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文檔簡介
1、學前班第一學期班主任的工作總結范文 期末接近尾聲,寫總結的時候到了,每到這個時候我都會慢慢的閉上眼睛回想這個學期發(fā)生的點點滴滴,開學前忙碌著開學前的會議、清掃衛(wèi)生,床位,做好報名工作,迎接孩子們到學校,安撫個別有情緒的孩子、常規(guī)教育、如何讓孩子們適應美舍學校、愛上美舍學校、愛上美舍學校的老師,氣都還沒來得及喘緊接著組內(nèi)教研工作、同課異構、師徒結對。這個學期經(jīng)過的歷程使人成長很快,每一次接到的任務都有收獲和感想,因為這些收獲和感想讓人慢慢在教育工作上變得成熟和有經(jīng)驗。因為忙碌而充實,因為充實而收獲,因為收獲而成長,就因為如此才感覺光陰似箭、歲月如梭。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作能得到更大的
2、進步,現(xiàn)對本學期的副班主任的工作作出總結。 1、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。 2、注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結經(jīng)驗,以提高自身能力。 3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教。 4、認真做好組內(nèi)的教研安排和師徒結對學習。 1、用心教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。 2、同家長一起糾正幼兒不良的習慣。(如喜歡含手指、翹腳、駝背、不喜歡喝水、飯前飯后要洗手、上廁所要沖水) 3、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快,注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不
3、打鬧講話,不掉飯粒。 4、練成喜歡睡午覺的好習慣、準點睡覺準點起床,不賴床。 5、對幼兒針對書本進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子。 6、并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教。 1、在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)造良好的時機與條件,根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。 2、在一日活動中,注意教給幼兒初淺的,簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。 3、提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面開展能力。 4、根據(jù)制定的教學目標、內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié)
4、,保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間, 值得我沉思的一點是高老師叫每位老師寫上對孩子哪些愛不夠,當時我寫了,對自理能力較弱的幼兒不夠耐心對待。我班的孩子自理能力根本不讓我擔憂,有些孩子還可以幫助我做很多事情,如傳話、拉窗簾、關窗、放東西、作業(yè)本等等,因為他們的靈活、聰明把我誤認為孩子就應該這樣。為什么你就不行呢?每到脫掉衣服的時候她就在那發(fā)愣,不知所措,直到我來了她才慢慢的走到我的跟前說老師我不會脫自己的衣服,我當時就在想其他孩子的聰明能不能分一點給她呢?老師如果不在呢,孩子你是不是不換衣服了呢?這孩子就是應變能力不夠,膽子小,對于這樣的孩子我確實是有點急,因為這急給孩子施加不少壓力,幾次對她急之后孩子就沒找過我說不會換衣服了,我仔細觀察這孩子按照我教的方法去找小朋友幫助了,自己也學會的自己的事情自己做,自己完成幾次自然也就會了。希望接下來的工作對孩子們的愛多一些再多一些,甚至把他們都當自己的孩子對待。 在今后的
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