大學(xué)生村官個人年度述職報告

1、大學(xué)生村官個人年度述職報告篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、村官同事們：大家上午好!我叫XX，現(xiàn)任XX鎮(zhèn)村主任助理。去年9月份，我很光榮地成為XX大學(xué)生村官中的一員，這一年，隨著工作的深入，與村民之間感情的加深，我愈加堅定了最初的選擇，深深熱愛上農(nóng)村這片沃土。2014年是我觀念轉(zhuǎn)變、思想提升、工作開始見到成效的一年。這一年我牽頭創(chuàng)辦了XX大學(xué)生村官報;有幸被評為“莘縣優(yōu)秀青年”;作為XX市唯一代表到北京參加農(nóng)業(yè)部舉辦的大學(xué)生村官培訓(xùn)班;村官經(jīng)驗文章在XX通訊上被刊發(fā);個人事跡也作為村官典型在縣電視臺播出。成績的取得，有自身努力的成分，但更多的是得到了縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助，他們無微不至的關(guān)懷，堅定了我扎根基層

2、，服務(wù)農(nóng)民的信心。在年度述職之際，我總結(jié)這一年來的工作和體會，現(xiàn)與大家一起分享。一、 轉(zhuǎn)角色 重融入 化消極為積極任職初，對于我們這些“空降”的大學(xué)生村官，村民們一方面感到新鮮，另一方面也懷有“信任危機(jī)”，擔(dān)心我們呆不長，害怕我們吃不了苦，懷疑我們干不成事。為了讓村民接納我，盡快投入工作，我主要從“轉(zhuǎn)角色和重融入”上入手，變消極地等待工作為積極要求任務(wù)。要當(dāng)好村官，先學(xué)做村民，實現(xiàn)了自我的角色轉(zhuǎn)變，就能真正融入到農(nóng)村和群眾中去，并化消極為積極。為掌握村情民意，盡早融入這個大家庭，在我的請求下，村兩委干部帶我到田間地頭熟悉村情村貌，到老黨員家中求師問教，了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情、村規(guī)民約，逐漸摸清我村

3、的基本情況。今年正值國家進(jìn)行第六次人口普查，我利用去每家每戶填寫人口普查表的機(jī)會，與村民促膝談心暢聊家常，掌握了全村家庭的基本情況。在新農(nóng)合工作中，我用通俗易懂的語言，一一解答村民疑問，詳細(xì)講解參合的好處，深入農(nóng)戶了解未參合家庭的情況，并耐心勸說，使我村今年的參合率達(dá)到98.78%。在一次次積極主動地溝通交往中，增進(jìn)了我與村民之間的了解和感情，也方便我日后更好地開展村內(nèi)工作。二、 理思路 求發(fā)展 從被動到主動“對于領(lǐng)導(dǎo)安排的工作只是機(jī)械地被動去做，完全沒有自己的思考和想法，每天的工作都是在重復(fù)，很少有新的收獲”，村官工作逐漸失去新鮮感后，我陷入了這樣的怪圈。為走出怪圈，我主要從“理思路和求發(fā)展

4、”上下功夫，實現(xiàn)了從被動工作到主動思考。任職一年中，我對村中的主要事務(wù)比較熟悉了，我開始反思我還能再做些什么?學(xué)習(xí)些什么?是不是做好了基礎(chǔ)工作就算完成了任務(wù)?在我疑惑不解之際，一個參加農(nóng)業(yè)部大學(xué)生村官培訓(xùn)班的機(jī)會，為我指明了方向。在那里我知道了吳仁寶書記和他的天下第一村-華西村，結(jié)識了田雄書記和他美麗而富饒的北京韓村河村?！稗r(nóng)民富不富，關(guān)鍵看支部;支部強(qiáng)不強(qiáng)，要看領(lǐng)頭羊”，一個好的社會主義新農(nóng)村，離不開一個強(qiáng)有力的黨支部和一個優(yōu)秀的致富帶頭人。農(nóng)村要真正擺脫貧困，實現(xiàn)小康，發(fā)展是唯一的出路，而“一村一品”“規(guī)模經(jīng)營”“專業(yè)合作社”“城鎮(zhèn)化”等都是有成功先例的發(fā)展方式，而村莊要獲得真正且可持續(xù)的

5、發(fā)展，就需要立足實際，尋找適合自己的發(fā)展之路。我村地處城鎮(zhèn)北街，臨近鎮(zhèn)政府駐地，鎮(zhèn)文化站落址我村，“古云千戶社區(qū)”明年也將入住，區(qū)域內(nèi)人口密集，交通便利，非常適合發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)?，F(xiàn)在我們村正在考慮建一處菜市場，并對商鋪進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃建成商業(yè)街，同時積極開展“古西新村”建成后舊房拆除工作，完成土地增減掛任務(wù)，在騰出的土地上，通過招商引資建企業(yè)，帶動全村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。三、 寫日志 讀書刊 變盲目為計劃在參與村內(nèi)工作的同時，我還堅持學(xué)習(xí)，不斷提高思想覺悟和政治素養(yǎng)。通過制定學(xué)習(xí)計劃，以增強(qiáng)自律，確保學(xué)習(xí)計劃落到實處。根據(jù)縣委組織部的要求，我堅持撰寫工作日志、周總結(jié)和月匯報，用日志記錄自己成長的點滴，用總結(jié)

