2016五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四、五單元知識(shí)點(diǎn)梳理人教版

1、2016五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四、五單元知識(shí)點(diǎn)梳理（人教版）2016 五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四、五單元知識(shí)點(diǎn)梳理 （人教版） 第四單元：他們讓我感動(dòng)第 14 課：再見了，親人節(jié)選自魏巍誰(shuí)是最可 愛的人。課文描寫了 1958 年中國(guó)人民志愿軍最后一批 官兵離朝回國(guó)時(shí)，在車站上同朝鮮人民依依惜別的動(dòng)人 情景，表現(xiàn)了志愿軍和朝鮮人民比山高比海深的真摯情 誼，贊揚(yáng)了中朝兩國(guó)人民用鮮血凝成的偉大友誼。2.雪中送炭是指： 在別人急需困難的時(shí)候給予幫助 和支持。文中是指：在志愿軍急需食物的時(shí)候，大娘帶 領(lǐng)婦女冒著危險(xiǎn)，送來(lái)打糕。第 15 課：金色的魚鉤寫出了老班長(zhǎng)關(guān)心同志、 舍己為人、忠于革命的精神永垂不朽。他可歌可泣

2、的英 雄事跡，閃爍著金子般的思想光輝。2. “在這個(gè)長(zhǎng)滿了紅繡的魚鉤上，閃爍著燦爛的金 色的光芒”含義：魚鉤雖然生銹了，魚鉤閃爍著老班長(zhǎng)關(guān)心同 志、舍己為人、忠于革命的精神，永垂不朽。第 16 課：橋中的老漢以自己的威信和沉穩(wěn)、高風(fēng)亮節(jié)、舍己為人的精神保護(hù)了村民，老漢為代表的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員就是密切聯(lián)系群眾的“橋”。他在人們心中 目中的地位很高，是人們獲得生的希望的“靠山?！?.人物形象分析：老漢 - 無(wú)私無(wú)畏、不徇私情、英 勇獻(xiàn)身P89 成語(yǔ)故事：程門立雪：這個(gè)成語(yǔ)，后來(lái)多用來(lái) 稱贊尊師重道的精神。第五單元：中國(guó)古典名著之旅第 18 課：將相和1. “將”是指廉頗，“相”是指藺相如，“和”是 和

3、好的意思。2.本篇課文是根據(jù)司馬遷 史記中的廉頗藺相如 列傳改寫的。作者是漢代司馬遷； 史記 ：被魯迅稱 為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。3.中心思想：課文以秦趙兩國(guó)的矛盾為背景，以藺 相如的活動(dòng)為線索，通過(guò)對(duì)“完璧歸趙”“澠池之 會(huì)”“負(fù)荊請(qǐng)罪”三個(gè)小故事的記述，寫出了將相之間 由不和到和好的經(jīng)過(guò)，贊揚(yáng)了藺相如勇敢機(jī)智、不畏強(qiáng) 暴的斗爭(zhēng)精神和以國(guó)家利益為重，顧大局、識(shí)大體的可 貴品質(zhì)和政治遠(yuǎn)見，也贊揚(yáng)了廉頗勇于改過(guò)以國(guó)家利益 為重。4.將相和寫了三個(gè)小故事：完璧歸趙、澠池之會(huì)、 負(fù)荊請(qǐng)罪。第二個(gè)故事“澠池之會(huì)”是第一個(gè)故事“完 璧歸趙”的發(fā)展，前兩個(gè)故事的結(jié)果又是第三個(gè)故事“負(fù)荊請(qǐng)罪”的起因，

4、合起來(lái)構(gòu)成了“將相和”這一更 加完整曲折的故事。贊揚(yáng)了藺相如勇敢機(jī)智、不畏強(qiáng)暴 的斗爭(zhēng)精神和以國(guó)家利益為重，顧大局、識(shí)大體的可貴 品質(zhì)和政治遠(yuǎn)見，也贊揚(yáng)了廉頗勇于改過(guò)的精神和知錯(cuò) 就改的性格特點(diǎn)。第 19 課：草船借箭根據(jù)我國(guó)著名古典歷史小說(shuō) 三國(guó)演義中有關(guān)“草船借箭”的情節(jié)改寫的。作者： 羅貫中。2.人物形象分析：諸葛亮：有膽有識(shí)、足智多謀、 才智超群。周瑜：智謀過(guò)人、妒賢忌能魯肅：忠厚 老實(shí)曹操：生性多疑。3.三國(guó)演義中的故事還有“桃園三結(jié)義”“三顧 茅廬”“火燒赤壁”“空城記”第 20 課：景陽(yáng)岡1.景陽(yáng)岡是根據(jù)我國(guó)著名古典小說(shuō)水滸傳第 二十三回選編的，作者：施耐庵2.中心思想：課文記敘了武松在陽(yáng)谷縣的一家酒店內(nèi)開懷暢飲后，趁著酒興上了景陽(yáng)岡，赤手空拳打死猛 虎的故事，表現(xiàn)了武松豪放、勇敢、倔強(qiáng)、機(jī)敏的英雄 性格。3.全文按事情發(fā)展的順序，依次寫了喝酒、上岡、 打虎、下岡。4.武松是個(gè)豪放、倔強(qiáng)、機(jī)智勇敢的人 水滸傳 中 還有很多個(gè)性人物：及時(shí)雨宋江、豹子頭林沖、智多星 吳用、黑旋風(fēng)李逵、浪里白條張順。第 21 課：猴王出世1. 這篇略讀課文節(jié)選自我國(guó)古典神話小說(shuō)西游記第一回。作者吳承恩2. 中心思想：課文主要寫了花果山上一塊仙石孕育 了一只石猴，這石猴與群