【精選】大班班務(wù)工作參考計劃_1

1、大班班務(wù)工作參考計劃_1一班級概況：我們跟班上的小孩們已接處了兩年的時間。通過平時的觀察，我們對小孩們在身體、認(rèn)知、社會性三方面有了相當(dāng)?shù)睦斫猓韵率侨箢I(lǐng)域的詳細(xì)分析： 身體開展方面： 在不斷地提示下，小孩們養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。 1大肌肉動作：小孩能較協(xié)調(diào)地走，跑、跳，屬于正常水平的約99%，學(xué)會了有組織有紀(jì)律，學(xué)做文明小孩的良好思維。 2小肌肉動作：多數(shù)小孩小肌肉開展不夠靈敏，表現(xiàn)為畫畫時有的小孩握筆的姿勢不正確等。 3生活才能：一部分小孩的自我效勞才能普遍一般，自制才能和整理 床上用品較為困難。 4自我保?。河螒蛑校晕冶Ｗo(hù)認(rèn)識不強；季節(jié)變化，還不太明白得自行增減衣物。 認(rèn)知開展：

2、 1智力才能：學(xué)習(xí)了按物體的大小、顏色、形狀分類。學(xué)習(xí)了運用視覺、觸覺感知物體的大小、多少等，學(xué)會區(qū)分早晨、晚上，學(xué)會聽琴唱歌、聽音樂節(jié)拍拍手。 2語言才能：學(xué)會了用舉手請教表達(dá)本人的感受，能聽明白語意，能大膽地表達(dá)本人的愿望，但有些小孩發(fā)音不清，表達(dá)不完全或站立起來了不敢大聲講話。 3自然概念：對四周的自然物感興趣，在特別多情況下會有順序的觀察他們的主要特征。 4數(shù)學(xué)概念：學(xué)會比較長短、多少、高矮；按圖形配對分類等簡單的科學(xué)知識的接觸。 社會性開展： 1品德行為：使用禮貌用語、節(jié)約使用能源、不亂丟垃圾、不隨地吐痰，明白得收放玩具、保護(hù)玩具和公物，不是本人的東西不拿回家。 2交往才能：多數(shù)小孩

3、比較，不認(rèn)生。但有個別小孩比較內(nèi)向，愛獨處，特別少與小朋友一起玩。 3情緒情感：喜歡參加集體活動，并保持愉快的情緒，喜歡和小朋友等。 4個性特征：與逐步構(gòu)成遵守活動規(guī)則的認(rèn)識；部分小孩依賴性較強，自制力較差，不能在短時間內(nèi)專心做簡單的事情。 二本學(xué)期工作的主要目的及任務(wù)： 1、保育方面： 隨時對幼兒進(jìn)展思想和衛(wèi)生常識，對個別小孩進(jìn)展重點指導(dǎo)，有認(rèn)真按順序洗手的好習(xí)慣，洗手時不玩水，會擦肥皂，會用本人的毛巾擦手;能正確使用餐具，有文明的進(jìn)餐行為，細(xì)嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯;保持桌、地面和的整潔，餐后會擦嘴和用水漱口；能安靜入睡室，衣褲放在固定的地點，安靜就寢，睡姿正確。 2、教學(xué)方面： 按

4、照本班小孩的實際水平和興趣，確立相應(yīng)的目的和要求;在活動中，有目的、有計劃引導(dǎo)幼兒積極參與、主動學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們學(xué)慣用多種感官去感知事物，鼓舞他們動手操作，學(xué)會覺察征詢題和獨立處理征詢題。 三各方面的詳細(xì)內(nèi)容要求： 1、常規(guī)工作： （1）班級衛(wèi)生保健治理： 抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作，使小孩在日常生活活動中，在每日的起居中，得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧，遭到科學(xué)的，身心得到良好的開展。： （2）幼兒平安教育： 結(jié)合小孩年齡特點，進(jìn)展適當(dāng)?shù)钠桨?、科學(xué)化，加強其自我保護(hù)認(rèn)識和才能。 （3）在抓好小孩生活常規(guī)的同時重點抓小孩的學(xué)習(xí)常規(guī)。 2、教育活動： 合理利用分區(qū)、分組、集體活動及游戲等方式，確保教育目的和任

5、務(wù)的完成。 3、家長工作 （1）利用早晚接送小孩的短臨時間與家長接觸，理解和介紹小孩情況，互相溝通提出建議等。 （2）運用家園聯(lián)絡(luò)，隨時與家長獲得聯(lián)絡(luò)，個別交換意見，互通情況信息。 （3）以家園橋欄目向家長介紹幼兒園和班上的活動安排，結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的征詢題，宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法，介紹家教經(jīng)歷等。 （4）家訪（或訪），完成新生普訪工作，獲得家長配合，同家長建立信任關(guān)系。 （5）通過召開家長會，向家長介紹幼兒園的有關(guān)制度；本學(xué)期園內(nèi)的大型活開工程；對小孩在上學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)情況作詳細(xì)總結(jié)；分析班級存在的缺乏，希望得到的諒解與支持。同時，還鼓舞家長大膽提合理化建議

6、，以便本班保教工作的改良。 （6）開張家長半日開放觀摩活動，使家長以直觀方式理解幼兒園的教學(xué)內(nèi)容與方法，直截了當(dāng)看到幼兒在園表現(xiàn)，加強教師與家長的互相理解，增進(jìn)情感聯(lián)絡(luò)，也為擴大幼兒的社會接觸提供了良好時機和條件。 四每月工作安排 九月份 1、 安定幼兒情緒，進(jìn)展入園教育和常規(guī)訓(xùn)練。 2、 擬定班務(wù)計劃、教學(xué)計劃。 3、 慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)主題的活動。 4、 結(jié)合階段目的和教育內(nèi)容創(chuàng)設(shè)主題墻。 十月份 1、 慶“國慶”召開班級聯(lián)歡會。 2、 省級示范幼兒園開放觀摩活動。 3、 教研活動。 4、 課題研究交流。 5、 檢查保育一日工作情況。 6、 投服蛔蟲藥。 7、 幼兒視力檢查。 8、 親子活動。 9、 幼兒床上用品翻曬。 十一月份 1、組織家長半日開放觀摩課活動