教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第一單元測(cè)試題(含答案)

1、 教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第一單元測(cè)試題（生物與環(huán)境）學(xué)校_班級(jí)_ 姓名_時(shí)間：40分鐘 一、我會(huì)填空。（16分）1、植物的一生是從 開(kāi)始的。2、種子發(fā)芽的3個(gè)重要條件是光、溫度和 。3、生物之間有一種像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系，稱(chēng)為_(kāi) _。4、“水稻老鼠蛇”這條食物鏈中，共有_ _種消費(fèi)者,生產(chǎn)者是_ _。5、植物的生長(zhǎng)需要一定的環(huán)境，當(dāng)環(huán)境改變后，它們會(huì)努力 環(huán)境的變化。6、保護(hù)一種生物，也就是保護(hù)了 生物。7、一片樹(shù)林、一塊草地、一個(gè)湖泊、一片海洋都可以看成是一個(gè) 。8、自然界的環(huán)境條件受到破壞，生物的生存就會(huì)受到 。二、我會(huì)判斷。（24分）（ ）1、生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者就是指以生產(chǎn)者為食的動(dòng)物

2、。（ ）2、香蕉樹(shù)、松樹(shù)、 仙人掌它們的生活環(huán)境完全相同。（ ）3、做一個(gè)生態(tài)瓶，首先要裝水，然后把田螺、小魚(yú)、小蝦、泥鰍等放進(jìn)去就行了。（ ）4、自然界的生態(tài)系統(tǒng)中如果一個(gè)環(huán)節(jié)受到了破壞，就會(huì)失去平衡。（ ）5、只要沒(méi)有自然災(zāi)害，就不會(huì)有動(dòng)植物滅絕。（ ）6、沙塵暴是污染環(huán)境，危害我們生活的一種惡劣天氣。（ ）7、生態(tài)瓶中的植物放得越多越好。（ ）8、世界上第一個(gè)自然保護(hù)區(qū)是美國(guó)黃石國(guó)家公園。三、我會(huì)選擇。（15分）1、植物種子發(fā)芽需要的最基本條件有（ ）。A、光照、水分、溫度、空氣和土壤B、光照、水分、溫度、空氣C、一定的水分、適宜的溫度、空氣2、生物界中，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系主要是（

3、 ）。A、相互利用、相互依存的關(guān)系 B、吃與被吃的關(guān)系 C、相互競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系3、蘋(píng)樹(shù)不宜在熱帶地區(qū)栽種，柑桔不宜在北方栽種，這里起主要制約作用的因素是（ ）。A、陽(yáng)光 B溫度 C水 D空氣4、蚯蚓又叫“地龍”，它喜歡生活在（ ）的土壤里。A、干燥、明亮 B、黑暗、潮濕 C、干燥、明亮5、每個(gè)食物鏈中生產(chǎn)者一定是（ ）A、植物B、動(dòng)物 C、植物和動(dòng)物四、我會(huì)連線。（6分）1、連線。仙人掌 葉刺 熱帶雨林松樹(shù) 葉寬大 山 地香蕉樹(shù) 針形葉 沙 漠五、我會(huì)分析。(10分)1.用箭頭來(lái)表示下面生物之間的食物關(guān)系。（最少寫(xiě)出3條）(9分) 枯葉 小草 蚜蟲(chóng) 蝗蟲(chóng) 瓢蟲(chóng) 小鳥(niǎo) 蛇 兔子 老鷹 蚯蚓2、如果草

