班主任學(xué)期末個(gè)人工作總結(jié)范文_第1頁(yè)
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1、班主任學(xué)期末個(gè)人工作總結(jié)范文 匆匆忙忙的一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,回首這一學(xué)期,真是苦樂(lè)交織的一學(xué)期,對(duì)于班主任工作,我有了更深的體驗(yàn)和理解。 開(kāi)學(xué)了,帶著大病之后,還不夠利索的身體,在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,接任了初一233班的班主任兼英語(yǔ)老師。因?yàn)橹暗墓ぷ?,贏得了不少人的信賴(lài),我花名冊(cè)上的學(xué)生全數(shù)報(bào)到。而且也被外界冠以“好班”的名譽(yù),真是有些受寵假設(shè)驚了!,其實(shí)縱觀(guān)全局,我心里更清楚,情況真的不容樂(lè)觀(guān),要把這個(gè)班帶出成績(jī)來(lái)不是一朝一夕的事,而是需要付出更多的努力才行。 針對(duì)學(xué)生新入班的情況,我做了以下工作。 初接新班,對(duì)于學(xué)生的了解是非常必要的。包括學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度、家庭情況、健康狀況、性格

2、愛(ài)好等等,作為班主任都要了如指掌。我只用了四天時(shí)間記住了全班64個(gè)同學(xué)的名字,而且能一一對(duì)號(hào)。只有對(duì)學(xué)生深入了解,才能做有的放矢,才能更好的管理班級(jí)。據(jù)我后來(lái)不斷的了解及教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn):我們班雖被稱(chēng)之為好班,但是實(shí)際情況是優(yōu)生少,局部學(xué)生學(xué)習(xí)根底很差,大局部學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)積極性和自主性。紀(jì)律觀(guān)念也不強(qiáng)。所以,針對(duì)這些情況,我和學(xué)生們一起制定了相關(guān)措施和制度,以標(biāo)準(zhǔn)他們的行為,讓他們更快的適應(yīng)初中階段的生活。 1.營(yíng)造班級(jí)良好氣氛。 對(duì)于一個(gè)新班級(jí)來(lái)說(shuō),為了讓學(xué)生盡快適應(yīng)環(huán)境,熟悉新的同學(xué),新的環(huán)境,營(yíng)造和諧溫馨的教室環(huán)境也是一種手段。所以我們通過(guò)“集體智慧裝扮美麗教室”的活動(dòng),讓全班同學(xué)都參與到

3、設(shè)計(jì)教室版面、標(biāo)語(yǔ)、班徽的活動(dòng)中來(lái),讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中及展示了才能又增進(jìn)了學(xué)生之間的了解與溝通,為營(yíng)造良好的班級(jí)氣氛奠定了根底。 2.民主選舉班干部。 對(duì)于班主任來(lái)說(shuō),憑一個(gè)人的力量要管好班集體,并不是一件容易的事情。所以選擇得力的助手班干部就勢(shì)在必行了。為了更民主、更能展示學(xué)生的風(fēng)采,我們采取演講、民主投票的方式選擇能力強(qiáng)的同學(xué)擔(dān)任班干部,并且采取班干部輪值制,每學(xué)期由上一期的班委組織下一次的班委選舉。經(jīng)過(guò)一番努力,我們選出了比擬滿(mǎn)意的班干部,并定期召開(kāi)班干部培訓(xùn)會(huì),對(duì)班干部以后的工作進(jìn)行一定的指導(dǎo)和幫助。 3.民主制定班規(guī)。 “國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,一個(gè)班集體也應(yīng)該有一定的規(guī)章制度,但是規(guī)章

4、制度的制定不應(yīng)該是老師的單獨(dú)決定,這樣的制度就是強(qiáng)制,學(xué)生執(zhí)行的力度就不夠強(qiáng),學(xué)生不會(huì)折服,因此我和班干部商量,集思廣益,讓學(xué)生全體參與,按照自己的想法和標(biāo)準(zhǔn),從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面提出對(duì)自己的要求與標(biāo)準(zhǔn),并成文,表決決定,通過(guò)各條班規(guī)。既然是大家一起制定的,學(xué)生就會(huì)一起遵守,而且在執(zhí)行的過(guò)程中,也可以不斷的修改班規(guī) 改良后進(jìn)生工作,從一開(kāi)始就要做好,有的學(xué)生從小學(xué)開(kāi)始已經(jīng)有了不愛(ài)學(xué)習(xí)、專(zhuān)門(mén)搗亂的的不良習(xí)慣,而且真的是根深蒂固,要想徹底的改變從一開(kāi)始就要對(duì)其進(jìn)行行為習(xí)慣方面的約束,和思想上的教育,用愛(ài)心感化,及時(shí)發(fā)現(xiàn)其閃光點(diǎn),讓孩子不斷自信起來(lái),當(dāng)然這件事說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。我會(huì)不斷努力的。 1.家長(zhǎng)會(huì)。 學(xué)習(xí)教育和家庭教育同等重要,只有二者有機(jī)結(jié)合,才能給孩子創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。因此做好與家長(zhǎng)的溝通尤為重要。期中考試后,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)的形式和家長(zhǎng)共同探討孩子的學(xué)習(xí)狀況及如何在各方面更好的幫助孩子。 2.家校聯(lián)系本。 三個(gè)星期的江陰之行,讓我大開(kāi)眼界,也學(xué)到了不少東西。家校聯(lián)系本就是其中之一,它既可以加強(qiáng)老師和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,也能在學(xué)習(xí)方面對(duì)學(xué)生起到催促的作用。

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