《千姿百態(tài)的動物世界》教學(xué)設(shè)計

1、千姿百態(tài)的動物世界 第2課時 教學(xué)設(shè)計【設(shè)計依據(jù)與構(gòu)想】新教材注重培養(yǎng)學(xué)生的生態(tài)意識培養(yǎng)，本節(jié)課從同學(xué)們熟悉的動物入手，聯(lián)系學(xué)生的生活實際，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，分析環(huán)節(jié)動物、軟體動物和節(jié)肢動物的特征，在尊重教材的基礎(chǔ)上，延伸了教學(xué)內(nèi)容。通過課前觀察和課堂討論，使學(xué)生認(rèn)識到它們在生態(tài)系統(tǒng)中的地位，認(rèn)識到自然界是一個統(tǒng)一的整體，提高環(huán)境保護(hù)意識，使學(xué)生在知識、能力和情感態(tài)度價值觀方面都得到一定的提高。根據(jù)學(xué)生的探究心理特點，利用觀察、資料收集、討論等幾種學(xué)習(xí)方式，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，也有利于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識和培養(yǎng)實踐能力?！窘滩姆治觥拷虒W(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1、概述環(huán)節(jié)動物、軟體動物和節(jié)肢動物的

2、主要特征。2、舉例說出環(huán)節(jié)動物、軟體動物和節(jié)肢動物與人類生活的關(guān)系。能力目標(biāo)1、通過學(xué)生總結(jié)無脊椎動物各大類群的特點，培養(yǎng)學(xué)生的分析比較能力。2、通過討論活動，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力、分析思考能力。3、培養(yǎng)學(xué)生觀察、信息處理、概述總結(jié)和表達(dá)交流能力。4、學(xué)會用辯證的觀點來認(rèn)識動物與人類的關(guān)系。情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)1、認(rèn)同動物是生物圈中主要成員的觀點，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)動物、保護(hù)動物的情感。2、滲透結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點。3、使學(xué)生學(xué)會觀察、學(xué)會合作、學(xué)會傾聽，樂于討論，從而體驗與人交流合作的快樂。【教學(xué)重、難點】教學(xué)重點1、概述無脊椎動物的主要特征。2、舉例說出無脊椎動物主要類群（環(huán)節(jié)動物、軟體動

3、物、節(jié)肢動物）的主要特征及其與人類的關(guān)系。教學(xué)難點1、探究不同土壤環(huán)境中的無脊椎動物。2、學(xué)會用辯證的觀點認(rèn)識動物與人類的關(guān)系。3、調(diào)查活動的組織、開展與落實?！菊n前準(zhǔn)備】教師準(zhǔn)備1、制作相關(guān)的課件。2、布置并指導(dǎo)學(xué)生的課前觀察活動（常見環(huán)節(jié)、軟體和節(jié)肢動物）。學(xué)生準(zhǔn)備1、常見環(huán)節(jié)動物（如蚯蚓）、軟體動物（如蝸牛）和節(jié)肢動物（如蝴蝶）觀察分析和概括總結(jié)。2、小組討論匯總，盡可能地敘述環(huán)節(jié)、軟體和節(jié)肢動物的主要特征，以及與人類的關(guān)系?！窘虒W(xué)流程】一、 導(dǎo)入新課通過精美的動物圖片引入新課，吸引學(xué)生的注意力，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、好奇心和求知欲望，使學(xué)生能較快地融入課堂教學(xué)的氛圍中。然后教師引入本節(jié)

4、內(nèi)容：在人類文明的演化過程中，動物給人類很大的幫助，今天就讓我們一起學(xué)習(xí)無脊椎動物中的環(huán)節(jié)動物、軟體動物和節(jié)肢動物，去了解它們、關(guān)心它們。設(shè)計思想利用多媒體創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生在特定的情景中感受、思考、置疑，喚起學(xué)生好奇心，學(xué)生的心情愉悅，興趣盎然，主動建構(gòu)科學(xué)知識。二、 新課教學(xué)教師活動： 播放一組動物的圖片，看看同學(xué)們認(rèn)識哪些可愛的動物，同學(xué)回答出知道的動物名稱，并用自己認(rèn)為最合適的方式將它們分類。學(xué)生活動： 積極說出課前觀察的環(huán)節(jié)、軟體和節(jié)肢動物的主要形態(tài)特征。教師展出圖片動物的名稱，進(jìn)入新課講解。（一）環(huán)節(jié)動物出示蚯蚓、水蛭等的圖片，仔細(xì)觀察圖中動物的基本形態(tài)特征。1、環(huán)節(jié)動物的主要特征：

5、身體分節(jié)等。2、常見環(huán)節(jié)動物：蚯蚓、螞蟥、沙蠶等。3、環(huán)節(jié)動物與人類生活的關(guān)系益處：蚯蚓具有疏松土壤的作用，增加土壤的肥力等；沙蠶可作為動物養(yǎng)殖的飼料。害處：水蛭會吸食人或家畜的血液，對人、畜有一定危害。（二）軟體動物展示烏賊、河蚌、蝸牛等的圖片，仔細(xì)觀察圖中動物的基本形態(tài)特征，并結(jié)合現(xiàn)實生活中認(rèn)識的軟體動物，舉例說出軟體動物與人類生活的關(guān)系。1、軟體動物的主要特征：多數(shù)軟體動物腹部有塊狀肌肉足，體外被覆堅硬的貝殼，用以保護(hù)柔軟的身體。2、常見軟體動物：烏賊、河蚌、蝸牛等。3、軟體動物與人類的生活關(guān)系益處：可以食用（如河蚌等）；可以作為中藥食用（如牡蠣等）；可以用于觀賞（如貝殼等）。害處：蝸牛

6、、蛞蝓等以蔬菜、果樹葉為食，是農(nóng)業(yè)害蟲；部分海洋軟體動物以牡蠣為食，造成養(yǎng)殖業(yè)的損失；會危害人體健康（如釘螺等）。以穴居的軟體動物會損港灣建筑和海上交通設(shè)施。（三）節(jié)肢動物教師展出節(jié)肢動物的圖片，觀察結(jié)構(gòu)特征并概述。1、節(jié)肢動物的主要特征：身體分節(jié)，體表有堅硬的外骨骼和分節(jié)的附肢。2、昆蟲是一般具備兩對翅、三對足的節(jié)肢類群。3、常見節(jié)肢動物：蝴蝶、螃蟹、蜘蛛、蜈蚣等。4、節(jié)肢動物是動物界中種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的動物類群。5、節(jié)肢動物與人類生活的關(guān)系益處：可以為綠色植物傳播花粉；可被加工成食品、藥品；螢火蟲等在仿生學(xué)方面發(fā)揮重要作用。害處：金龜子等會危害農(nóng)作物；蚊等會傳播疾病。通過觀察、分析、識別動物的主要類群，發(fā)展學(xué)生的分析、歸納能力，并滲透結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的辯證唯