淺談如何做一名稱職的輔導(dǎo)員

1、    淺談如何做一名稱職的輔導(dǎo)員    魏麗芬摘要 輔導(dǎo)員是大學(xué)生在校期間“任課”時間最長,“課程”最多的教師。一個好的輔導(dǎo)員會影響學(xué)生的一生。如何做一名稱職的輔導(dǎo)員?這需要輔導(dǎo)員具備深厚的素養(yǎng),負(fù)有高度的責(zé)任心和愛心,擁有廣博的知識,掌握恰當(dāng)?shù)墓ぷ鞣椒?。關(guān)鍵詞 輔導(dǎo)員 工作方法 高校輔導(dǎo)員是大學(xué)生的人生導(dǎo)師,也是知心朋友,“導(dǎo)”和“心”字要體現(xiàn)。從新生入校的第一天開始,我們就和學(xué)生建立了師生關(guān)系。輔導(dǎo)員是大學(xué)生在校期間“任課”時間最長,“課程”最多的教師。一個好的輔導(dǎo)員會影響學(xué)生的一生。作為學(xué)生的人生導(dǎo)師,我們應(yīng)該具備廣博的學(xué)識,非凡的素質(zhì),高尚的人

2、格魅力,良好的道德風(fēng)范和高尚的情操,堅定的理想信念,積極上進的工作作風(fēng),以及對生活和生命的熱愛。一個好的輔導(dǎo)員應(yīng)用自己的人格魅力感動學(xué)生,用自己的學(xué)識魅力征服學(xué)生,用自己的行動帶動學(xué)生,用自己的真心和努力塑造學(xué)生。一個好的輔導(dǎo)員對每一個學(xué)生的家庭情況、成長過程、生活經(jīng)歷、學(xué)習(xí)狀況都應(yīng)有所了解,并經(jīng)常深入到學(xué)生中去,融入學(xué)生中,了解他們關(guān)注什么、思考什么、渴望什么,捕捉學(xué)生真實的想法。教師是高尚的職業(yè),是人類靈魂的工程師。作為與學(xué)生聯(lián)系最為緊密的輔導(dǎo)員,應(yīng)注重對學(xué)生德育的培養(yǎng),尤其注重對學(xué)生愛的教育。教育思想家梅貽琦先生非常重視教師的師德,他有一句名言:“大學(xué)者,非有大樓之謂也,有大師之謂也?！?/p>

3、梅先生講的“大師”是學(xué)問道德的楷模,他說,老師不但要“以己之專長之特科知識為明晰講授”,而且要為學(xué)生的“自謀修養(yǎng)、意志鍛煉和情緒裁節(jié)”樹立榜樣。以教師的高尚品行來自然地引導(dǎo)學(xué)生,達到“不為而成”,是很高明的教育方法。但僅有高尚的品質(zhì)是不夠的,更需要有博愛的胸懷。德育的重點在于愛的教育,一所大學(xué),大樓沒有可以再建,大師沒有可以再請,但如果沒有大愛,這所大學(xué)將不復(fù)存在。愛是最好的老師,假如缺乏深情的愛,我們講的話一定蒼白、空洞的。在與學(xué)生交流的過程中,如果我們面帶微笑,安靜傾聽學(xué)生的訴說,耐心解答學(xué)生的困惑,真誠與學(xué)生交流,沒有高高在上的架子,沒有冷若冰霜的面孔,相信我們和學(xué)生會走得更近,心貼得更

4、緊,工作開展會更順利。學(xué)生遠(yuǎn)離家人和朋友,來到陌生的城市求學(xué),他們的內(nèi)心其實很孤寂,渴求親情、友情。學(xué)生需要老師的愛,正如孩子需要父母的愛,小草需要大地的愛,雄鷹需要天空的愛。愛的教育包括對父母的愛,對朋友的愛,對老師的愛,對學(xué)校的愛,對社會和對國家的愛。在德育的過程中,我們要言傳身教,尊重他人,愛崗敬業(yè),言而有信。在日常的生活與學(xué)習(xí)中,我會用身邊的例子來教導(dǎo)學(xué)生。對于學(xué)生成長,我們負(fù)有義不容辭的責(zé)任,我會引導(dǎo)他們樹立正確的學(xué)習(xí)觀、戀愛觀和人生觀,培養(yǎng)他們對專業(yè)和學(xué)習(xí)的熱愛,對生活和生命的珍愛。平時,我會和他們促膝長談,平等交流,猶如朋友一般;有時,我會召開主題班會,神情嚴(yán)肅,說人說事毫不含糊

