九年級(jí)化學(xué)全冊(cè) 第三章 第1節(jié) 第一課時(shí) 構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒同步隨堂檢測(cè)（無(wú)答案）（新版）滬教版

1、構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒隨堂檢學(xué)一、選擇題1、下列關(guān)于分子的敘述正確的是（ ） a、分子是保持物質(zhì)的物理性質(zhì)的微粒 b、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒 c、所有物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的 d、夏天分子受熱膨脹，冬天分子遇冷體積縮小，這就是物體熱脹冷縮的原因2、下列物質(zhì)中含有氧分子的是（ ） a、二氧化錳 b、高錳酸鉀 c、氧化銅 d、液氧3、保持水化學(xué)性質(zhì)的一種微粒是（ ） a、氫分子 b、氧分子 c、水分子 d、氫原子和氧原子4、由分子構(gòu)成的物質(zhì)，發(fā)生化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是（ ） a、分子間的空隙發(fā)生變化 b、物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生改變 c、物質(zhì)顏色變了 d、分子本身起了變化，變成其它分子5、下列關(guān)于分子的敘述錯(cuò)誤的

2、是（ ） a、分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種微粒 b、同樣分子的化學(xué)性質(zhì)相同 c、分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒 d、物質(zhì)發(fā)生物理變化時(shí)，分子本身不發(fā)生變化6、由不同分子構(gòu)成的物質(zhì)（ ） a、一定是混合物 b、一定是純凈物 c、可能是純凈物 d、可能是混合物7、氧氣在發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，構(gòu)成氧氣的微粒中（ ） a、氧分子不變，氧分子與其他分子發(fā)生重新組合 b、氧分子、氧原子都不變，只是重新組合成新分子 c、氧分子、氧原子都變，生成新的分子或新的原子 d、氧分子變，而氧原子只是和別的原子重新組合成新分子8、下列有關(guān)原子的敘述，正確的是（ ） a、原子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒 b、原子是不可以再分的最小微粒 c、任何

3、原子其體積和質(zhì)量都相等 d、原子的質(zhì)量與體積比分子小9、分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是（ ） a、分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)而原子不能 b、分子能構(gòu)成物質(zhì)而原子不能 c、分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，原子是靜止的 d、在化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分10、下列說(shuō)法中不正確的是（ ） a、氧氣是由氧原子直接構(gòu)成的 b、汞是由汞原子構(gòu)成的 c、每個(gè)二氧化碳分子是由1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的 d、分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒二、填空題11、分子是保持物質(zhì) 微粒。同種物質(zhì)的分子，化學(xué)性質(zhì) ，不同種物質(zhì)的分子，化學(xué)性質(zhì) 。12、在有關(guān)敘述后的括號(hào)里，填寫與之對(duì)應(yīng)的分子的有關(guān)特點(diǎn)的編號(hào)。 a、分子很小 b、分子在不斷

4、運(yùn)動(dòng) c、分子之間有間隔 d、分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒 e、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒（1）在很遠(yuǎn)的地方可發(fā)聞到花的香味 （ ）（2） 將大量氧氣壓縮在鋼瓶中 （ ）（3）進(jìn)行過(guò)濾時(shí)，水可以通過(guò)濾紙 （ ）（4）即使一個(gè)氧氣分子也能和氫分子反應(yīng)生成水分子 （ ）（5）蔗糖中含有蔗糖分子，金剛石中沒(méi)有分子，金剛石是由碳原子構(gòu)成的 （ ）13、（1）科學(xué)家們研究發(fā)現(xiàn)，原子是由帶正電荷的 和帶負(fù)電荷的 構(gòu)成的，原子核是 、 兩種微粒構(gòu)成的。（2）最早提出近代原子學(xué)說(shuō)的是英國(guó)科學(xué)家 ，最早發(fā)現(xiàn)原子中電子的是英國(guó)科學(xué)家 ，最早發(fā)現(xiàn)原子核的是英國(guó)科學(xué)家 。14、已知有下列物質(zhì)：水、雙氧水、酒精、葡萄

