近期工作總結(jié)寫給我以及我的團(tuán)隊(duì)

1、近期工作總結(jié)寫給我以及我的團(tuán)隊(duì) 持續(xù)性的處于比賽狀態(tài)不知各位有何感想，諸多原因我沒有去了解各位思想上的感受，此為我的失職，近期我會(huì)安排時(shí)間來做此事。 簡單的做一個(gè)回憶，成員自我們成立之初的一人增至現(xiàn)在的四人，團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)師由沒有到今日的兩名，指導(dǎo)師由沒有至現(xiàn)在的16名，后期還會(huì)增加。方案也從最初的極其理論化轉(zhuǎn)變?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)化具體化，其他的線上線下工作也相當(dāng)?shù)耐桩?dāng)，我們的創(chuàng)造力再一次表達(dá)我們整體的風(fēng)貌，感謝各位！辛苦了！ 在此過程中，問題的存在是一定的，按我一貫的手法，先是對(duì)我們的成績予以肯定，而后指正我們存在的問題，當(dāng)然，更多的時(shí)候我希望大家能自己發(fā)現(xiàn)并改正，所以我一直強(qiáng)調(diào)大家養(yǎng)成獨(dú)立的人格，交代下去的

2、事情從來都希望大家能給我一個(gè)非常完美的答案。目前來看，很多地方是需要再學(xué)習(xí)的，如下： 1、自主性差，眼光局限于區(qū)域，不能站在全局看待問題。 2、缺乏主動(dòng)性，很多事情沒有主動(dòng)去關(guān)注并提出，并出現(xiàn)"訴苦"現(xiàn)象，立場不夠堅(jiān)決。 3、對(duì)外部環(huán)境的敏感度不夠，對(duì)"潛信息"不能有效讀取并作出反響。 4、團(tuán)隊(duì)意識(shí)不強(qiáng)，相對(duì)工作效率不高。 5、自我檢討能力缺乏，不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)競賽過程中自身存在的問題并改正完善，需要反復(fù)糾正"嚴(yán)謹(jǐn)""質(zhì)量""長遠(yuǎn)"等。 6、對(duì)自身定位不準(zhǔn)確，仍未完全融入企業(yè)，站在企業(yè)的角度看問題。

3、 7、紀(jì)律性有待加強(qiáng)，并且對(duì)于沉重的任務(wù)存在"抱怨"，強(qiáng)調(diào)自身已有成績，忽略全面開拓。 8、執(zhí)行力不強(qiáng)，整體進(jìn)度較慢。 9、語言表達(dá)能力仍需要加強(qiáng)，相當(dāng)多的"成品"交過來的時(shí)候依然存在著語病，有些局部明顯不通。 10、整體思維能力需要強(qiáng)化，考慮問題無視與其相關(guān)的個(gè)體因素，邏輯性不強(qiáng)。 存在的問題即是我們需要學(xué)習(xí)的目標(biāo)，明確缺乏方能有針對(duì)性地進(jìn)行強(qiáng)化和鍛煉，競賽不在于結(jié)果的成敗，而在于此過程中學(xué)到的知識(shí)，此次比賽綜合性非常強(qiáng)，全方位的鍛煉個(gè)人能力，個(gè)人能力的系統(tǒng)表達(dá)即是多個(gè)分系統(tǒng)組成，任何一次任務(wù)都是一次分系統(tǒng)，于細(xì)微之處著手才有可能完美，我們的思維應(yīng)是從

4、整體到局部，再由局部到整體，先從整體上進(jìn)行把握，再著眼于局部，對(duì)局部進(jìn)行完善，而后站在整體看所有的局部，局部的完成是否符合整體最原始的路線。 除了有效完成自身分配的任務(wù)還需要對(duì)內(nèi)外部環(huán)境進(jìn)行深入的分析，我所做的很多工作是你們所不能看到的，有些數(shù)據(jù)比組委會(huì)分析得還要精細(xì)，大家需要主動(dòng)地去了解與之相關(guān)的知識(shí)，無論課內(nèi)課外，不要做那種推一下動(dòng)一下的生物，主觀能動(dòng)性取決于你對(duì)這個(gè)組織以及這個(gè)組織成員的忠誠度，而如果你不夠忠誠，還依然存在于組織，那就沒什么意思了。 評(píng)定一個(gè)組織的績效，是與在諸多組織的比照中表達(dá)出來的，你要知道你所處的位置，你要知道信息對(duì)于你的生存是多么的重要，如果你不能了解你所處的環(huán)境

5、，和羊在獅子群里散步?jīng)]什么區(qū)別。 不要認(rèn)為分給你那一塊就只有你一個(gè)人在做那一塊，你要知道，最后的討論大家都要發(fā)表意見，不是只有你一個(gè)人需要從頭開始學(xué)習(xí)，如果你告訴我你的工作量有多大，如果你意識(shí)不到你除了學(xué)習(xí)自己負(fù)責(zé)的局部還要接觸一下其他局部的知識(shí)，那么你真的需要好好想一想，你存在于這個(gè)組織的位置，是一個(gè)團(tuán)體的共同運(yùn)行者還是一個(gè)看客。 有人提出問題，那么問題就一定存在，問題以不同的形式存在，又被不同的人從不同的角度看到不同的形狀，有人提出的時(shí)候一定要正式，大家會(huì)一起找出問題的根源，在此過程中我希望那個(gè)出現(xiàn)問題的你是最賣力的，找出問題根源之后，你需要想一想與之相關(guān)的個(gè)因素哪一些表達(dá)出來的表象是其衍

