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1、小學(xué)感恩節(jié)活動策劃5篇2020小學(xué)感恩節(jié)活動籌劃1一、活動主題詞:感恩在心報恩在行二、活動主旨:在豐富多彩的感恩主題實踐活動中,體驗愉悅和幸福。以本人的行動使更多的人常懷感激之心。三、活動時間:四、活動預(yù)備:(一)宣傳發(fā)動:1、各班在廣泛討論的根底上,設(shè)計首屆“感恩節(jié)”活動方案和主題詞,學(xué)工部和團(tuán)學(xué)聯(lián)征集并評比方案和主題詞。2、各班在學(xué)校活動方案的根底上,預(yù)備、籌劃合適本人班級特點(diǎn)的相應(yīng)活動。3、學(xué)生廣播電臺設(shè)計預(yù)備好每一天的主題音樂(與當(dāng)天活動主題相關(guān)的樂曲)(二)環(huán)境部署:1、1號樓前展出xx年和xx年感動中國十大人物的展板。2、迎校門處設(shè)立九塊大展板,上書:(1)主題詞:感恩在心,報恩在
2、行(2)活動內(nèi)容:感恩祖國,感恩學(xué)校和老師感恩大自然,感恩社會感恩親人,感恩生活感恩同學(xué)(3)代名花(每天一種):祖國牡丹同學(xué)蘭花學(xué)校和老師蒲公英大自然芙蓉生活百合社會白玉蘭親人康乃馨。3、彩旗分插4、“感激您親愛的老師”為主題的黑板報展評(高一、高二年級每班一塊)。5、校園網(wǎng):設(shè)立專頁,搜集精彩語句,學(xué)生活動花絮等。五、活動內(nèi)容:(一)啟動儀式:時間:周一早上7:157:40內(nèi)容:1、校長致詞2、學(xué)生代表發(fā)言3、老師代表發(fā)言4、家長代表發(fā)言5、宣布啟動6、高三年級學(xué)生向?qū)W校贈送紀(jì)念花瓶。(剪彩)(二)感恩祖國:(周一)“我心中的祖國”手繪小報設(shè)計大賽各班以“我心中的祖國”為題,出份手繪小報。
3、要求:8k紙大小圖文并茂橫向設(shè)計小報能夠展現(xiàn):偉大祖國的自然風(fēng)貌,人文景觀、經(jīng)濟(jì)開展、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片材料,同時表達(dá)同學(xué)們對祖國的熱愛、感激之情?!白鎳睢彼鸭顒?。每班搜集在世界范圍內(nèi)我國的多項第一(至少3條),如“我國人口居世界第一位”等。要求各班寫在16k鉛畫紙上,每張紙至多寫五條,要求字跡明晰端正。將于當(dāng)日中午粘貼至中央大廳指定處。(紙張各班按需要到學(xué)工部領(lǐng)取)校班會課,各班召開“立志報效祖國”的主題班會。(三)感恩學(xué)校和老師:(周二)校友陳訴會:(團(tuán)隊課)“校園美化獻(xiàn)一計”活動獻(xiàn)計活動包羅校園標(biāo)識創(chuàng)意、校園環(huán)境的清掃,也包羅言行舉止、行為適應(yīng)、儀容儀表的
4、優(yōu)化。(好的意見和建議及時匯總提交給學(xué)校有關(guān)部門)“為校園凈化出一份力”活動。各班每個學(xué)生都要有設(shè)想、有行動、有記錄。如:在校園內(nèi)認(rèn)養(yǎng)“愛心樹”,為認(rèn)領(lǐng)的樹取一個富有紀(jì)念意義的名字,認(rèn)領(lǐng)后,該班要負(fù)責(zé)照料。每位同學(xué)在當(dāng)天的作業(yè)本上寫上給該任課老師最想說的一句話。各班依照班級情況,在課前、課中或課后向該科任課老師表達(dá)感激之情(如:贈送賀卡、集體起立說出感恩的話等。)(四)感激同學(xué):(周三)同學(xué)之間互相贈送心緣卡。為需要贊助的學(xué)生做一件事。每班設(shè)立一棵“感恩樹”,以感激同學(xué)為主要內(nèi)容寫成小紙片貼在“樹”上。(五)感激生活:(周四)觀看電影愛心。互敘生活中對本人開展妨礙的事或人,各班級搜集后書面推薦
5、出35件。以寢室為單位為生輔老師送一份心意小禮物或?qū)懸环飧屑ば拧?六)感激大自然:(周五)“掩護(hù)環(huán)境,愛我家園”現(xiàn)場簽名作畫活動:地點(diǎn):學(xué)子路。由團(tuán)學(xué)聯(lián)生活部、“根與芽”協(xié)會、漫畫社共同發(fā)起,并由漫畫社現(xiàn)場做畫(表達(dá)環(huán)保主題),“根與芽”協(xié)會現(xiàn)場分發(fā)宣傳材料,過往的師生能夠積極到場簽名活動。(中午12:301:00)廢電池、廢墨盒換獎品活動地點(diǎn):教學(xué)底樓大廳由團(tuán)學(xué)聯(lián)生活部,“根與芽”協(xié)會進(jìn)展組織開展,學(xué)生憑一個空墨盒或6節(jié)廢電池可到指定地點(diǎn)換取獎品。(中午12:301:00)。環(huán)保創(chuàng)意藝術(shù)品大賽:各班同學(xué)利用可回收廢棄質(zhì)料,制造各類風(fēng)格迥異的藝術(shù)作品。每班能夠上交一至兩個作品,團(tuán)學(xué)聯(lián)將組織評優(yōu)
