浙江大學(xué) 實(shí)習(xí)手冊(cè)樣板

1、 浙江大學(xué) LUDONG UNIVERSITY教育實(shí)習(xí)手冊(cè) 學(xué) 院： 專 業(yè)： 年 級(jí)： 姓 名： 學(xué) 號(hào)： 實(shí)習(xí)學(xué)校： 實(shí)習(xí)時(shí)間： 年 月 日至 年 月 日教學(xué)工作實(shí)習(xí)計(jì)劃計(jì)劃內(nèi)容（包括時(shí)間周次安排、教學(xué)工作實(shí)習(xí)內(nèi)容、具體要求等）：指導(dǎo)教師對(duì)計(jì)劃的審查意見(jiàn)簽名： 年 月 日班主任工作實(shí)習(xí)計(jì)劃實(shí)習(xí)班級(jí)學(xué)生人數(shù)男生 ,女生共 人指導(dǎo)教師原班主任班級(jí)基本情況，工作目標(biāo)，具體措施，工作安排指導(dǎo)教師對(duì)計(jì)劃的審查意見(jiàn) 簽名： 年 月 日教育調(diào)查工作計(jì)劃主要內(nèi)容、理論意義和應(yīng)用價(jià)值時(shí)間安排備注教育實(shí)習(xí)聽(tīng)課記錄表科目課題授課人班級(jí)聽(tīng)課時(shí)間 年 月 日 第 節(jié)教學(xué)內(nèi)容聽(tīng)課體會(huì)聽(tīng)課人：教育實(shí)習(xí)聽(tīng)課記錄表科目課題

2、授課人班級(jí)聽(tīng)課時(shí)間 年 月 日 第 節(jié)教學(xué)內(nèi)容聽(tīng)課體會(huì)聽(tīng)課人：教育實(shí)習(xí)聽(tīng)課記錄表科目課題授課人班級(jí)聽(tīng)課時(shí)間 年 月 日 第 節(jié)教學(xué)內(nèi)容聽(tīng)課體會(huì)聽(tīng)課人：教育實(shí)習(xí)聽(tīng)課記錄表科目課題授課人班級(jí)聽(tīng)課時(shí)間 年 月 日 第 節(jié)教學(xué)內(nèi)容聽(tīng)課體會(huì)聽(tīng)課人：教育實(shí)習(xí)聽(tīng)課記錄表科目課題授課人班級(jí)聽(tīng)課時(shí)間 年 月 日 第 節(jié)教學(xué)內(nèi)容聽(tīng)課體會(huì)聽(tīng)課人：教育實(shí)習(xí)聽(tīng)課記錄表科目課題授課人班級(jí)聽(tīng)課時(shí)間 年 月 日 第 節(jié)教學(xué)內(nèi)容聽(tīng)課體會(huì)聽(tīng)課人：教育實(shí)習(xí)教案指導(dǎo)教師 實(shí)習(xí)生 年 月 日 (星期 ) 第 節(jié)課 （本人本次實(shí)習(xí)第 個(gè)教案）實(shí)習(xí)學(xué)校實(shí)習(xí)班級(jí)實(shí)習(xí)科目教學(xué)課題所用教材教材名稱： 出版社： 第 冊(cè)自用參考書課時(shí)安排教學(xué)用具教

