【精選】學(xué)年第一學(xué)期德育工作參考計劃 (2)(2)_第1頁
【精選】學(xué)年第一學(xué)期德育工作參考計劃 (2)(2)_第2頁
【精選】學(xué)年第一學(xué)期德育工作參考計劃 (2)(2)_第3頁
【精選】學(xué)年第一學(xué)期德育工作參考計劃 (2)(2)_第4頁
【精選】學(xué)年第一學(xué)期德育工作參考計劃 (2)(2)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、學(xué)年第一學(xué)期德育工作參考計劃 (2)(2)抓常規(guī) 重落實 促養(yǎng)成 創(chuàng)和諧一、 總體目的學(xué)生治理:抓常規(guī),重落實,鑄養(yǎng)成教育。家校聯(lián)絡(luò):勤溝通,重實效,創(chuàng)和諧校園。德育浸透:多元化,重親和,強(qiáng)本身素養(yǎng)??罩裉厣和谕庋樱貎?nèi)涵,促身心開展。二、 指導(dǎo)思想依照xx縣教育局和xx鎮(zhèn)教委相關(guān)會議、文件精神,明確本身使命與責(zé)任,特別以學(xué)生開展為終極目的,在今年的工作中,力求做到:重點突出,即抓實學(xué)生養(yǎng)成教育;習(xí)慣變化,即轉(zhuǎn)變工作思路,務(wù)求與家長委員會通力合作;標(biāo)準(zhǔn)流程,除標(biāo)準(zhǔn)使用工作流程簿外,其他德育治理行為也進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn);提高認(rèn)識,結(jié)實樹立平安第一認(rèn)識,節(jié)儉認(rèn)識,創(chuàng)新認(rèn)識以及求知認(rèn)識,并通過上述工作認(rèn)識

2、的進(jìn)一步加強(qiáng),最終實現(xiàn)學(xué)校德育治理跨越式開展的目的。三、 現(xiàn)狀分析我?,F(xiàn)有教學(xué)班5個,人數(shù)多者33人,少者27人,根本到達(dá)小班化教學(xué)與治理。全體教職工本著“團(tuán)結(jié)、合作、務(wù)實、創(chuàng)新”的工作理念,精心謀劃學(xué)校的長期開展規(guī)劃,并時刻以學(xué)生開展為己任,銳意進(jìn)取,標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)新,并將“抖空竹”定位為學(xué)校特色,在全校師生不懈努力下,學(xué)校的各項工作均獲得了長足的進(jìn)步。但同時,仍有部分咨詢題困擾學(xué)校德育工作開展,如:班主任的工作認(rèn)識與理念存在參差不齊情況;全員德育觀念貫徹不夠深化;心理健康輔導(dǎo)存在師資缺乏;學(xué)生養(yǎng)成教育做得不夠精細(xì):學(xué)生自主治理較為粗放。四、 重點工作1.抓好學(xué)生養(yǎng)成教育2.協(xié)調(diào)好家長委員會3.德育

3、浸透多元精細(xì)4.班主任工作精細(xì)化5.空竹特色文化建立五、 任務(wù)目的及措施1.抓好學(xué)生養(yǎng)成教育養(yǎng)成教育搞得成功與否,最終取決于學(xué)生的主動參與認(rèn)識的強(qiáng)弱。而養(yǎng)成教育的初級階段,離不開強(qiáng)有力的監(jiān)視、檢查,在抓實學(xué)生一日常規(guī)的根底上,積極浸透養(yǎng)成認(rèn)識,并在長期妨礙下構(gòu)成良好的個人、集體習(xí)慣,構(gòu)成自律認(rèn)識。保障措施:貫徹施行學(xué)校養(yǎng)成教育方案,加強(qiáng)一日常規(guī)治理,做到事事有人做,人人有事做,事事有檢查,人人來監(jiān)視。以此保障現(xiàn)階段養(yǎng)成教育效果。并積極做好讀書工程,內(nèi)化養(yǎng)成教育成果。2.協(xié)調(diào)好家長委員會自本學(xué)期開場,家長委員會的系列工作將作為學(xué)校德育工作的重點內(nèi)容,依照家長委員會章程,積極營建良好家校共建氣氛,

4、處理好學(xué)校與家長委員會的各項工作,為學(xué)校開展、學(xué)生開展群策群力,鼓舞家長務(wù)員會行使權(quán)力,履行職責(zé)。保障措施:定期召開家長委員會代表大會與工作會議,針對學(xué)生開展與學(xué)校開展實際共謀大計,構(gòu)成合力,處理制約學(xué)生、學(xué)校開展瓶頸,建立和諧校園。3.德育浸透多元精細(xì)為進(jìn)一步促進(jìn)養(yǎng)成教育的貫徹落實,注重學(xué)生身心健康開展,提升德育治理水平,德育活動將務(wù)求方式多元化,過程精細(xì)化,提高操作率和實效性,做到搞一次成功一次,能深化學(xué)生及家長內(nèi)心,保證教育效果。保障措施:通過文明禮儀督察員和少先隊治理、班級自主治理實現(xiàn)學(xué)生自主治理,德育活動的組織與主持盡量由學(xué)生完成,老師指導(dǎo),以此到達(dá)以點帶面的效果。班主任通過說悄悄話

5、、談心、評語改革等諸多方式,尊重學(xué)生主體地位和個性人格,全面落實心育“面向全體學(xué)生”原則和“預(yù)防與開展相結(jié)合”原則,提高育人效果。發(fā)揮多媒體資源優(yōu)勢,將愛國主義教育、理想主義教育、文明道德標(biāo)準(zhǔn)教育浸透到學(xué)生內(nèi)心深處,協(xié)助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。4.班主任工作精細(xì)化針對我校實際情況,認(rèn)真落實好班主任工作培訓(xùn)及班主任工作交流,提高班級治理水平,保證學(xué)校德育工作扎實有效地開展。貫徹xx鎮(zhèn)教委工作流程簿使用規(guī)定,努力做好對后三分之一學(xué)生的關(guān)注與轉(zhuǎn)化工作,靜心考慮每個學(xué)生個體差異,工作策略要針對性強(qiáng),做到有的放矢。保障措施:定期開展班主任工作經(jīng)歷交流會議,做到輪番發(fā)言,切合本班、學(xué)校實際,

6、能起到真正提高班主任工作效率的作用。特別是對班干部培養(yǎng)和后三分之一學(xué)生轉(zhuǎn)化心得作闡述,使好的經(jīng)歷得到推行。加強(qiáng)班主任培訓(xùn),加強(qiáng)班主任前瞻認(rèn)識,加強(qiáng)監(jiān)管力度,明確責(zé)任目的,落實教育目的及措施。5.空竹特色文化建立學(xué)校體育教育中包含民族傳統(tǒng)體育的內(nèi)涵,這不僅是教育目的的要求,也是民族文化本身的特性所要求。為進(jìn)一步落實陽光體育精神,在校學(xué)生每天“體育鍛煉一小時”指導(dǎo)思想,”抖空竹”這項民族傳統(tǒng)體育工程作為學(xué)校特色建立工程,既能夠鍛煉體魄,提高學(xué)生健康水平又能夠讓傳統(tǒng)工程繼承下來,也正是對學(xué)生進(jìn)展愛國主義教育、加強(qiáng)民族責(zé)任感的好題材。保障措施:明確開展規(guī)劃與階段目的,制定明確方案;教不同水平的學(xué)生共同學(xué)習(xí)一些空竹的傳統(tǒng)玩法,在廣泛學(xué)習(xí)的根底

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論