6、,并在規(guī)定時間進(jìn)展集中展出。(七)感激社會(周六)各班以敬老助殘、智力幫教、交通助管、護(hù)綠保潔等各種方式到社區(qū)“開展志愿者效勞”活動,將本人感恩之情報答社會,在社會營建感恩氣氛。每個學(xué)生至少到場一次志愿都行動,各班及時上報活動情況反應(yīng)表。給金寨縣關(guān)廟鄉(xiāng)和井岡山新城鎮(zhèn)小學(xué)的結(jié)對學(xué)生寫一封信。(八)感激親人(周日)“溫馨親情大行動”:每位同學(xué)用本人的方式表達(dá)對父母或親人的感激之情。如:做一頓早餐;送一份自制的心意禮物;一同翻閱本人兒時的照片,談?wù)勯_展的酸甜;說一句感激的話等。“親情飛躍”活動:每一位學(xué)生給父母或親人寫封信,由班主任收齊,到期未家長會上統(tǒng)一送交家長。“父母付出知多少”活動算一算自出生
7、至今,家長為本人的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等有多少付出。每一位學(xué)生做一份童年的回憶咨詢卷。(九)完善生命:人是生命世界的高級生存狀態(tài),但人也有缺乏,還有待提升,教育通過一些集體的、個人的實踐,到達(dá)教化、轉(zhuǎn)化、感化學(xué)生的目的,使學(xué)生幸福地從一個樂成走向另一個樂成,直至生命完善的境地。(十)感恩節(jié)總結(jié):1、搜集各種質(zhì)料;2、總結(jié)表彰,穩(wěn)固教育效果。2020小學(xué)感恩節(jié)活動籌劃2一、活動主題:感恩從小開場,讓愛暖和彼此二、活動目的1.讓全體學(xué)生明白得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的最少涵養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,“誰言寸草心,報得三春暉”?!暗嗡鳎?dāng)涌泉相報”。2.讓學(xué)生明白得“感恩”不僅是一
8、種美德,更是一種責(zé)任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。3.讓學(xué)生學(xué)會感激、珍惜和感恩。三、活動時間:11月27日四、活動過程第一階段:宣傳發(fā)動,渲染氣氛通過國旗下演講,宣讀感恩教育建議書全員發(fā)動,以“感恩”為主題,班級出一期感恩教育專題黑板報,創(chuàng)設(shè)校園感恩氣氛。第二階段:活動推進(jìn)階段(一)以班級為主體,召開感恩從心開場,讓愛暖和彼此的主題班會。(二)三個感激系列活動。1.感激父母養(yǎng)育我(1)每天為家里做至少一件家務(wù),如:清掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。(2)“感恩信”匯親情。組織小孩們給父母寫一封信。讓所有的小孩都參與熱情高漲的氣氛中,將本人的內(nèi)心
9、話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也明白,小孩們長大了,明白事了。讓父母與小孩的心更加貼近了。讓小孩們學(xué)會珍惜,學(xué)會將心中的愛表達(dá)出來。2.感激老師教育我(1)在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學(xué)生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭咨詢好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點(diǎn)頭咨詢好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。(2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動,自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達(dá)對老師的感激之情,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級文化建立墻上。3.感激社會關(guān)愛我開展社會實踐活動,為社區(qū)進(jìn)展義務(wù)清掃活動,紅領(lǐng)巾愛心效勞小分隊