6、生品，下一次再出現(xiàn)的時(shí)候能很快做出反響。 明確你的身份，很久很久以前，我就告訴我所有"轄區(qū)"的組員"你們的身份是公司職員，絕不是大學(xué)生，你們做的每一件事都要站在組織的角度"，組織放在不同的位置就是不同的性質(zhì)的組織，面臨著同性組織和不同性組織首先要意識(shí)在此問題，而后在行動(dòng)上進(jìn)行轉(zhuǎn)變。當(dāng)然，不可否認(rèn)的是改變需要精神的絕對(duì)支持和自我暗示還需要時(shí)間，這個(gè)我們需要認(rèn)識(shí)到，但是改變的成效需要個(gè)人自己去把握，成與不成，適應(yīng)與不適應(yīng)就是你以后面臨的命運(yùn)。另一方面，影響改變的因素你需要自己去尋找，因?yàn)槊總€(gè)人都是不同的，內(nèi)外部環(huán)境永遠(yuǎn)存在，找到它才能更有效地實(shí)行改變。 你是

7、組織的一員，如果你沒有大家默認(rèn)的紀(jì)律性，我完全可以說你不具備團(tuán)隊(duì)精神，大家是相互獨(dú)立的整體，木桶原理是我們所熟知的，你也可以想象成自行車上的鏈條，我希望我們?cè)诤芘Φ臅r(shí)候你不要只顧著你的"私事"，自你參加團(tuán)隊(duì)的那一刻起你就有義務(wù)遵守團(tuán)隊(duì)的紀(jì)律，你不是小孩子，你當(dāng)然明白紀(jì)律對(duì)于一個(gè)組織是多么的重要，開會(huì)的時(shí)候遲到是很惡劣的行為，聽 或者發(fā)短信都是不允許的，不要以為大家都這么熟了不計(jì)較這些小細(xì)節(jié)，你要知道你出去之后別人會(huì)跟你計(jì)較，你如果不能意識(shí)到這一點(diǎn)不妨在槍林彈雨中跳舞。 一流的執(zhí)行力加三流的創(chuàng)意績效絕對(duì)大于三流的執(zhí)行力加一流的創(chuàng)意，不能只想不做，做起來也不要拖拖拉拉，我每次

8、分給大家的任務(wù)一般一個(gè)星期為限，而實(shí)際上最多兩天就可以完成，我給了你們5天的時(shí)間去協(xié)調(diào)，但是還是存在著拖拖拉拉的問題，你負(fù)責(zé)的問題沒有資料我忘記了你自己也忘記了，到要交任務(wù)之前才告訴我沒有完成，至少我沒有接到你們因?yàn)槟銈冊(cè)趫?zhí)行任務(wù)的時(shí)候出現(xiàn)問題而主動(dòng)給我的 。 我們做任何事情務(wù)必要嚴(yán)謹(jǐn)，任何影響因素都要包括在內(nèi)，一顆馬蹄釘輸?shù)粢粋€(gè)王國的道理就在于此。不能拿"斤斤計(jì)較"這樣的詞來糊弄自己，因?yàn)槲覀冏龅拿恳患屡c我們的每位成員直接相關(guān)，因某一個(gè)人的疏忽造成團(tuán)隊(duì)的不利是極其不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，我將其與不道德歸為一類。 我一再強(qiáng)調(diào)"成品"二字，一再說你們給我的東西交

9、給我之后我就直接加進(jìn)去，不會(huì)回頭看，只是我發(fā)現(xiàn)，不看真不行，我真的非常希望你們能很獨(dú)立地把每一次得任務(wù)完成得很漂亮，期間不問我任何問題，因?yàn)槟銈兌挤浅Ｈ狈ψ灾餍院瓦壿嬎季S能力，某一個(gè)電子給我的時(shí)候我總能不斷地提出質(zhì)疑，這些質(zhì)疑你們就沒有想到過嗎?投入產(chǎn)出比、可行性、風(fēng)險(xiǎn)這些都是不可無視的，一方面我希望鍛煉大家的自主性，一方面鍛煉著我們的邏輯思維能力，還有我們的執(zhí)行力以及上面提到的所有的能力，這些就是我們真正需要的，你們是不是從心底意識(shí)到了呢，還是根本就沒有考慮過。我每次分配下去的任務(wù)不是根據(jù)任務(wù)的輕重分配的，而是結(jié)合著我們的現(xiàn)狀經(jīng)過思考后分配的，這也是為什么我會(huì)來來來回回地看你們進(jìn)度的原因，我想的是這些任務(wù)給你你可能遇到什么困難，你會(huì)采取什么樣的方式解決，另外我給自己留了反響時(shí)間，以便保駕著我們的規(guī)劃進(jìn)度不受影響。 這是對(duì)我們前期工作的一個(gè)根本總結(jié)，更重要的是我們后期的方案，因?yàn)槊鞔_了問題才能告訴自己這些問題是否存在于個(gè)人身上，自己要作怎樣的改良，你要知道你的初衷-提升！不要忘了自己的初衷好嗎?我是真心希望我們大家學(xué)到更多，也正是在學(xué)習(xí)中才更能暴露我們的問題，這些，你們?cè)谏险n過程中老師會(huì)告訴你們么?在參加活動(dòng)中會(huì)有人告訴你們嗎?指出來是希望你們能意識(shí)到。 時(shí)間似乎做了調(diào)整，區(qū)決賽在