6、提煉工作的收獲，用匯報激勵自己進(jìn)步。一年來，我共撰寫日志300余篇，周總結(jié)50余篇，月匯報10余篇。為保證思想不落伍，觀念常更新，我堅持瀏覽“人民網(wǎng)”“莘縣科學(xué)發(fā)展觀”“莘縣新聞網(wǎng)”“全國大學(xué)生村官網(wǎng)”“莘縣大學(xué)生村官干事創(chuàng)業(yè)專用博客”等網(wǎng)站，隨時關(guān)注學(xué)習(xí)各級文件精神和工作動態(tài)。堅持閱讀人民日報大眾日報聊城日報和黨員干部之友時事報告今參考等刊物，了解國內(nèi)外時事和國家的大政方針政策。此外，一年來我還翻閱了后美國世界中國很高興出路沈浩日記鄉(xiāng)村發(fā)展方向等書籍，開闊了個人眼界，增長了人生閱歷。一年多的村官生活，在漫漫人生路上不過是很短暫的一程，隨著任期的臨近，我們中會有越來越多的人離開這里，但無論將來

7、我們身處怎樣的工作崗位，這段村官生活都是值得我們一生難忘和珍視的經(jīng)歷。今后的工作中，在縣鄉(xiāng)各級領(lǐng)導(dǎo)的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和殷切關(guān)懷下，我們大學(xué)生村官將牢記使命、勇于挑戰(zhàn)，為社會主義新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。篇22007年6月,我參加市委組織部組織的大學(xué)生村干部考試，很榮幸成為一名村官。由一個剛走出校門的學(xué)生來到文水縣某村任村長助理，新的工作、新的環(huán)境，對我來說又是一次新的考驗。自己的心情是既興奮，又緊張。喜的是自己即將去農(nóng)村工作，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村奉獻(xiàn)自己的一份力量，憂的是自己去了能否適應(yīng)，能否順利的開展工作。在這上崗之前，我決心自己在調(diào)整磨合中不斷地適應(yīng)著農(nóng)村工作，在與村委會其他工作人員以及村民的

8、廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情，而自己也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信，定會體會到“廣大農(nóng)村，大有作為”這八個字的深刻內(nèi)涵?！稗r(nóng)村村官”、“天之驕子”，這兩個名詞看似不協(xié)調(diào)甚至矛盾。但是，只要有心，只要能夠在磨合期積極調(diào)整情緒，在成熟期積極投入工作，一個大學(xué)生便一定能夠作為一名優(yōu)秀的農(nóng)村村官在農(nóng)村這塊舞臺上體現(xiàn)自己的價值、做出自己的貢獻(xiàn)。大學(xué)生要在農(nóng)村有所作為必須實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變。而我們只要做好了兩個轉(zhuǎn)變，便能夠順利的度過工作的磨合期，成為農(nóng)村工作的一塊有用的人才。首先，我們要實現(xiàn)從“同學(xué)”到“同志”的轉(zhuǎn)變。作了十幾年的學(xué)生，主要工作是學(xué)習(xí)知識，吸收知識，然后再通過考試強(qiáng)化知識，檢測所學(xué)知識。而深入

9、基層，當(dāng)一名“村官助理”則意味著要運(yùn)用知識，要利用所學(xué)知識幫助所負(fù)責(zé)工作的順利和高質(zhì)量的完成;學(xué)生時代，一般是以自己為中心，以學(xué)業(yè)為重點。但是作為“村官助理”，更加需要注意的則是與周圍班子成員以及村民關(guān)系的和諧。沒有和諧的關(guān)系，沒有村委會成員以及村民的支持，自己的創(chuàng)新和點子就會沒有施展的平臺，就會失去發(fā)展的根基。其次，我們要適應(yīng)從城區(qū)到農(nóng)村的轉(zhuǎn)變。農(nóng)村的各項娛樂措施以及各項基礎(chǔ)設(shè)施遠(yuǎn)不及城區(qū)便利齊全。工作伊始，這種落差會引發(fā)我們的失落感，影響我們的工作情緒。只有適應(yīng)落差，消除失落感，才能夠安心的投入到農(nóng)村的工作中。一方面，要積極調(diào)整心態(tài)。農(nóng)村條件雖然相對艱苦，但農(nóng)村工作是一項光榮的事業(yè)。適應(yīng)并

