【精選】優(yōu)秀班主任個人工作參考計劃_0

1、優(yōu)秀班主任個人工作參考計劃_0xx年優(yōu)秀班主任個人工作打算為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、爽朗、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建立者和接班人。特制定班級工作打算：一、 本班根本情況：由于本班是中途編班，主要是以一班和四班為主，我又是才接任班主任，從上期表現(xiàn)來看，總體非常差，紀(jì)律松散、班風(fēng)不正，學(xué)習(xí)氣氛不濃重，個別同學(xué)根底太差，學(xué)習(xí)目的不明確。從本期開學(xué)初的學(xué)情觀察來看，由于進(jìn)展了大量的思想工作，絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念加強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度有轉(zhuǎn)變，有一部分同學(xué)對前途有一定的決心，整個全班應(yīng)該有活力，是一個有非常大可塑性的集體。二、 本學(xué)期根本工作

2、要點1. 確立班級體的奮斗目的班級體的共同奮斗目的，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體假如沒有共同追求的奮斗目的，就會推進(jìn)前進(jìn)的動力。因此，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目的，這個目的是遠(yuǎn)期、中期、近期目的的結(jié)合，逐步實現(xiàn)目的的過程會產(chǎn)生梯次鼓舞效應(yīng)，構(gòu)成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際，制定出本班的奮斗目的。在實現(xiàn)班集體奮斗目的的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目的的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目的的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而構(gòu)成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。2. 在學(xué)生中培養(yǎng)競爭認(rèn)識，

3、有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;1) 通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)。2) 指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。3) 經(jīng)常與各學(xué)科的任課老師進(jìn)展溝通，理解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。3. 面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;4. 關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，由于紀(jì)律是成績的保證。制定嚴(yán)明的班規(guī)班紀(jì)，逐步讓全體學(xué)生由被治理者變成主動治理者，構(gòu)成自覺和適應(yīng)。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生，因此，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;5. 成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓舞;精神鼓舞和物質(zhì)鼓舞相結(jié)合，制定獎勵方案，既要確信成績，也要不斷

4、催促，使他們不斷獲得進(jìn)步;6. 力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn)。在工作中要有創(chuàng)意，要有個案，重點突出。7. 積極參加學(xué)校組織的各項活動，同時本班要盡可能開展符合本班特點的活動，使學(xué)生在活動中遭到教育。8. 健全班委會和團(tuán)支部，制定職責(zé)，明確分工，不斷對干部進(jìn)展培養(yǎng)，提高他們的執(zhí)行力，制定團(tuán)支部對班委考核評價制度，促使干部隊伍健康成長。三、 詳細(xì)措施1. 充分利用班會向?qū)W生進(jìn)展思想教育。2. 發(fā)揮干部的作用，師生共同治理班級。一個良好的班集體，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任四周的積極分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目的。班干部作為班級核心力量，分別負(fù)責(zé)其它級別的各項工作，如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)催促值日組長的工作”等。3. 充分利用課堂