5、;偶爾,我會舉辦團體活動,暢游其中,共同成長。在院系工作中,我主要負(fù)責(zé)獎懲補貸。在助學(xué)金和補助評比過程中,我倡導(dǎo)公平、公正、公開的原則,號召大家關(guān)心身邊真正需要幫助的同學(xué),讓每筆助學(xué)金和補助發(fā)揮更大的作用,大家在參與的過程中,感受到作為班級主人翁的責(zé)任,感受到關(guān)心其他同學(xué)的快樂,體驗到彼此幫助、相互謙讓的心靈的洗禮,營造良好的班級氛圍,在這樣的環(huán)境中,能夠更加健康地成長。在國家獎學(xué)金和助學(xué)金發(fā)放的過程中,我會舉辦經(jīng)驗交流會,讓獲得獎學(xué)金和助學(xué)金的同學(xué)暢談感言,用他們的真切感受激勵其他學(xué)生,營造學(xué)習(xí)上你追我趕、生活上互幫互助的氛圍。在國家助學(xué)貸款的辦理中,我耐心為學(xué)生講解,仔細(xì)把好每一關(guān),教導(dǎo)學(xué)

6、生誠信還貸,誠實做人,培養(yǎng)良好的品質(zhì),同時要學(xué)會感恩,感謝政府,感謝社會,感謝家人和身邊的每一位朋友,讓學(xué)生在感恩中學(xué)會珍惜,更加奮發(fā),為理想、為家人而奮斗。在與學(xué)生的交往中,既做老師,也做學(xué)生?！叭诵?必有我?guī)熝伞?學(xué)生是一個不斷求知和進步的群體,在他們身上有很多閃光的地方,我們要善于做學(xué)生,虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)。學(xué)生工作和教學(xué)工作一樣,是一個互動的過程,教學(xué)相長,多向?qū)W生學(xué)習(xí),有利于我們進步和提高。學(xué)生富于創(chuàng)造力,他們有思想,有沖勁,敢于挑戰(zhàn)新事物,在他們身上閃現(xiàn)著智慧的光芒和人性的純真。學(xué)生是我們教導(dǎo)與服務(wù)的對象,他們的意見和看法最能反映我們工作的效果,認(rèn)真傾聽學(xué)生的想法,虛心接受學(xué)生的建議

7、,及時滿足學(xué)生的需求,我們的工作才能落到實處,真真正正想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,做到為學(xué)生服務(wù)。思想政治工作是我們工作的重中之重。輔導(dǎo)員工作瑣碎繁雜,不是單純的思想政治工作,我們身兼數(shù)職,這需要我們協(xié)調(diào)好各項工作之間的關(guān)系,分清主次,重點突出,不能眉毛胡子一把抓。思想政治工作是我們最主要的工作,任何時候都不能放松,對學(xué)生的思想政治教育可以貫穿到日常生活中的每個角落。思想政治工作不是生硬的說教、教條式的灌輸,需要端正我們的思想和態(tài)度。思想政治教育是一項莊嚴(yán)的工作,需要我們嚴(yán)肅以待,認(rèn)真對待學(xué)生思想中出現(xiàn)的偏差與問題,做好和做通每個學(xué)生的工作,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀與世界觀。大學(xué)生心理健康

8、是我們關(guān)注的重點。隨著社會的快速發(fā)展,人們生活節(jié)奏加快,社會競爭日益激烈。作為現(xiàn)代社會重要的組成部分,作為祖國未來的建設(shè)者,大學(xué)生肩負(fù)著重大的歷史使命,他們對社會心理這塊時代的“晴雨表”十分敏感,作為一個特殊的社會群體,他們自身有著許多特殊的問題,如對新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題,對專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題等,大學(xué)生心理呈現(xiàn)一系列癥狀、障礙與問題,關(guān)注大學(xué)生心理健康成為我們教育工作者的重要任務(wù),我們的工作不僅表現(xiàn)在重大問題與突發(fā)事件的應(yīng)急處理上,更體現(xiàn)在日常工作中,春風(fēng)化雨入校園,滋潤萬物細(xì)無聲,使他們消除或避免各種心理壓力造成的心理應(yīng)激、心理危機或心理障礙,增進心身健康,以積極的、健康的心

9、態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會環(huán)境。大學(xué)生心理健康教育是一項偉大而艱巨的工程,百年大計,教育為本,關(guān)注大學(xué)生心理健康,我們肩負(fù)著不可推卸的責(zé)任。我們要善于處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,俗話說,給學(xué)生一杯水,老師要有一桶水,加強自身建設(shè)與修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),我們的工作才有源源不絕的動力。輔導(dǎo)員工作旨在教育與服務(wù),不斷地奉獻與付出,我們先前的知識儲備已然跟不上時代的發(fā)展和工作的需求,如果不注重學(xué)習(xí),不加強學(xué)習(xí),我們教書育人只能成為誤人子弟。工作與學(xué)習(xí)相輔相成,互相促進,只有堅持不斷學(xué)習(xí),才能提高工作能力,促進工作取得更好的進展。做一名稱職的輔導(dǎo)員,是我們每一個學(xué)生工作者的目標(biāo)和追求,如何實現(xiàn)這一目標(biāo),需要我們在日常工作中有所