【精選】地理復(fù)習(xí)備考教學(xué)工作參考計劃

1、地理復(fù)習(xí)備考教學(xué)工作參考計劃第一學(xué)期墾利一中高三第一輪地理復(fù)習(xí)備考教學(xué)工作計劃以地理教學(xué)大綱和高考考試說明為按照，圍繞"全面貫徹素養(yǎng)教育，努力提高教學(xué)質(zhì)量"這一主旨組織施行教學(xué)，充分利用地理課的學(xué)科功能，努力討論、改良教育教學(xué)手段，完滿完成教學(xué)任務(wù)。努力提高學(xué)生的地理各方面的素養(yǎng)和技能，著力培養(yǎng)學(xué)生讀圖、理解、綜合分析和處理地理實際征詢題的才能。在文科綜合考試中嚴保地理這一關(guān)，高考成績力爭使學(xué)生、家長、學(xué)校、社會各方面都滿意。1、堅持集體備課，理論聯(lián)絡(luò)實際，加強交流，探究適應(yīng)本校校情、學(xué)情又具有本校特色的地理教學(xué)新方式，做教研的帶頭人。2、復(fù)習(xí)中運用靈敏多樣的方法，如&qu

2、ot;一課一練一結(jié)"。及時總結(jié)教改教研成果，在省級教育刊物上爭取發(fā)表論文1-2篇。3、認真學(xué)習(xí)先進教育理論，解放思想，實事求是，用科學(xué)的教育理論、方法來提高地理教學(xué)水平，做教育改革的先鋒。4、努力做好材料的預(yù)備工作和教學(xué)檔案建立，精癬精編教學(xué)材料，建立高三學(xué)習(xí)、高考課題研究的教學(xué)檔案，使教學(xué)具有連接性、整體性。5、狠抓各項工作的落實，做到定期自查。6、講：串講知識要點，梳理知識脈絡(luò)，構(gòu)建知識體系，強化經(jīng)歷，拔升才能，如區(qū)域地理講授順序：弄清本區(qū)在全球的絕對位置（經(jīng)緯度）與相鄰區(qū)域的區(qū)位關(guān)系；本區(qū)內(nèi)地形、氣候的特點及分布，并以此為成因推斷水文、土壤、自然帶、工農(nóng)業(yè)特點、交通等；類似區(qū)域

3、的比較。7、練：精選精練，要求對每個知識點都力求重現(xiàn)一次，到達穩(wěn)定知識的目的。8、評：針對性的評講，"打蛇要在七寸，用鋼要在刀刃"，突出重點，打破難點，強調(diào)得分點，同時由個到類，培養(yǎng)發(fā)散思維才能，如：中亞的干旱與西亞、大洋洲、北非、南美安第斯山南段東側(cè)等地干旱成因特點比較分析，進展普遍性規(guī)律和特別性區(qū)域差異比較訓(xùn)練。9、考：按照學(xué)生實際情況及多年來的備考經(jīng)歷，研究高考考題導(dǎo)向、特點及其答案和評分標準，組編考題，合理安排訓(xùn)練量，難度系數(shù)操縱在0.5左右。10、結(jié)：沒有總結(jié)，就不會有才能的提升，僅僅只是知識的再現(xiàn)，遇到新材料，新情景的題就會不知所措，因而讓學(xué)生掌握解題的方法和技巧，培養(yǎng)正確的思維適應(yīng)特別重要。一、先預(yù)習(xí)：1、先認真按提綱提早預(yù)習(xí)教材，完成提綱所留內(nèi)容。2、完成提綱后的根底訓(xùn)練。3、總結(jié)：哪些地點還不明白，記錄下來。1、帶著預(yù)習(xí)的征詢題認真聽課，作好筆記。2、如沒聽明白，應(yīng)舉手詢征詢或課后詢征詢