5、糖、金剛石、鐵、氯化鈉、氯化鈣，其中是由分子構(gòu)成的是（填序號(hào)，下同） ，由原子直接構(gòu)成的是 ，由離子構(gòu)成的是 。15、原子具有和分子相似的特點(diǎn)，如原子的體積和質(zhì)量也很小，但中科院化學(xué)研究所用掃描隧道顯微鏡已經(jīng)能 ，原子不是靜止的，如金屬汞會(huì)揮發(fā)出汞蒸氣，就是金屬汞中的 的結(jié)果，原子之間也有一定的 ，醫(yī)用水銀溫度計(jì)測(cè)試體溫高低，就是因?yàn)?。16、用分子觀點(diǎn)解釋，空氣是混合物的原因是 ，二氧化碳是純凈物的原因是 。三、實(shí)驗(yàn)題17、如右圖所示，兩個(gè)集氣瓶中，上瓶裝的是無(wú)色的空氣，下瓶裝的是紅棕色的二氧化氮?dú)怏w（二氧化氮的密度比空氣大）。當(dāng)抽出玻璃片后，短時(shí)間無(wú)法看到明顯現(xiàn)象，如果下面用酒精燈加熱，會(huì)

6、觀察到顯著的現(xiàn)象： 。此現(xiàn)象說(shuō)明 ，當(dāng)兩瓶氣體混合均勻后，分子 （填“繼續(xù)”或“停止”）運(yùn)動(dòng)?；钣盟鶎W(xué)一、選擇題1、若用“ ”表示氫原子，用“ ”表示氧原子，則保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子可表示為（ ） a、 b、 c、 d、2、由分子構(gòu)成的物質(zhì)，發(fā)生物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是（ ） a、分子之間的空隙是否發(fā)生變化 b、物質(zhì)的狀態(tài)是否發(fā)生變化 c、是否變成別的物質(zhì)的分子 d、一種物質(zhì)的分子是否運(yùn)動(dòng)到另一種物質(zhì)的分子之間去3、能證明分子在化學(xué)變化中可分的事實(shí)是（ ） a、石灰石磨成粉 b、碘受熱后升華 c、酒精和水混合后體積減少 d、堿式碳酸銅受分解4、1803年，英國(guó)科學(xué)家道爾頓提出了近代原子學(xué)

7、說(shuō)，對(duì)發(fā)展化學(xué)學(xué)科起了推動(dòng)作用，其主要論點(diǎn)有：物質(zhì)是由原子構(gòu)成的；原子是微小不可分割的實(shí)體；同種原子的性質(zhì)和質(zhì)量都相同。從現(xiàn)代觀點(diǎn)，你認(rèn)為這三個(gè)論點(diǎn)不確切的是（ ） a、 b、 c、 d、5、1993年8月，我國(guó)科學(xué)家利用超真空掃描隧道顯微鏡，在一塊晶體硅的表面通過(guò)探針的作用搬走原子，寫下了“中國(guó)”兩個(gè)字。下列說(shuō)法中不正確的是（ ） a、上述操作中發(fā)生了化學(xué)變化 b、上述過(guò)程是只發(fā)生了物理變化 c、這兩個(gè)漢字是當(dāng)今世界上最小的漢字 d、這標(biāo)志著我國(guó)科學(xué)已進(jìn)入操縱原子的階段二、填空題6、按下列要求各舉一個(gè)例子填在空的處：（1）由分子構(gòu)成的純凈物： 。（2）由原子直接構(gòu)成的純凈物： 。（3）由兩種分子構(gòu)成的混合物： 。（4）由兩種原子直接構(gòu)成的混合物： 。7、1911年，英國(guó)物理學(xué)家盧瑟福用一束帶正電荷粒子的微粒轟擊金箔時(shí)，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)粒子能穿透金箔，而且