁設計子頁面制作和切片識技能強化：圖層治理專項學習：電子商務網(wǎng)站結構和設計技巧學問技能強化：切片創(chuàng)設任務情境、輔導

20、完成實例介紹學問點、演示重難點操作創(chuàng)設任務情境、輔導完成實例介紹學問點、演示重難點操作拓展：pop網(wǎng)站界面設計82說明：本課程分兩學期開設，第一學期講授 1-9，其次學期講授 10-15。四、實施建議（一）教學建議：細心預備各種典型案例，以項目為單元構建課程的教學設計。以案例為載體，形成循序漸進、種類多樣的項目群，構建完整的教學設計布局。1、教學接受“四階段教學法”，將“教、學、練、做”融為一體。教學體現(xiàn)“老師為主導，同學為主體，訓練為主線”的原則，課堂上可以接受“四階段教學法”：第1個階段，案例引入，提出問題。通過案例演示，提出問題，給出學問點，講解案例應用背景，給同學一個切入點，建立感性生疏。目的是激發(fā)同學的學習愛好、讓同學感到