10、利用好相對艱苦的條件，不僅是對自己素質(zhì)和能力的一種磨練，更是人生難得的一筆財富。另一方面，我們面對現(xiàn)實，適應(yīng)環(huán)境，轉(zhuǎn)變自己以往生活方式，要以充實的生活內(nèi)容來彌補(bǔ)這項落差。學(xué)生時期，基本上靠打牌，唱歌等娛樂打發(fā)時間;而在娛樂相對貧乏的農(nóng)村，可以利用空閑時間讀書、鍛煉，增強(qiáng)自己的身體素質(zhì)和文化素質(zhì)。這種生活方式的轉(zhuǎn)變，不僅能夠使我們順利地解決失落感，投入到農(nóng)村工作中;而且有利于我們自身綜合素質(zhì)的提高，為我們以后的發(fā)展打下堅實的硬件條件。當(dāng)逐漸地適應(yīng)了農(nóng)村的工作生活環(huán)境后，我們也成功地由“磨合期”進(jìn)入到了“成熟期”，如何勝任自己的本職工作，如何發(fā)揮自己的大學(xué)生優(yōu)勢促使所在村和諧發(fā)展便成為最為重要的課

11、題。一、形成“三情”的工作態(tài)度首先，我們對于自己所在行政村要有感情。我們不應(yīng)該僅僅把農(nóng)村當(dāng)成是我們的工作單位，而應(yīng)該將之作為我們自己的故鄉(xiāng)。這種親切感有利于從根本上促進(jìn)村民之間的溝通，增強(qiáng)工作責(zé)任感和服務(wù)意識。其次，對待自己的工作要充滿熱情。村官的權(quán)力取之于民，理應(yīng)用之于民，為村民做好各項服務(wù)，這是民主集中制的具體體現(xiàn)。二、堅持“三勤、三到”的工作作風(fēng)對于剛剛走出大學(xué)校園的學(xué)生來說，農(nóng)村是一個幾乎完全陌生的環(huán)境，農(nóng)村工作也是一個全新的工作領(lǐng)域，沒有經(jīng)驗可以借鑒。只有堅持三勤三到，不斷地摸索干好工作的道路，不斷地總結(jié)工作得失，才能夠成為一名合格的農(nóng)村工作者。首先，眼睛勤快，事情要看到?！按彘L助理

12、”是一名村委會工作人員。對于日常問題的處理，除了村長的“開班授課”外，更多的需要自己用心觀察。如：對于村中經(jīng)常出現(xiàn)的私搭亂建問題，如何對村民進(jìn)行勸阻，引用什么樣的政策來說明其行為是不合法的。“事情看到”還要求我們對農(nóng)村的各項政策方針，規(guī)定條例要熟悉，這使得我們在向村民解釋有關(guān)問題是做到有規(guī)可依，有法可循，體現(xiàn)了工作的權(quán)威性，提高了工作效率。其次，嘴要勤快，事情要問到。農(nóng)村不同于城市社區(qū)，“全村是一家人”是其典型特點。這使得我們不能簡單的“就事論事”，要多問村長，多問村委會其他工作人員相關(guān)背景，避免因為過于簡單的工作作風(fēng)而造成問題難以解決。再次，手要勤快，事情要干到?！罢Z言上的巨人，行動上的矮子

13、”是行不通的，農(nóng)村是最基層的組織，基層干部所作的也是最具體、最細(xì)致的工作。多做事，多幫忙，是打開工作局面的唯一鑰匙。無論是協(xié)助村委調(diào)節(jié)村民矛盾，處理村務(wù)，還是協(xié)助村長編寫資料，整理檔案，甚至于打掃衛(wèi)生等，我們都應(yīng)該認(rèn)真對待，漂亮的完成。只有把工作做細(xì)致，干漂亮才能夠真正體現(xiàn)出大學(xué)生的素質(zhì)。三、避免脫離農(nóng)村實際談創(chuàng)新，將創(chuàng)新做到細(xì)處大學(xué)生擁有激情，擁有較多的知識，擁有相對廣泛的見識，這正是我們的優(yōu)勢。但是，我們不能夠在工作的初期便以“高素質(zhì)者”自居，在還沒有了解到本村生產(chǎn)、生活以及人文狀況的時，在仍然不熟悉國家以及政府部門針對農(nóng)村的各項方針政策的時候，貿(mào)然提出各種不切實際的口號和做法，這會樹立起“大學(xué)生不切實際”的不良形象。但是，我們應(yīng)該利用自己的知識優(yōu)勢，把創(chuàng)新精神貫徹到每一個工作細(xì)節(jié)，只要我們堅持對自己處理的每一個細(xì)小問題都注意創(chuàng)新，都注意提高，整個村委會的工作便會因為大學(xué)生的輸入而呈現(xiàn)出全新的局面。例如：對村圖書室的圖書進(jìn)行電子化管理，對村委會的各種檔案進(jìn)行整理;在團(tuán)務(wù)活動中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，帶動周圍青年等等。大學(xué)生是村委會的一個組成部分，部分應(yīng)該服從集體。同時，我們要做好做強(qiáng)“部分”工作，是整體因為我們而更加優(yōu)化。作為一名大學(xué)生，作為村委會最高學(xué)歷的工作人員，我們擔(dān)負(fù)著村民的信任和期冀。只有不斷加強(qiáng)自己個方面的素質(zhì)，加深對農(nóng)村政策的理解和運(yùn)用，利用自己的各方面積極因