學習委員年度總結三篇

1、學習委員年度總結三篇 又到了歲末年終的時候，經(jīng)過一年的努力工作，我們又積累了不少的經(jīng)驗，要做好年終總結哦。但是怎么寫才可以吸引人，你掌握了嗎？下面是關于學習委員年度總結3篇，僅供參考，歡送大家閱讀。 時光過的真快，不覺已是學年之末了。透視過去的一學年，身為班級學習委員，這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進入六安職業(yè)技術學院，自從進入08級計算機應用（2）班，我學到了很多，也感受到了很多。但是，還有不到半個月就要結束自我本學年的班級學習委員的工作了，回望這一學年自我走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。 在這一學年里，我用心為班級同學效勞，把同學們的事當成自

2、我的事。并且協(xié)助各個班委做好各項工作，因此，工作上也獲得班上同學們的大力支持，所以，這一學年的工作開展的也是很順利的。并且取得了一些的優(yōu)異成績。一學年的工作，讓我學到了很多很多，也讓我感受到了很多。如下是我這學年工作總結： 1、首先，作為學習委員的我，很明確自我在班級就應做什么。學委應用心收集教學動態(tài)。在很多狀況下，老師是無法和多數(shù)學生直接打交道，學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁，學委要及時切實地向專業(yè)老師提出同學們的推薦、疑問；向學系反映考勤狀況、了解專業(yè)設置課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質量評估等等，讓導師解答同學們的疑問。拉近老師與同學間的距離。另外，在同學們遇到學習上困難

3、時，應主動去幫助同學解決問題。要用真心去對待。 2、本學年我擔任班級學習委員，我感到很榮幸，因為我喜歡這個職務，它貼合我的性格。我相信自我能勝任著個職務，本學年我用心履行自我的職責和義務。用心完成老師交給我的任務，及時向同學們傳達最新的學習工作安排。把同學們的事當成自我的事，用心與同學們相處。雖然平時工作比擬忙，感到有累，但是我不在乎。因為我付出我看到了回報，那就是同學們的笑臉。她們的笑臉是我最大的鼓勵。 3、大一學年剛開始時，由于我們從五湖四海聚集到了一齊，每個人對待陌生的環(huán)境，所表達的生活態(tài)度不一樣。為了是我們班能盡快成為一個大家庭，為了使我們班凝聚力凝在一齊。為此，作為班委我的，用心的組

4、織了一些關于學習方面的活動，來拉近同學們間距離，“以學習增進交流，以交流增進友誼”。如：學習活動周、班級成立學習小組等等；這些活動不僅僅增進了班級同學之間的了解，提升了班級學習氣氛，最重要的是班級的凝聚力在一次次的活動中漸漸構成。為以后的班級開展打下了良好的根底。 4、大一下學年，我們班級已經(jīng)處于一個比擬穩(wěn)的開展狀態(tài)了。下學年剛開始，為了增加班級學習氣氛。創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。我們班級要進行布置。我和團支書一齊努力精心的籌劃我們班班級該怎樣布置。我用心的收集資料，屢次聽取同學和老師的意見。在我們不懈的努力下我們完成了班級的布置。透過老師與同學的評價，我們獲得了很高的評價，我們彼此個性快樂。由此我

5、們班的學習氣氛變得更濃厚了，不緊如此，至此我們班級的衛(wèi)生也有了很大的改觀。直呼我們班級的衛(wèi)生，根本上鎖定系班級衛(wèi)生前三甲。同時，我們班級在系里班級的形象提高了一個臺階。 5、進入大一下學年，我們的學習壓力漸漸變大，各種的考試“排隊”而來，大家都在忙著考試。我也在同學們學習而認真的效勞，只要有最新我學習信息我都及時的傳達給同學。為了緩解同學們的學習壓力，我組織一些趣味的體育活動，來豐富同學們的課余生活。如：“多人多足賽”，“趣味知識競答賽”等，這些活動不僅僅豐富同學們的課余生活，鍛煉了身體，也增加了同學們的課外知識。最主要的為大家的交流帶給了一個平臺，建立同學們之間的友誼，加強了班級的凝聚力。

