【精選】小學(xué)2020年秋季學(xué)校工作參考計(jì)劃 (2)

1、小學(xué)2020年秋季學(xué)校工作參考計(jì)劃 (2)一、 指導(dǎo)思想本學(xué)期，學(xué)校將接著在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的方針和政策，貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)開學(xué)工作要求，以科學(xué)開展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全局工作，以全面推進(jìn)素養(yǎng)教育為主題，以德育為先導(dǎo)，以教學(xué)為中心，以開展為抓手，以適應(yīng)養(yǎng)成為根底，全面推進(jìn)根底教育課程改革，務(wù)實(shí)、創(chuàng)新地做好學(xué)校各項(xiàng)工作。進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)、平安運(yùn)轉(zhuǎn)和可持續(xù)開展。二、 工作目的老師開展目的：標(biāo)準(zhǔn)師德師風(fēng)建立，提升老師專業(yè)技能，建立一支師德優(yōu)秀、師風(fēng)端正、技能過硬的老師隊(duì)伍。學(xué)生培養(yǎng)目的：培養(yǎng)學(xué)生才能，開展學(xué)生興趣，完善學(xué)生素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面開展。學(xué)校治理

2、目的：加強(qiáng)班子建立，培養(yǎng)后備力量，完善治理機(jī)制，構(gòu)成一個(gè)團(tuán)結(jié)有活力、勤勉能辦事的治理團(tuán)隊(duì)。校園建立目的：完善學(xué)校硬件設(shè)備，落實(shí)幼兒園配套設(shè)備建立，打造校園文化景觀，建立校園網(wǎng)絡(luò)。三、 詳細(xì)措施（一）、德育為先，加強(qiáng)思想道德建立1、領(lǐng)導(dǎo)干部要強(qiáng)化本身建立，提升本人工作治理才能，爭取使本人在學(xué)習(xí)、工作和生活方面成為學(xué)校老師、學(xué)生的典范；要把學(xué)校的開展、老師的開展和學(xué)生的開展放在首位，一直堅(jiān)持為教職工謀利益，想著提高學(xué)校整體競爭才能；要團(tuán)結(jié)廣大教職員工，心往一處想，勁往一處使，為學(xué)校全面開展恪敬職守、無私奉獻(xiàn)。2、老師隊(duì)伍要樹立終身學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，學(xué)習(xí)中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)永定區(qū)

3、八不行為準(zhǔn)則，用法律法規(guī)來標(biāo)準(zhǔn)本人的言行，努力做到依法執(zhí)教。不打罵學(xué)生，不挖苦挖苦學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的人格尊嚴(yán)，公平、公正、民主、平等地對(duì)待每一位學(xué)生，理解并信任每一位學(xué)生。3、接著突出加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)展養(yǎng)成教育和愛國愛家鄉(xiāng)教育，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的思(本文轉(zhuǎn)自有用工作文檔頻道)想道德行為適應(yīng)、學(xué)習(xí)適應(yīng)和生活適應(yīng)。充分利用校園廣播站和升旗儀式，利用國旗下的講話和開展少先隊(duì)干部執(zhí)勤等常規(guī)活動(dòng)，加強(qiáng)少先隊(duì)的建立；開展平安、法制、衛(wèi)生教育，強(qiáng)化學(xué)生平安法制衛(wèi)生認(rèn)識(shí)。4、穩(wěn)固現(xiàn)有傳統(tǒng)文化教育獲得的成果，接著推行傳統(tǒng)美德教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生都是傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)對(duì)象，而且校長、老師要身體力

4、行做好表率，學(xué)習(xí)弟子規(guī)，學(xué)習(xí)中華孝道，學(xué)會(huì)尊師，學(xué)會(huì)感恩。通過開展一系列學(xué)生看得見有實(shí)效的活動(dòng)，告訴學(xué)生要先學(xué)會(huì)做人再學(xué)會(huì)做事，告訴學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)美德要重在實(shí)踐，要從本人做起，從周圍做起，從細(xì)處著眼，從小處著手。（二）、教育為主，全面提升教學(xué)質(zhì)量5、深抓教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)過程治理。要接著落實(shí)開展教學(xué)常規(guī)檢查制度，對(duì)教學(xué)常規(guī)工作要求從高從嚴(yán)把關(guān)，做到“備課要深,上課要實(shí),作業(yè)要精,教學(xué)要活,手段要多,輔導(dǎo)要細(xì),要求要嚴(yán),質(zhì)量要高”；要加強(qiáng)過程治理、環(huán)節(jié)治理，完善聽課制度，強(qiáng)調(diào)老師要依照課堂情況，實(shí)在做好培優(yōu)、補(bǔ)差工作，實(shí)在關(guān)注全體學(xué)生推行素養(yǎng)教育，全面提升教學(xué)質(zhì)量，爭取天門小學(xué)教學(xué)質(zhì)量躋身永定區(qū)區(qū)直小

