



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、材料學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部工作總結(jié) 在上一學(xué)年的學(xué)生會學(xué)習(xí)部中,學(xué)院老師的帶著下,學(xué)生會兄弟部門的大力支持,以及學(xué)習(xí)部成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作,學(xué)習(xí)部的工作得到了老師的表揚(yáng),但同時(shí)也出現(xiàn)了諸多問題,故作以下總結(jié),寫下自己的一些,寄望后屆成員在工作時(shí),把工作做到更好。 1、比賽過程中的紀(jì)律不是很好,選手比賽過程中,不少同學(xué)在那閑談,使得比賽現(xiàn)場比擬吵鬧。 2、對于比賽的選手未設(shè)置風(fēng)采展示環(huán)節(jié),活動(dòng)沒有能夠很好的調(diào)動(dòng)大家觀看比賽的積極性,可能是比賽不是很有趣的原因,不少觀看比賽的同學(xué)在中途退場。 3、在時(shí)間方面與其它活動(dòng)有沖突,充當(dāng)評委的教研室老師也有一些事情,使得比賽不能如期的進(jìn)行,給同學(xué)帶來不便。 4、活動(dòng)過
2、程中的幻燈片放映不是很流暢,比賽過程中有點(diǎn)小停頓。 活動(dòng)的開展讓同學(xué)們更加清晰明了的認(rèn)識自己的專業(yè),認(rèn)清楚自己所想要前進(jìn)的專業(yè)方向,提高自己的實(shí)踐能力,展示自我風(fēng)采,從而提高綜合素質(zhì)。 參賽選手向評選老師和同學(xué)們展示了自己的作品,并詳細(xì)介紹了作品的設(shè)計(jì)、制作過程以及作品特點(diǎn)。評委老師對同學(xué)們所做出的成績給予了充分肯定,并對各位選手的作品提出了珍貴的改良意見。歐陽書記對此次大賽進(jìn)行了點(diǎn)評,他說,陶藝大賽為我校學(xué)生提供了又一鍛煉自我的平臺,對加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)交流、增進(jìn)同學(xué)們的實(shí)踐能力、培養(yǎng)理工科學(xué)生的人文素養(yǎng)和提高學(xué)生的審美情趣有重要的意義,是老師和學(xué)生都迫切希望的,希望學(xué)院今后能夠舉行類似的比賽,加
3、大培養(yǎng)力度,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。 活動(dòng)旨在使研究生在系統(tǒng)學(xué)完學(xué)位課及專業(yè)根底理論課的根底上進(jìn)一步拓展專業(yè)知識面、全面了解我校在本專業(yè)及相近專業(yè)領(lǐng)域的研究內(nèi)容與進(jìn)展;讓大局部的本科生同學(xué)們更清楚地了解自我,認(rèn)清現(xiàn)實(shí),在短暫的大學(xué)生活中更好地為自己定位,能夠嚴(yán)格的規(guī)劃自己的生活。 進(jìn)一步深化校園文化建設(shè),推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育工程向縱深方向開展,營造活潑、濃郁的科學(xué)和人文精神氣氛,提高在校學(xué)生的學(xué)以致用和創(chuàng)新能力,為青年學(xué)生的成長成才效勞。我院大學(xué)生科技論文報(bào)告會已經(jīng)連續(xù)成功舉辦過多屆,活動(dòng)的開展可以提高廣闊同學(xué)的創(chuàng)新、實(shí)踐能力,展示自我風(fēng)采進(jìn)而提高綜合素質(zhì),此外對鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與學(xué)習(xí)實(shí)踐和對創(chuàng)新作進(jìn)
4、一步的探索與研究有很大的幫助。活動(dòng)預(yù)計(jì)在本學(xué)習(xí)的四月份中旬開展,屆時(shí)希望大家都能前來觀看。 上學(xué)期的主要活動(dòng)還有“青春杯”辯論賽,江西省大中專院校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體、雷鋒班的評選,第十三屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽江西理工大學(xué)賽區(qū)比賽材料的收取,配合體育部完成校運(yùn)會的工作等等。 以上是對于活動(dòng)而言,做一個(gè)大致的總結(jié),當(dāng)然作為一個(gè)學(xué)生會學(xué)習(xí)部的部長一職,自己在這個(gè)職位上還有不少自己的心得體會,不管做任何事情都要讓別人知道你干了什么,你做了事情那樣才算是真正的到達(dá)了宣傳的目的,事情不可能一個(gè)人做的完,需要把這些事情交給他們?nèi)ネ瓿桑屗麄冊谶@個(gè)過程當(dāng)中鍛煉自己,只有通過
5、不斷學(xué)習(xí),不斷讓他們做事情,才有可能在他們接任的時(shí)候,能夠得心應(yīng)手,能夠做得好,做到公平公正,讓每一個(gè)11級的成員都感受到10級對他們的期望,老師對他們的期望。每一個(gè)都希望受到別人的表揚(yáng),而時(shí)不時(shí)經(jīng)常表揚(yáng)別人是一種領(lǐng)導(dǎo)別人的藝術(shù),只有學(xué)會這門藝術(shù)之后,才能在領(lǐng)導(dǎo)別人的時(shí)候,把事情順利辦好,把事情辦成功。 總結(jié)是為了更好的為將來效勞,對于20xx20xx第二學(xué)期,我有著我的想法: 1、對學(xué)習(xí)委員的通知工作做好,將通知認(rèn)真落實(shí)到每一個(gè)學(xué)習(xí)委員,進(jìn)而落實(shí)到全學(xué)院每一個(gè)學(xué)生處。 2、辦好科技論文報(bào)告會,“楚江杯”專業(yè)技能大賽之模具拆裝大賽的活動(dòng),做好學(xué)院的品牌活動(dòng),提升學(xué)院專業(yè)素質(zhì)拓展平臺的影響力。 3、配合學(xué)校學(xué)生會辦好“我的專業(yè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人體排毒時(shí)間表和最佳睡眠時(shí)間表
- 2025年抄紙助劑項(xiàng)目建議書
- 肢體偏癱家庭教育
- 四年級數(shù)學(xué)(簡便運(yùn)算)計(jì)算題專項(xiàng)練習(xí)與答案
- 2025年電子、通信產(chǎn)品及軟件批發(fā)服務(wù)合作協(xié)議書
- 臘八粥心理活動(dòng)
- 仁愛科普版(2024)七年級上冊Unit 1 Let's Be Friends核心知識點(diǎn)梳理及配套練習(xí)(含答案)
- 開發(fā)運(yùn)營工作流程
- 深度學(xué)習(xí)圖像修復(fù)總結(jié)匯報(bào)
- 中文專業(yè) 畢業(yè)論文
- 《新課標(biāo)高中化學(xué)學(xué)業(yè)水平考試合格考知識點(diǎn)總結(jié)》
- 古代詩歌中常見的意象分類及作用
- 2019版外研社高中英語選擇性必修二Unit 2 Improving yourself 單詞表
- 導(dǎo)熱油使用操作規(guī)程
- 感受態(tài)細(xì)胞的制備(DH5α大腸桿菌)
- Reach REX錄播服務(wù)器CF系列技術(shù)白皮書V
- 玄靈玉皇寶經(jīng)
- 弧長及扇形的面積說課稿
- 乙二醇儲運(yùn)過程紫外透光率衰減的探索
- 十幾減9、8、7、6的口算
- 購房合同[標(biāo)準(zhǔn)版]
評論
0/150
提交評論