6、1、我擔任了一學年的學習委員，這個職務讓我鍛煉了很多，從為人處事、工作方法及態(tài)度、交友、怎樣拉近同學們彼此的距離等，都得到了很好的鍛煉。不管做什么事，都要有不放下的精神，不拋棄、不放下、要有持之以恒的毅力。在做事的時候要多注意細節(jié)方面，從整體上把握。自我作為一個領導，無論做什么事，都要持續(xù)一個冷靜的大腦，做事要有方法，要學會把團隊緊緊團結在一齊的潛力，這是很重要的。 時代在進步，社會在開展，我們的思想也在進步，我們要不停的學習知識，知識是前進的助推器，對我們以后的事業(yè)的成功與否很重要。所以作為學習委員的我，要時刻的給自我充電。不斷的提升自我，做好同學們心中的好班委。把自我的好的想法剩余同學們交

7、流。我的目標很明確，就是想讓我們計算機應用技術0802班明天變得更完美。 2。教訓：遇事時要冷靜，不能盲目的聽從個人或個人意見。要學會從大局上把握，多和別人接觸商討解決問題的方，多聽取別人的意見。平時和同學交往時要用心去對待，不能只注意自我個人利益，要把別人的事當成自我的事。不能驕傲自大，改掉自我的換脾氣，想問問題要從全局思考，“三思而后行”。 擔任計算機應用班的學習委員我真的很榮幸，這一學年的工作總體上不錯。但不缺缺乏之處。根本上到達了輔導員交給我的工作目標，同時也到達了自我定下的目標。這學期發(fā)生了許多的事，有快樂、有悲哀與遺憾，這一次次的鍛煉會使我變得更強了。自我變得更穩(wěn)重。我相信下學年我

8、會繼續(xù)努力做好計算機應用班的班委。我相信我會做到的更出色。 總之。真的感謝計算機應用0802班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的期望我們能夠攜手共進，建設良好的班風學風，同時，我也期望每個同學都能夠從計算機應用0802班，從六安職業(yè)技術學院這個新起點，最終找到屬于自我的天空，展翅高飛！我們班級的兄弟們加油吧！未來屬于你們！ 時間如白駒過隙，匆匆流逝，20xx即將宣告結束。還記得9月底，辭別盛夏，伴著金秋的碎步，我?guī)е鴿M懷憧憬，邁進xx藥高等?？茖W校的大門。這是一個陌生的環(huán)境，這是一個新的起點，這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學生的無限激情，我選擇了學習委員這一職位競選

9、，感謝老師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務。轉眼見擔任這一職位已經(jīng)三個多月了，下面我介紹下在此期間我的工作心得。 眾所周知，大一是積累根底的重要階段，學習顯得至關重要，我們班針對學風問題開展過很屢次班會。作為學習委員，應該作到認真負責，嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄，收交作業(yè)時仔細清點，作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學習委員的要求是要有較強的時間觀念，發(fā)揮積極帶頭作用；要加強責任心，加強與同學和授課老師的溝通交流等。大學的學習委員和初中的高中的是不一樣的。初.高中時只要完成老師分配的工作,而大學不僅要高質量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提

10、升班級學風和其他班干共同努力為這個班級效勞. 學習是非常重要的.李開復說:"不管別人怎么說大學是個提高綜合素質的地方云云,如果你的學習失敗了,你也就什么也不是-不排除意外，處世能力出眾而成功的人有的是，但你考慮好了嗎，你會是那個意外嗎？弄好學習是學生的首要任務。我們鼓勵同學多參加活動，既豐富了大學生活有增長了經(jīng)驗，但是，屢次班會上我們強調學習不能落，班上學風必須搞好值得稱贊的是，班上的同學都很積極配合 這三個多月的工作期間，我深切體會到當一個班干不容易。必須以身作那么，更多的為同學效勞，但是我也深知，當上班干是班上同學的信任，在以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好，不辜負老

11、師和同學的信任 驀然回首，不覺已是學年之末了。透視過去的一學年，身為本班級學習委員，這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進入xx藥高等專科學校，自從進入10級護理（1）班，我學到了很多，也感受到了很多。不過，還有不到一個月就要結束自己本學年的班級學習委員的工作了，回望這一學年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作，讓我學到了很多很多，現(xiàn)我將這學年工作總結如下： 作為班級的學習委員，在學習工作方面給我的感觸最多了： 收集教學動態(tài)。在很多情況下，老師無法和那么多學生直接打交道，學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁，學委要及時切實地向專業(yè)老師提出同

