【精選】2020一年級(jí)班主任年終期末工作參考總結(jié)范文_0

1、2021一年級(jí)班主任年終期末工作參考總結(jié)范文_0本學(xué)期我擔(dān)任了一年級(jí)班主任，小孩們特別爽朗，小腦袋學(xué)知識(shí)挺快，也一天到晚胡思亂想個(gè)不停，要治理好他們可著實(shí)不容易。針對(duì)本班學(xué)生的特點(diǎn)，我主要做了以下幾方面的工作首先，加強(qiáng)常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。班主任工作確實(shí)相當(dāng)辛苦。每天如“母雞孵蛋”一般坐在班中。從坐、站、舉手、排隊(duì)、等一一教起。如此的努力是有成效的，一個(gè)星期之后，學(xué)生漸漸地明白了每天何時(shí)當(dāng)做何事。因而，我結(jié)合制定的工作計(jì)劃，利用早讀、班會(huì)等時(shí)間，從紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、平安等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)展標(biāo)準(zhǔn)化教育，使他們明白該做哪些事情，不該做哪些事情。其次，多表揚(yáng)多獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)小孩的上進(jìn)心。每天的早讀課，

2、我都會(huì)鼓舞小孩用本人的方式朗讀課文，并在巡回檢查的過程中，將認(rèn)真讀書的學(xué)生名單寫在黑板上，下課的時(shí)候他們將得到教師獎(jiǎng)勵(lì)的“大拇指”。學(xué)生積極性大增，每天早讀課都書聲瑯瑯。每天中午的午讀時(shí)間，我也都會(huì)沿用早讀課的獎(jiǎng)勵(lì)方法，多表揚(yáng)，盡量少批判或不批判，利用小孩的上進(jìn)心鞭策他們。再次，關(guān)心學(xué)生，事無巨細(xì)關(guān)心學(xué)生的生活，也是班主任應(yīng)盡的義務(wù)。針對(duì)本學(xué)期流感，每天早晨上班時(shí)，首先鉆到教室，做到“一看、二摸、三征詢”?！耙豢础毙『兪欠竦烬R，身體、精神、情緒是否正常。“二摸”衣服是否穿得適當(dāng)?小手是否冰涼?“三征詢”昨晚作業(yè)做好了沒有?身體有沒有不溫馨?父母陪你學(xué)習(xí)了嗎? 小孩們年齡小，經(jīng)常有個(gè)頭疼腦熱的

3、。作為班主任，我總是在小孩出現(xiàn)不良情況的第一時(shí)間聯(lián)絡(luò)他們的家長(zhǎng)，撫慰他們，不必?fù)?dān)憂掉課，健康的身體是最重要的。最后，和家長(zhǎng)多聯(lián)絡(luò)，多交流，共同促進(jìn)小孩的開展。我不斷覺得，一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開家庭的阻礙。教師對(duì)小孩的阻礙再大，假設(shè)得不到家庭的響應(yīng)與合作，必定是勢(shì)單力薄的。因而我利用家長(zhǎng)會(huì)和經(jīng)常通過家長(zhǎng)接送小孩的時(shí)候，表達(dá)本人對(duì)教育小孩的看法，反映小孩的在校表現(xiàn)和提出一些建議等等。盡管工作一點(diǎn)都不輕松，但是生活是特別充實(shí)的，收獲也是特別多的。一個(gè)學(xué)期不知不覺中過去了，學(xué)生從什么都不明白，到現(xiàn)在會(huì)認(rèn)特別多字，會(huì)表達(dá)，能與教師、同學(xué)進(jìn)展交流，生活根天分自理，我覺得這個(gè)變化太大了。這一學(xué)期下來，學(xué)生完全能適應(yīng)學(xué)校的生活了，并能比較自覺地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。總