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文檔簡介
1、物理教研組第二學期工作方案 文章課 件 中國大學網(wǎng) 物理教研組第二學期工作方案一、指導思想:以中國教育改革與開展綱要為指針,全面貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育,以學生開展為本,注重教與學的方式轉(zhuǎn)變與創(chuàng)新和實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,大面積提高教學質(zhì)量,爭取在本學期物理教學能再上新臺階。二、教研工作目標:(一)花大力氣落實常規(guī)教學,提高課堂教學質(zhì)量,使每一位學生物理學習都有進步。1、抓好教師備課關(guān)。通過教研活動,在每次教研活動時間,規(guī)定一局部時間作為各年級備課組集體備課討論時間。形式上各年級備課由本年級備課組長一人主講,介紹備課思想與所做的工作,由全組成員共同討論,做到集思廣益,取長補短,發(fā)揮
2、全組教師的集體智慧和力量。到達備教材、備教法、備實驗、備學生、備反應環(huán)節(jié),原那么上做到細備課、精備課,做到課堂事件無遺漏,能注重學生特點,從學生實際和學校實際出發(fā)。2、在教研活動期間探討上課質(zhì)量問題。要求組內(nèi)教師樹立為學生效勞的思想,啟發(fā)學生思維,開展學生能力,精講多練,狠抓根底知識與根本能力,爭取大面積豐收,不放棄每一名學困生,并進一步培養(yǎng)尖子生。3、在教研組教研期間做好作業(yè)的批改與交流工作,研究作業(yè)與練習反映出來學生的問題的對策。作業(yè)針對學生學習中出現(xiàn)的問題,有助于學生學習效果的穩(wěn)固,有助于學生思維能力的開展,有助于學生分析問題速度和質(zhì)量的提高。4、在教研活動期間探討學生輔導方式與成效。以
3、備課組為單位,實現(xiàn)各層次學生有針對性地輔導。但輔導應以學生需求為主,不占用學生有限的課外自習時間。5、研討如何做好物理學科后進生與尖子生的工作。搞好學生學習環(huán)境與條件的創(chuàng)設,不給學生留過多的作業(yè),由教師進行不定期集中輔導。6、在條件允許的情況下,舉行一次星港學校初中物理應用知識競賽。提高學生物理學習興趣,也刺激一局部學生樹立明確的學習目標,有一定的競爭意識。(二)研討教育教學規(guī)律,使教育教學秩序與教學環(huán)節(jié)更趨于合理化1、配合學校安排,搞好組內(nèi)聽課,開展多層次的聽課和隨機聽課。聽課結(jié)束后,在教研活動期間,由主講教師對課堂設計和預期的教學效果做出評價,以此來提高組內(nèi)教師對教學各環(huán)節(jié)對教學效果的影響
4、。2、在教研活動期間,安排各種課型的教學講評活動。發(fā)揮本學年第一學期的經(jīng)驗,進一步探討除常規(guī)新授課之外的實驗操作課、實驗交流課、習題課、章單元小結(jié)課、期中期末復習課、試卷講評課等課型的規(guī)律與特點。3、本學期將有目的地進行教研組內(nèi)說課活動。通過每次教研活動時間說課活動,進一步使教師明確教育教學理論,對教育規(guī)律的把握,提高業(yè)務能力。4、在教研活動期間,研討與教育教學相關(guān)的發(fā)生在當前階段的現(xiàn)象。(三)為教師專業(yè)化開展提供條件,為專業(yè)化教師提供幫助1、加強教師的業(yè)務學習與崗位培訓。參加各種時機的外出聽課,外出學習,校本培訓等。2、注重教研組與其他教研組、其它兄弟學校物理組之間的交流,取長補短,加強合作,多學習,多探討,多提高。不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,盡可能使我校物理教學工作在有限的空間與時間內(nèi)有較大的進展。三、具體措施:1、落實每個教師每學期至少聽10節(jié)課,相互學習,共同提高。2、認真分析本屆學生的學習情況,制訂有針對性的措施,把學生的學習成績有較大的提高。3、抓好物理競賽輔導準備工作和差生輔導,每周一次。人人關(guān)心,專人負責。4、積極參加市級和校級的各項教師業(yè)務方面的評比活動。5、每個教師每學期至少寫一篇教學
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