12、學們的建議、疑問；向學院反映考勤情況、了解專業(yè)設置課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質量評估等等，讓導師解答同學們的疑問。 總之，回望近一個學期的學習生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不管現(xiàn)在如何，我無悔，我以為進取是真。在一學年的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性，開展豐富的班級活動。當然，我的工作還存在著很多的缺乏之處，有的時候得不到大家的響應，大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等，和所有的10級護理（1

13、）班成員為把我班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。 感謝xx級護理xx班，給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設良好的班風學風，同時，我也希望每個同學都可以從這個開始，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！ 最后，祝大家都可以在期末考試中考出一個好成績！ 在過去的這一個學年里，我用心做好學習委員的本職工作，并且配合其他班委的各項工作。透過對以前的經(jīng)驗和教訓進行總結，加上老師和同學們的大力支持，我這一個學年的工作開展也比擬順利。下方是我的工作總結。 1。努力營造良好的學習氣氛，以身作那么，認真學習，上好每一堂課； 2。及時傳達任課老師關于學習

14、方面的任務和要求，提醒同學們按時完成作業(yè)，管理好作業(yè)上交狀況； 3。抓好同學們的上課出勤率，做到一課一簽字，做好監(jiān)督工作，讓同學們有良好的學習態(tài)度； 4。與同學多交流，了解大家的需要和想法，根據(jù)大家提出的推薦，合理采取措施，改善同學們的學習環(huán)境； 5。平時做好一些必要的記錄工作，如個人會議記錄等，及時傳達給同學們； 6。盡自我所能幫助學習上有困難的同學，組織學習經(jīng)驗交流活動； 7。努力配合老師的工作，成為老師與學生溝通的紐帶，及時將同學們的推薦和疑惑傳達給任課老師； 8。為準備英語四級考試，組織班級群眾上早自習，穩(wěn)定同學們的備考情緒； 9。搜集并印發(fā)學習資料； 10。在臨近考試的時候，了解大家

15、的思想波動，努力持續(xù)良好的班風學風，防止本班同學有厭學、作弊等不良思想，搞好考試發(fā)動工作。 1。要樹立明確的目標，鼓勵自我不斷努力，堅持不懈，勇于應對挫折； 2。勤動腦，勤動手，善于發(fā)現(xiàn)班級學習方面的一些問題，并尋找合理的解決； 3。堅持從整體到局部的工作方法，遇事先從大處著眼，從整體思考，落實時也不無視細節(jié)； 4。加強團隊協(xié)作意識，提高班群眾內部的凝聚力和向心力； 5。平時和同學們的交流要用心對待，不能只注重個人利益，要把別人的事當成自我的事一樣； 6。在工作中不能怕得罪人，如果有的同學不理解，就應悉心開導，把道理講明白； 7。善于聽取各個方面的意見，加強師生間、班委間溝通，把輔導員傳授的工

16、作方法應用到實踐中去。 1?？偨Y經(jīng)驗教訓，根據(jù)班級自身特點制定新學期工作方案并切實踐行； 2。作為學習委員，努力學習新知識，不斷提升自我潛力，起好帶頭作用； 3。拓寬同學們獲取知識的渠道，使大家開闊眼界，自主學習，從而全面開展； 4。加強專業(yè)知識的介紹，在學習、就業(yè)等方面讓同學們了解自我的專業(yè)，明確開展方向，提高學習用心性； 5。提高自我的職責心，做到公私分開，嚴格按規(guī)章辦事，不能做“老好人”； 6。多多聽取和采納老師和同學們的意見、推薦，讓自我的工作更加民主化、透明化； 7。鼓勵同學們用心參加課外活動，這會對個別只關心學習成績的同學起了很大作用，讓他們體會到參加這些活動帶來的樂趣，增進對彼此的了解，從而提高班級凝聚力。 總的來看，我們班的班風和學風良好，大家具有較高的學習用心性與主動性，但是也存在一些問題不容我們無視，比方個別同學的學習自覺性還有待提高、學習方法還需要改善、師生間以及同學之間的交流還比擬少等等，這些缺乏都需要我們在下一步的工作中加以