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文檔簡介

1、學(xué)年度五年級下學(xué)期班主任工作參考計劃_0本學(xué)期對五2班的小孩們和我來說,又是一個嶄新的開場,新的開場充滿新的希望和夢想!新學(xué)期伊始,我深信,在我的關(guān)愛和引領(lǐng)下,小孩們一定會接著歡樂地學(xué)習(xí),健康地成長!為了新學(xué)期的班主任工作有效開展,特制定如下班主任工作打算。班級根本情況分析本學(xué)期,我班學(xué)生沒有任何變化,現(xiàn)有學(xué)生四十五人,其中女生二十二人,男生二十三人。本班學(xué)生大部分能自覺恪守校紀(jì)班規(guī),能認(rèn)真自覺地執(zhí)行班級崗位,互相關(guān)懷,團結(jié)友愛。大多數(shù)同學(xué)有較強的自尊心和上進心,能認(rèn)真學(xué)習(xí),積極考慮。但有少數(shù)幾個同學(xué)組織紀(jì)律性不強,上課坐姿不端正,留意力不夠集中,少數(shù)小孩有插嘴現(xiàn)象。我班優(yōu)生不多,中等生居多,

2、差生也不少,盡管不好小孩學(xué)習(xí)態(tài)度非常端正,但是學(xué)習(xí)效果并不好,上期期末有不少小孩不及格。良好的開端是成功的一半,在開學(xué)初期我一定狠抓小孩們各方面的適應(yīng):聽課適應(yīng)、作業(yè)適應(yīng)、行為標(biāo)準(zhǔn)等等。另外,有幾個后進生不按時完成作業(yè)的現(xiàn)象也比擬嚴(yán)峻,同時這些家長配合學(xué)校教育的力度也較薄弱。本學(xué)期我將加大這方面的跟蹤治理工作,堅決杜絕拖欠家庭作業(yè)的現(xiàn)象。與小孩們接觸越多久越覺得他們的可愛之處,我一定盡全力教育好這幫小孩們。教育工作1、班級治理采納詳細(xì)的量化治理措施,從家庭作業(yè)、課堂作業(yè)、聽寫、朗讀、專注聽、組織紀(jì)律、衛(wèi)生保持、熱愛勞動八個方面對學(xué)生進展全方位評價。2、建立班級“成長銀行”和德育評價欄,關(guān)注每個

3、小孩的各方面表現(xiàn),及時評價,適日反應(yīng),相關(guān)信息每周與家長交流一次。3、建立健全班級治理機制,努力打造一支能干、肯干、會干的班干部隊伍,責(zé)任詳細(xì)到每位班干部工作中,引導(dǎo)他們學(xué)會治理班級。4、加強平安治理工作,委派兩名平安工作督察員,專門關(guān)注小孩們的課間文明游戲及平時的校內(nèi)平安工作。智育工作1、六小力求打造“書香校園”,“墨香”工程重在平日的培養(yǎng)。因此,訓(xùn)練小孩們把漢字寫標(biāo)準(zhǔn)、寫美觀應(yīng)該放在語文學(xué)科的首位。2、加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),高年級的語文學(xué)習(xí)重點應(yīng)該放在閱讀理解和寫作教學(xué)上。3、不斷培養(yǎng)小孩們良好的學(xué)習(xí)適應(yīng):傾聽適應(yīng)、積極發(fā)言的適應(yīng)、作業(yè)適應(yīng)等等。4、努力養(yǎng)成班級良好的學(xué)風(fēng),鼓舞、表揚優(yōu)秀生,

4、促進后進生不斷進步。5、努力提高本人的課堂效率,加強課堂的藝術(shù)性,提高小孩們的學(xué)習(xí)興趣。6、注重課內(nèi)外知識的拓展與銜接,努力拓展小孩們的視野,注重積累。7、每次作業(yè)逐日登記并在班級和班級博客上有所反應(yīng),鼓舞小孩們認(rèn)真完成好每一次作業(yè)。8、調(diào)整教學(xué)心態(tài),不急不躁,耐心對待每一個小孩每一個教學(xué)環(huán)節(jié),多引導(dǎo),多鼓舞,多確信。9、接著學(xué)習(xí)教育教學(xué)專著,提高本人的教育教學(xué)水平,在工作與反思中不斷進步。10、夯實本人的每一堂語文課,每節(jié)課都做到有備而上,穩(wěn)打穩(wěn)扎,絕不敷衍了事。體衛(wèi)工作1、關(guān)注每個小孩的身心健康,認(rèn)真組織做好兩操。2、開展有益身心的、健康的課間活動,陽光運動空間為小孩們提供豐富多彩的活動內(nèi)容,做到人人參與,人人陽光。3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生適應(yīng),鼓舞小孩們

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