5、學(xué)一流行列。6、求真務(wù)實(shí)，攻堅(jiān)克難，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革。正確認(rèn)識(shí)課堂教學(xué)改革，改變老師教的方式，改變學(xué)生學(xué)的方式，改變評(píng)價(jià)方式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加大行政推進(jìn)力度，開展“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”活動(dòng)，邀請(qǐng)專家來校指導(dǎo)教改，派學(xué)校老師到課改先進(jìn)單位學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)歷；一線老師端正學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)課改新舉措并落實(shí)到課堂教學(xué)中去。7、整治學(xué)生書包，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。禁止要求學(xué)生亂訂學(xué)輔材料，強(qiáng)化作業(yè)設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生“自查、自清、自省”的自主學(xué)習(xí)適應(yīng)。8、開展校本研修，促進(jìn)教研再上新臺(tái)階。建立校長教研組老師逐級(jí)負(fù)責(zé)機(jī)制，完善校本研修制度，施行教育科研課題研究工作，爭取既有課題順利結(jié)題并籌劃開展新的課題。利用學(xué)校老師交流平臺(tái)，積

6、極組織老師參加課改經(jīng)歷交流，開展優(yōu)秀論文、教學(xué)經(jīng)歷總結(jié)、教案的評(píng)選工作。9、注重藝、體、衛(wèi)工作，建立興趣小組，開展學(xué)生專長，不同意任何老師以任何理由占學(xué)生的藝體課，讓學(xué)生歡樂地學(xué)習(xí)，健康地成長。10、接著開展深耕閱讀工作，打造書香氣質(zhì)校園。（三）、后勤保障，加強(qiáng)財(cái)務(wù)后勤平安治理11、完善學(xué)校根底設(shè)備建立工作，確保學(xué)校幼兒園及師生食堂后續(xù)工程順利完工，完善相關(guān)配套設(shè)備。12、加強(qiáng)后勤財(cái)務(wù)治理，做到收有憑證支有收據(jù)。13、接著做好學(xué)生開餐治理工作，做好食堂及操作間的食品平安保障工作。14、加強(qiáng)門衛(wèi)治理，做好來客來訪人員的登記工作。杜絕上班期間無關(guān)人員隨意進(jìn)出學(xué)校。（四）、搞好學(xué)校黨建及工會(huì)工作15

7、、加強(qiáng)學(xué)校支部建立，組織老師學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想，加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校政治工作的領(lǐng)導(dǎo)作用。16、完善工會(huì)工作機(jī)制，實(shí)在保障教職工的民主權(quán)利。充分發(fā)揮教代會(huì)的積極作用，保障教職工的合法權(quán)益。開展工會(huì)活動(dòng)，豐富教職工文化生活，對(duì)困難老師進(jìn)展慰咨詢，開展“愛燭行動(dòng)”，努力為教職工辦好事，辦實(shí)事，解難事，構(gòu)建和諧校園。（五）、關(guān)愛流淌留守兒童，爭創(chuàng)“全國示范性流淌留守兒童之家”17、加強(qiáng)和標(biāo)準(zhǔn)施行“四點(diǎn)半”晚管輔導(dǎo)班，組織老師放學(xué)后對(duì)流淌留守兒童進(jìn)展作業(yè)輔導(dǎo)和開展各種各樣的體育活動(dòng)和文藝活動(dòng)，提高他們的成績，豐富他們的內(nèi)心世界，鍛煉他們的身體。18、關(guān)注流淌留守兒童的心理健康。更進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)流淌留守兒童的治理，給予他們更多的關(guān)懷和協(xié)助，對(duì)他們進(jìn)展一對(duì)一的幫扶，進(jìn)展心理健康的輔導(dǎo)，建立心理成長檔案，力求他們像所有學(xué)生一樣健康成長。19、探究流淌留守兒童工作新思路和新形式，爭創(chuàng)“全國示范性流淌留守兒童之家”。（六）、開展學(xué)前教育，爭取學(xué)前教育工作獲得嚴(yán)重打破20、注重學(xué)前教育，探究規(guī)整學(xué)前教育方向方法，打造市級(jí)學(xué)前教育示范園。（七）、搞好關(guān)工委工作和支教工作21、落實(shí)上級(jí)關(guān)