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1、寒假校本培訓(xùn)參考計(jì)劃范文一,指導(dǎo)思想以國(guó)家根底教育課程改革綱要為綱,以長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)中小學(xué)校本培訓(xùn)施行方案為核心,在新課程理念指導(dǎo)下,以提高老師的素養(yǎng)為主旨,標(biāo)準(zhǔn)老師教學(xué)行為,提高老師的教學(xué)才能和業(yè)務(wù)水平.二,培訓(xùn)目的:依照芙蓉區(qū)教育局xx年課堂教學(xué)效益年提出的培訓(xùn)要求,服從xx年芙蓉區(qū)教學(xué)工作的指導(dǎo)思想,促進(jìn)老師的整體開(kāi)展,優(yōu)化知識(shí)構(gòu)造,建立師德高尚,素養(yǎng)優(yōu)秀,能習(xí)慣現(xiàn)代教育要求的反思型,科研型,學(xué)習(xí)型的老師隊(duì)伍.三,培訓(xùn)方式:集中組織培訓(xùn)與分散自學(xué)相結(jié)合四,培訓(xùn)時(shí)間安排:時(shí)間培訓(xùn)內(nèi)容主持培訓(xùn)方式地點(diǎn)1月25日上午8:3011:301,寒假培訓(xùn)啟動(dòng).2,學(xué)校資深班主任周芳老師作全國(guó)班主任培訓(xùn)匯
2、報(bào)交流3,班主任老師學(xué)習(xí)教育部新版中小學(xué)班主任工作規(guī)定和班級(jí)治理咨詢(xún)題及其對(duì)策劉燕舞集中校多媒體1月25日下午1,建立老師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)記錄袋.2,老師本人在家閱讀兩篇教育課改文章或教育教學(xué)經(jīng)典名著,并填寫(xiě)好讀書(shū)反應(yīng)表.3,教研組長(zhǎng)治理培訓(xùn).劉燕舞分散1月26日上午8:2011:30全體在職在崗老師(包括支教和代課老師)到育英小學(xué)參加老師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)專(zhuān)題講座教育局集中育英小學(xué)1月26日下午1,老師分散寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)2,自學(xué)局寒假教育工作會(huì)議報(bào)告精神.劉燕舞分散1月27日上午8:3011:301,期末監(jiān)測(cè)情況與質(zhì)量分析2,老師根本功培訓(xùn)(鋼筆字,毛筆字的書(shū)寫(xiě)).3,分教研組學(xué)習(xí)新課標(biāo),研究新教材李志軍劉燕舞集中校多媒體1月27日下午老師分散練書(shū)法作品每人上交一份硬筆和軟筆作品李志軍分散五,老師寒假作業(yè)要求1,全體老師寫(xiě)一份寒假校本培訓(xùn)心得體會(huì),上傳到校園網(wǎng)上,并于1月28日上午交紙質(zhì)稿(雙面打印)到教科處.2,完善網(wǎng)站材料,每人向校園網(wǎng),書(shū)法網(wǎng)和個(gè)人博客上各提交2篇不同方式的教學(xué)材料或心得體會(huì)(共6篇),至少有4篇原創(chuàng)作品.上傳截止日期xx年2月23日下午5點(diǎn)前.3,主動(dòng)進(jìn)展根本功培訓(xùn),書(shū)寫(xiě)鋼筆字帖10面
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