【精選】北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)工作參考計(jì)劃

1、北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)工作參考計(jì)劃一、上一學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)情況（根本知識(shí)、根本技能掌握情況、才能開展）和教學(xué)工作中的經(jīng)歷、征詢題上學(xué)期期末考試的成績(jī)不及格，總體來看，成績(jī)比較不理想。在學(xué)生所學(xué)知識(shí)的掌握程度上，大部分學(xué)生能夠透徹理解知識(shí)，知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)絡(luò)也較為明晰，但個(gè)別學(xué)生連簡(jiǎn)單的根底知識(shí)還不能有效的掌握，成績(jī)較差。在學(xué)習(xí)才能上，一些學(xué)生課外主動(dòng)獲取知識(shí)的才能較差，向深處學(xué)習(xí)知識(shí)的才能沒有得到培養(yǎng)，學(xué)生的邏輯推理、邏輯思維才能，計(jì)算才能需要進(jìn)一步加強(qiáng)，以提升學(xué)生的整體成績(jī)；在學(xué)習(xí)態(tài)度上，絕大部分學(xué)生上課能全神貫注，積極的投入到學(xué)習(xí)中去。二、本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容（概念、法那么、原理等）和目的要求本學(xué)

2、期教學(xué)內(nèi)容，共計(jì)六章，第一章一元一次不等式和一元一次不等式組本章通過詳細(xì)實(shí)例建立不等式，探究不等式的根本性質(zhì)，理解一般不等式的解、解集、解集在數(shù)軸上的表示，一元一次不等式的解法及應(yīng)用；通過詳細(xì)實(shí)例滲透一元一次不等式、一元一次方程和一次函數(shù)的內(nèi)在聯(lián)絡(luò)最后研究一元一次不等式組的解集和應(yīng)用第二章分解因式本章通過詳細(xì)實(shí)例分析分解因式與整式的乘法之間的關(guān)系提示分解因式的本質(zhì)，最后學(xué)習(xí)分解因式的幾種根本方法第三章分式本章通過分?jǐn)?shù)的有關(guān)性質(zhì)的回憶建立了分式的概念、性質(zhì)和運(yùn)算法那么，并在此根底上學(xué)習(xí)分式的化簡(jiǎn)求值、解分式方程及列分式方程解應(yīng)用題第四章類似圖形本章通過對(duì)兩條線段的比和成比例線段等概念的學(xué)習(xí)，全面

3、探究類似三角形、類似多邊形的性質(zhì)與識(shí)別方法第五章數(shù)據(jù)的搜集與處理主要是概念的理解與運(yùn)用第六章證明一本章主要內(nèi)容是命題的相關(guān)概念、分類及應(yīng)用重點(diǎn)（）掌握不等式的根本性質(zhì)，一元一次不等式（組）的解法及應(yīng)用（）掌握分解因式的兩種根本方法（提公因式法與公式法）（）掌握分式的根本性質(zhì)、四那么運(yùn)算、分式方程的解法及列分式方程解應(yīng)用題（）成比例線段的概念及應(yīng)用和類似三角形的性質(zhì)和斷定（）調(diào)查方法的應(yīng)用（）命題的推理論證難點(diǎn)（）對(duì)不等式的根本性質(zhì)的理解和純熟運(yùn)用，一元一次不等式（組）的應(yīng)用（）提公因式法與公式法的靈敏運(yùn)用（）分式的四那么混合運(yùn)算和列分式方程解應(yīng)用題（）靈敏運(yùn)用比例線段和類似三角形知識(shí)才能的培養(yǎng)（）幾個(gè)概念的理解、區(qū)別和應(yīng)用（）命題的推理論證三、為了到達(dá)本學(xué)期教學(xué)目的要求將采取的詳細(xì)措施是什么？教學(xué)方法上做哪些改革？1、認(rèn)真研讀新課程標(biāo)準(zhǔn)，研究新教材，按照新課程標(biāo)準(zhǔn)，擴(kuò)大教材內(nèi)容，認(rèn)真上課，修正作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真制造測(cè)試試卷，也讓學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。2、興趣是最好的老師，激發(fā)學(xué)生的興趣，給學(xué)生介紹數(shù)學(xué)家，數(shù)學(xué)史，介紹相應(yīng)的數(shù)學(xué)趣題，給出數(shù)學(xué)課外考慮題，激發(fā)學(xué)生的興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生積極參與知識(shí)的構(gòu)建，營(yíng)建民主、和諧、平等、自主、探究、合作、交流、分享覺察歡樂的學(xué)習(xí)課堂氣氛，讓學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)的