10、到五保戶老奶奶家進(jìn)展愛心效勞。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。第三階段:活動總結(jié)階段組織學(xué)生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動。1.各班組織學(xué)生觀看千手觀音、春暖、華羅庚、國慶閱兵式、背著爸爸上學(xué)去、閃電行動、和你在一起、媽媽再愛我一次、漂亮媽媽、小鞋、漂亮人生、外婆的家等影片(各班從中選出兩部影片)。2.各班利用音樂課、班會時間教會學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”,即世上只有媽媽好、白發(fā)親娘、母親、說句內(nèi)心話、為了誰、燭光里的媽媽、五星紅旗、童年的小搖車、明白你、丹頂鶴的故事等(各班從中選出兩首歌曲)。2020小學(xué)感恩節(jié)活動籌劃3一、活動目的:每年的十一
11、月的第四個星期四是西方的感恩節(jié),學(xué)校借此契機(jī)開展“心存感恩,幸福一生”的感恩節(jié)系列活動。讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在本人的心中培植一種感恩的情感,不管對待祖國或者社會,父母或者老師,朋友或者對手,歡樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。真正做到附中學(xué)子所擁有的特征愛心、責(zé)任、制造。二、參加人員:初一、初二年級學(xué)生及學(xué)生家長三、詳細(xì)安排:1.本周末的家庭作業(yè):以隨筆或者周記的方式完成一篇題為感恩節(jié)讓我想起了。(班主任選取感人的事例于感恩節(jié)前上交至團(tuán)隊室)2.本周末,每位同學(xué)折一只千紙鶴,寫上感恩的人的姓名,下周一交給班主任,各班將40多只千紙鶴擺成“心”型,釘在教室后面的
12、絨布上。3.做一件令周圍人感動的事。4.以本人獨(dú)特的方式向父母表達(dá)感恩之情。5.感恩箴言征集,各班搜集整理好統(tǒng)一交至團(tuán)隊辦公室。6.*同學(xué)宣讀建議書(國旗下講話后)。7.父母反應(yīng)對小孩感恩行動的感想。(感恩節(jié)前交給班主任老師)8.11月22日主題班會“心存感恩、幸福一生”系列活動總結(jié)交流。2020小學(xué)感恩節(jié)活動籌劃4一、活動主題:感恩從小開場,讓愛暖和彼此二、活動目的1.讓全體學(xué)生明白得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的最少涵養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,“誰言寸草心,報得三春暉”。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”。2.讓學(xué)生明白得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校
13、園,我們的社會也將會更加和諧。3.讓學(xué)生學(xué)會感激、珍惜和感恩。三、活動時間:11月27日四、活動過程第一階段:宣傳發(fā)動,渲染氣氛通過國旗下演講,宣讀感恩教育建議書全員發(fā)動,以“感恩”為主題,班級出一期感恩教育專題黑板報,創(chuàng)設(shè)校園感恩氣氛。第二階段:活動推進(jìn)階段(一)以班級為主體,召開感恩從心開場,讓愛暖和彼此的主題班會。(二)三個感激系列活動。1.感激父母養(yǎng)育我(1)每天為家里做至少一件家務(wù),如:清掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。(2)“感恩信”匯親情。組織小孩們給父母寫一封信。讓所有的小孩都參與熱情高漲的氣氛中,將本人的內(nèi)心話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也明白,小孩們長大了,明白事了
14、。讓父母與小孩的心更加貼近了。讓小孩們學(xué)會珍惜,學(xué)會將心中的愛表達(dá)出來。2.感激老師教育我(1)在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學(xué)生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭咨詢好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點(diǎn)頭咨詢好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。(2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動,自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達(dá)對老師的感激之情,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級文化建立墻上。3.感激社會關(guān)愛我開展社會實踐活動,為社區(qū)進(jìn)展義務(wù)清掃活動,紅領(lǐng)巾愛心效勞小分隊到五保戶老奶奶家進(jìn)展愛心效勞。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之