4、原上的鷹少了，會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？兔子少了呢？草少了呢?(4分)六.我會(huì)研究 ：（16分）1、下面是501班同學(xué)在研究綠豆種子是否需要溫度獲得的資料：（4分）綠豆種子是否需要適宜的溫度的實(shí)驗(yàn)記錄種子總數(shù)(顆)已發(fā)芽數(shù)(顆)未發(fā)芽數(shù)(顆)讓種子得到水，保持濕潤(rùn)，放入冰箱60060讓種子得到水，保持濕潤(rùn)，罩上黑色的口袋放在陽(yáng)臺(tái)上60591分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你得出的結(jié)論是：2、根據(jù)對(duì)蚯蚓的觀察與實(shí)驗(yàn)完成下表。（12分）研究問(wèn)題蚯蚓喜歡有光的生活環(huán)境還是黑暗的生活環(huán)境我的猜想實(shí)驗(yàn)方法要改變的條件不改變的條件實(shí)驗(yàn)結(jié)論七、我會(huì)閱讀（10分）美國(guó)西部是一塊資源豐富、森林成片、草原遼闊、土地肥沃的寶地，是美國(guó)農(nóng)業(yè)

5、發(fā)展得天獨(dú)厚的地區(qū)。第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，糧食短缺，小麥價(jià)格上漲，促使美國(guó)中部各州的農(nóng)場(chǎng)主紛紛趕來(lái)開(kāi)發(fā)西部。為了擴(kuò)大耕地，他們把大片的森林砍倒，把大片的草原、草甸開(kāi)墾出來(lái)。在新開(kāi)墾的土地上，農(nóng)場(chǎng)主們種植了糧食作物，然后通過(guò)賣(mài)糧賺了許多錢(qián)。年月日凌晨，一場(chǎng)災(zāi)難降臨了，從美國(guó)西部刮起了一場(chǎng)遮天蔽日的黑色怪風(fēng)，怪風(fēng)攜帶著泥沙騰空而起，自西向東迅速蔓延，持續(xù)了整整天夜！ 以上資料表明，自然界的生態(tài)系統(tǒng)是一個(gè)和諧的整體，其中的一個(gè)環(huán)節(jié)受到 ，生態(tài)系統(tǒng)就失去 了 。 破壞美國(guó)西部生態(tài)環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)资?。如果美國(guó)政府聘請(qǐng)你擔(dān)任農(nóng)業(yè)大臣，你改變這種狀態(tài)所采用方法是： 。教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第一單

6、元測(cè)試題答案一、 我會(huì)填空。1.種子 2.水分 3.食物鏈 4. 2 水稻 5.適應(yīng) 6.許多種 7.生態(tài)系統(tǒng) 8.威脅二、 我會(huì)判斷.1.× 2.× 3.× 4. 5. × 6. 7.× 8.三、 我會(huì)選擇.1.C 2.A 3.B 4.B 5.A 四、 我會(huì)連線仙人掌 葉刺 熱帶雨林松 樹(shù) 葉寬大 山 地香蕉樹(shù) 針形葉 沙漠五、 我會(huì)分析。(1) 1.小草蝗蟲(chóng)小鳥(niǎo) 2.小草瓢蟲(chóng)小鳥(niǎo) 3.小草兔子老鷹 4.枯葉蚯蚓小鳥(niǎo)蛇老鷹 (2). 鷹少了，兔子沒(méi)了天敵加速繁殖種群數(shù)量增加，草變少，兔子會(huì)打洞，草原會(huì)被破壞。兔子少了，鷹也會(huì)變少，草變多。草少了，兔子和鷹都變少。 上述任何一種現(xiàn)象發(fā)生了都會(huì)破壞生態(tài)平衡. 六.我會(huì)研究(1).結(jié)論:種子的發(fā)芽需要適應(yīng)的溫度.(2). 2、根據(jù)對(duì)蚯蚓的觀察與實(shí)驗(yàn)完成下表。（12分）研究問(wèn)題蚯蚓喜歡有光的生活環(huán)境還是黑暗的生活環(huán)境我的猜想蚯蚓喜歡黑暗的生活環(huán)境實(shí)驗(yàn)方法1.把長(zhǎng)方形盒子里壁涂黑,盒蓋一端剪去一部分。2.在盒底兩邊放入一樣的土壤，以保護(hù)蚯蚓，方便它爬行。3.把10條蚯蚓放在盒子的中間，蓋好蓋子。4.5分鐘以后打開(kāi)盒蓋，做好觀察和記錄。5.再