3、學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法 教學(xué)過(guò)程及內(nèi)容 教學(xué)過(guò)程及內(nèi)容課后總結(jié)指導(dǎo)教師意見(jiàn)指導(dǎo)教師簽名：年 月 日教育實(shí)習(xí)教案指導(dǎo)教師 實(shí)習(xí)生 年 月 日 (星期 ) 第 節(jié)課 （本人本次實(shí)習(xí)第 個(gè)教案）實(shí)習(xí)學(xué)校實(shí)習(xí)班級(jí)實(shí)習(xí)科目教學(xué)課題所用教材教材名稱： 出版社： 第 冊(cè)自用參考書課時(shí)安排教學(xué)用具教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法 教學(xué)過(guò)程及內(nèi)容 教學(xué)過(guò)程及內(nèi)容課后總結(jié)指導(dǎo)教師意見(jiàn)指導(dǎo)教師簽名：年 月 日教育實(shí)習(xí)教案指導(dǎo)教師 實(shí)習(xí)生 年 月 日 (星期 ) 第 節(jié)課 （本人本次實(shí)習(xí)第 個(gè)教案）實(shí)習(xí)學(xué)校實(shí)習(xí)班級(jí)實(shí)習(xí)科目教學(xué)課題所用教材教材名稱： 出版社： 第 冊(cè)自用參考書課時(shí)安排教學(xué)用具教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教

4、學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法 學(xué)過(guò)程及內(nèi)容 教學(xué)過(guò)程及內(nèi)容課后總結(jié)指導(dǎo)教師意見(jiàn)指導(dǎo)教師簽名：年 月 日教育實(shí)習(xí)教案指導(dǎo)教師 實(shí)習(xí)生 年 月 日 (星期 ) 第 節(jié)課 （本人本次實(shí)習(xí)第 個(gè)教案）實(shí)習(xí)學(xué)校實(shí)習(xí)班級(jí)實(shí)習(xí)科目教學(xué)課題所用教材教材名稱： 出版社： 第 冊(cè)自用參考書課時(shí)安排教學(xué)用具教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法 教學(xué)過(guò)程及內(nèi)容課后總結(jié)指導(dǎo)教師意見(jiàn)指導(dǎo)教師簽名：年 月 日班主任工作見(jiàn)習(xí)記錄表班級(jí)原班主任 日期 見(jiàn)習(xí)內(nèi)容見(jiàn)習(xí)體會(huì)班主任工作見(jiàn)習(xí)記錄表班級(jí)原班主任 日期 見(jiàn)習(xí)內(nèi)容見(jiàn)習(xí)體會(huì)（團(tuán)）隊(duì)活動(dòng)/主題班會(huì)記錄活動(dòng)日期活動(dòng)地點(diǎn)參加對(duì)象主題形式參加人數(shù)活動(dòng)目的活動(dòng)內(nèi)容準(zhǔn)備工作活動(dòng)情況活動(dòng)后記教育調(diào)查報(bào)告調(diào)研題

5、目作 者摘 要正 文 教育實(shí)習(xí)自我總結(jié) 教育實(shí)習(xí)成績(jī)實(shí)習(xí)學(xué)校評(píng)價(jià)表學(xué)生姓名專業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)校實(shí)習(xí)時(shí)間 月 日至 月 日實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師意見(jiàn)該生在我校實(shí)習(xí)期間共聽(tīng)課 節(jié)，授課 節(jié)，組織班級(jí)活動(dòng) 次。具體表現(xiàn)（可參考本手冊(cè)附表13）：指導(dǎo)教師簽字： 年 月 日實(shí)習(xí)學(xué)校評(píng)價(jià) 實(shí)習(xí)學(xué)校（公章） 年 月 日 教育實(shí)習(xí)成績(jī)帶隊(duì)教師評(píng)價(jià)表學(xué)生姓名專業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)校實(shí)習(xí)時(shí)間 月 日至 月 日，共 天帶隊(duì)教師意見(jiàn)（從學(xué)生實(shí)習(xí)態(tài)度、服從管理、安全衛(wèi)生、遵規(guī)守紀(jì)、履行職責(zé)等方面給出評(píng)價(jià)，尤其要對(duì)其請(qǐng)假情況、擅自離崗情況作出詳細(xì)說(shuō)明）帶隊(duì)教師簽字： 年 月 日教育實(shí)習(xí)成績(jī)綜合評(píng)價(jià)表學(xué)生姓名專業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)校實(shí)習(xí)時(shí)間 年 月 日至 年 月 日學(xué)院指導(dǎo)教師意見(jiàn)（校內(nèi)備課