15、不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。第三階段:活動總結(jié)階段組織學(xué)生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動。1.各班組織學(xué)生觀看千手觀音、春暖、華羅庚、國慶閱兵式、背著爸爸上學(xué)去、閃電行動、和你在一起、媽媽再愛我一次、漂亮媽媽、小鞋、漂亮人生、外婆的家等影片(各班從中選出兩部影片)。2.各班利用音樂課、班會時間教會學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”,即世上只有媽媽好、白發(fā)親娘、母親、說句內(nèi)心話、為了誰、燭光里的媽媽、五星紅旗、童年的小搖車、明白你、丹頂鶴的故事等(各班從中選出兩首歌曲)。2020小學(xué)感恩節(jié)活動籌劃5一、主題:心存感恩、歡樂成長主題曲:感恩的心二、背景及意義:中國是一個禮儀之邦,祖先
16、們?yōu)槲覀兞粝铝朔浅6嚓P(guān)于感恩的教導(dǎo):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學(xué)生的思想素養(yǎng),讓學(xué)生明白得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會、感恩周圍的一切,學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié),對全體師生進(jìn)展一次有意義的感恩教育活動,以此增進(jìn)師生家校之間的情感,促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的構(gòu)成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。三、組織工作:成立常莊完全小學(xué)校園感恩節(jié)活動組委會主任:杜善坤副主任:栗光峰、孫文升成員:劉來法、常月芳、李方全、付天壯、尋麗嬌四、活動時間:20xx年11月xx日12月xx日五、活動內(nèi)容(十個“一”系列活動)1、發(fā)起建議(利用紅領(lǐng)巾廣播向
17、全校師生)2、一次主題班會時間:11月中旬。各年級以班級或年級為單位,圍繞感恩主題,按照學(xué)生特點(diǎn),組織一次關(guān)于親情、感恩教育的主題班會,詳細(xì)內(nèi)容可自行安排?;蛴懻摶蜓葜v或講述,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示:用比擬大的美術(shù)字在黑板寫上活動主題名。(11月27日最后一節(jié)課)3、一次主題黑板報(全校性活動)感恩節(jié)前夕,以班級為單位圍繞感恩主題,出一期黑板報。(11月xx日前)4、一首歌曲(全校性)感恩節(jié)活動期間,老師教學(xué)感恩的心及手語,學(xué)校廣播室利用課間時間播放活動主題曲感恩的心。(12月xx日舉行班級手語競賽)5、一封信(全校性)每個學(xué)生給父母或施恩于己的人,寫一封感恩的信
18、,力求真實生動,事跡感人。(各班選擇三篇優(yōu)秀的感恩的信,于11月底交少先隊大隊部參加校級評選。)5、一枚感恩節(jié)卡片。學(xué)生自制一枚感恩節(jié)卡片,送給有恩于本人的人。(征集時間:12月xx日)6、為父母洗一次腳活動。要有家長簽字和關(guān)于此事的意見,學(xué)生要有相關(guān)的日記。(12月下旬考察)7、一次感恩自然的環(huán)保教育環(huán)境是我們賴于生存的條件,讓我們以感恩的心與自然共存。各班開展“爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。(要求各班產(chǎn)生校園環(huán)保的志愿者,12月1日)8、一次感恩故事會活動(全校性活動)每位同學(xué)針對本人的感恩經(jīng)歷寫一篇親情小故事,由班主任推選本班一個最感人、最值得推行的感恩故事,參加以校為單位的故事會活動,(在12月第一個星期的星期四選定一教室進(jìn)展競賽。)推選參加全?!案袆有@十佳學(xué)生”的評選活動。評選材料由班主任于12月中旬前交至大隊部,評委另定。9、感恩我們周圍的一切。凳子和課桌每天陪伴著我們,見證了我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,見證了我們的喜怒哀樂,讓我們給我們的桌子、凳子做一次美容吧!(高年級能夠協(xié)助低年級,以此感恩本人低年
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