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1、1、臉朝的方向是前面,背對的方向是后面。小朋友和我面對面,方向要反一反。2、長方形對邊相等,正方形四條邊相等。3、正方形對折一次,可以分成兩個三角形或兩個長方形。4、兩個相同的長方形可以拼成一個正方形,也可以拼成一個長方形。5、用4個同樣的小正方形可以拼出一個大正方形。用8個同樣的正方體可以拼出一個大正方體。6、補磚塊問題方法1:先一層一層把數(shù)字標好,然后單數(shù)對單數(shù),雙數(shù)對雙數(shù)畫線.方法2:先找到不用補的一層,數(shù)一數(shù)一共有幾塊磚,然后看一看,每一層少了幾塊,加一加就可以了。8、10個一是10,1個十也是10。10個十是100,100個一也是100。9、在數(shù)位表中,從右邊起,第一位是( 

2、; )位,表示幾個(  );第二位是(  )位,表示幾個(  );第三位是(  )位,表示幾個(  )。讀數(shù)和寫數(shù),都從高位起。10、最小的數(shù)是0,最大的一位數(shù)是9,最小的兩位數(shù)是10,最大的兩位數(shù)是99,最小的三位數(shù)是100。11、有5個十,我們就在十位寫5,有5個一,我們就在個位寫5,所以5個一和5個十表示的數(shù)是(    ),讀作(           ),個位上的5和十位上的5表示的意義不相同。12、把下面的數(shù)按從小到大的順序排列起來:23,59,78,73,

3、54,36(                    )比較大小,請你看清題目,是怎樣排列,寫一個劃一個不會漏。13、多一些,就是多一點點。多得多,就是多很多很多。你也能照這樣說一說嗎?14、把6個小圓點放在十位和個位上,表示哪些數(shù)(           )把9個小圓點放在十位和個位上,表示哪些兩位數(shù)(        )15、1元=10角    1角=10分  

4、0;  1元=100分   1時=60分     半時=30分16、時間的單位有:時,分,秒。人民幣的單位有:元,角,分。17、1元5角+9角=(  )元(  )角 單位相同的進行計算,角和角相加,滿10角換1元。5時20分再過50分=(  )時(  )分 先看后面的單位,是分,所以分與分相加,20+50=70,70要比60大,所以5時要變成6時,70-60=10分。翻到口算P55,一題一題說一說。18、比多比少,我們要用減法做。求一共有多少,要用加法做,求還剩多少我們要用減

5、法做.19、又短又粗是時針,又長又細是分針,分針指向12,時針指向幾就是幾時。時針走過幾,表示幾時,我們要看里面一圈的數(shù)字,分針走過幾,表示幾分,我們要看外面一圈的數(shù)字。做的時候,要把分針延一延,如果在兩個數(shù)字之間,我們要一小格一小格的數(shù)一數(shù).20、鐘面上一共有12大格,60小格。分針走1小格,表示1分鐘,走1大格,表示5分鐘。時針走過1大格,表示1小時。分針走一圈是60分,也是1小時。21、寫出63前面的5個數(shù)(                     )前面表示比它小。寫出78后面

6、的5個數(shù)(                     )后面表示比它大。22、小明買一個鉛筆,付了50元,找回5元,這個鉛筆盒要多少錢?列式:方法:要找回是因為付出去的錢太多了,所以我們要用減法做。23、排隊問題:方法1 請你動手用圓畫一畫。方法2 看第字。(1)沒有第字,兩數(shù)相加后再+1:A+B+1(2)只有一個第字,直接兩數(shù)相加:A+B(3)有兩個第字,兩數(shù)相加后-1:A+B-1例1:我的左邊有8人,我的右邊有9人,一共有多少人?畫一畫:      &#

7、160;                         列式:例2:從左往右數(shù),我排在第5個,我的右邊有8人,一共有多少人?畫一畫:                                列式:例3:從前往后數(shù),我排第7個,從后往前數(shù),我排第3個,一共有多少人?畫一畫:  

8、60;                             列式:24、擺一個正方形,至少要用4根小棒;擺一個三角形,至少要用三根小棒;擺一個長方形至少要用6根小棒。25、時針和分針重合時是12時,組成一條直線時是6時。26、加數(shù) + 加數(shù) = 和   如:48+9=(   )    加數(shù) = 和 - 另一個加數(shù) 如 (  )+9=56被減數(shù) - 減數(shù)  =差  如:78-40=(   )被減數(shù) = 減數(shù) + 差 如(  )-24=60減數(shù) = 被減數(shù)

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