【精選】小學(xué)六年級(jí)班主任個(gè)人工作參考計(jì)劃范文

1、小學(xué)六年級(jí)班主任個(gè)人工作參考計(jì)劃范文在這萬物復(fù)蘇，欣欣向榮的美妙季節(jié)，我們重新起航迎來了新學(xué)期。通過與學(xué)生們兩學(xué)年的接觸，對(duì)班級(jí)的同學(xué)也有了深化的理解，讓我對(duì)工作有一個(gè)較明晰的思路，我希望在新的學(xué)期里能搞好班級(jí)工作，把我們的六.一班建成一個(gè)和諧的家庭!依照我班部分同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點(diǎn)，制定以下工作打算：一、班級(jí)根本情況:我班共有學(xué)生45人。每個(gè)小孩都爽朗可愛，有著非常強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔仁慈，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是有的同學(xué)自制才能差，時(shí)常不能操縱本人，上課時(shí)愛隨意說話或者做小動(dòng)作，個(gè)別學(xué)生迷戀網(wǎng)吧。非常多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。二、做好入學(xué)教育教育學(xué)生嚴(yán)格

2、按照學(xué)校、班級(jí)的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活，嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī)，從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求本人，盡快習(xí)慣新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。三、學(xué)生的思想工作我其次認(rèn)為要作好學(xué)生工作，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理，不能把他們看成小孩，其內(nèi)心世界能夠說豐富多彩，這時(shí)候不僅表如今學(xué)習(xí)上，更要注重思想道德培養(yǎng)，紀(jì)律觀念構(gòu)成，助人為樂思想質(zhì)量培養(yǎng)，作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心，做學(xué)生的朋友，學(xué)生才會(huì)和你敞快樂扉，暴露學(xué)生的內(nèi)心世界，向你坦言，為班級(jí)治理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為搞好班級(jí)工作提供依照。四、教育學(xué)生要自尊、自重、自信人無完人，金無足赤，只有自重，才能自尊自愛，假如沒有自尊，是不可能得到別人的尊?？吹綄W(xué)生有了長處，有了閃光點(diǎn)

3、就要表揚(yáng)，讓其樹立自信，使其有成功感，而不是挖苦挖苦打。別人做了好事或獲得了可喜的成績，應(yīng)該羨慕，而不應(yīng)該嫉妒，尊重別人實(shí)際上確實(shí)是尊重本人，如此同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會(huì)越來越融洽，只有如此學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個(gè)人一樣，人人都不去計(jì)較得失。真正做到"我為人人，人人為我"。五、要教育學(xué)生做心胸寬廣的人學(xué)生作為學(xué)生，心胸要爽朗、寬廣，遇事不要鉆牛角尖，要有君子風(fēng)度，大將風(fēng)度。不管什么樣的事，都能容的下，俗話說"有容乃大"別人假設(shè)指責(zé)你，你要好好想想本人的過錯(cuò)就改正，不是本人的過錯(cuò)就引以為戒，有則改之，無則加勉，不要一時(shí)沖動(dòng)鬧得不可開交，顯得沒有肚量，太小氣，心

4、胸太狹窄，班主任希望每個(gè)同學(xué)都是心胸寬廣之人，同別人不計(jì)較，默默學(xué)習(xí)，默默干工作的同學(xué)。六、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績我們來到學(xué)校確實(shí)是為了學(xué)習(xí)，如今社會(huì)需要的是有文化、守紀(jì)律、有創(chuàng)新的一代新人，只有堅(jiān)韌拼搏，積極進(jìn)取，今后才能習(xí)慣社會(huì)，才不會(huì)被淘汰，成為對(duì)社會(huì)有用的人，可一部分同學(xué)不留意上進(jìn)，厭惡學(xué)習(xí)，要經(jīng)常教育他們：要想獲得好成績必須付出，有堅(jiān)韌拼搏精神。有些同學(xué)的成績總是不夠理想，確實(shí)是與他們下功夫不夠，沒有毅力直截了當(dāng)有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績，還要明白他們成績背后的付出。七、確立共同的奮斗目的、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。共同的目的是班集體構(gòu)成和開展的動(dòng)力。班主任在理解和研究學(xué)生的

5、根底上，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目的，并制定出有效措施，鼓舞全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目的，一個(gè)奮斗目的的實(shí)現(xiàn)，就能夠使班集體到達(dá)穩(wěn)固和開展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的言論。這種班風(fēng)、言論對(duì)學(xué)生有非常大的教育作用。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的言論做起。班上有了正確的言論，壞事在班上就得不到支持，就會(huì)非?？毂恢浦?，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就能夠到達(dá)穩(wěn)固的目的。八、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。我擔(dān)任班主任后，首先留意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子，物色班干部，組成班委會(huì)，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)本人治理本人。在使用過程中不斷指出他們的缺乏，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換，讓

6、更多的學(xué)生有得到鍛煉的時(shí)機(jī)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的習(xí)慣才能。實(shí)踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。九、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí)，要留意對(duì)學(xué)生進(jìn)展個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比擬特別的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特別學(xué)生的教育工作。詳細(xì)做法如下：關(guān)于個(gè)別學(xué)生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二，擅長發(fā)覺后進(jìn)生身上的積極要素，特別是要留意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自決心，做到動(dòng)之以情，深于父母，曉之以

7、理，細(xì)如雨絲。對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特別在什么地點(diǎn)，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，有非常強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人非常聰明，而班級(jí)生活對(duì)他來說非常不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出"惡作劇"。總之，為了能把本班建成具有"團(tuán)結(jié)、爽朗、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建立者和接班人。要依照學(xué)生實(shí)際情況，制定獎(jiǎng)懲清楚的班級(jí)公約;在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭認(rèn)識(shí)，有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，由于紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。因此，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓舞，既要確信成績，也要不斷催促，使他們不斷獲得進(jìn)步;力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。十、班級(jí)活動(dòng)安排：1、建立健全班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度，組