吉林省吉林市中考化學(xué)復(fù)習(xí)練習(xí)有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算27無答案新人教版202004211167

1、有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算271、 如圖所示，進行中和反應(yīng)實驗：（1）在a的實驗中，滴入酚酞試液后，溶液由無色變?yōu)開色（2）寫出c的溶液中溶質(zhì)可能存在的幾組情況_（用化學(xué)式表示）（3）若73 g質(zhì)量分數(shù)為20%的鹽酸與127g氫氧化鈉溶液恰好完全中和，試計算反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)2、 為探究co2和naoh確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，某實驗小組的同學(xué)設(shè)計出了下列4種實驗裝置，請回答下列問題：（1）選擇任意一種實驗裝置，簡述出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象，解釋產(chǎn)生該實驗現(xiàn)象的原因：選擇的實驗裝置是_實驗現(xiàn)象為_產(chǎn)生該實驗現(xiàn)象的原因是_（2）在原實驗的基礎(chǔ)上，請你設(shè)計實驗證明co2和naoh反應(yīng)生成的產(chǎn)

2、物中有na2co3（簡述所用試劑和實驗現(xiàn)象）：_（3）co2和naoh發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_（4）用“侯氏聯(lián)合制堿法”制得的純堿常含有少量的氯化鈉為測定某純堿樣品中碳酸鈉的含量，小明稱取該純堿樣品3.3g，充分溶解于水中，再滴加氯化鈣溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氯化鈣溶液的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示求：該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)（精確到0.1%）所加入氯化鈣溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)3、 回答下列問題：（1）實驗室配制100g 10%的氯化鈉溶液時，需要_g氯化鈉固體稱量時如果用質(zhì)量為23.1g的燒杯盛放固體，在托盤天平上已放20g的砝碼，則天平上的游碼位置應(yīng)是圖的_（填字母）對于下列儀器，量取水

3、時需要用到d和_（填序號，下同），溶解時需要用到e和_a燒杯、b10ml量筒、c100ml量筒、d滴管、e玻璃棒、f藥匙、g蒸發(fā)皿20時，向100g未知濃度氯化鈉溶液中加入5g 氯化鈉后，一定正確的是_a溶液質(zhì)量變?yōu)?05g               b溶質(zhì)質(zhì)量發(fā)生變化c溶液濃度變大             

4、;      d溶劑質(zhì)量不變（2）在粗鹽提純中，將氯化鈉溶液蒸發(fā)至有較多量固體析出后，應(yīng)_，并用玻棒不斷攪拌，利用余熱將余下溶液蒸發(fā)至干該題分為a，b兩題，任選一題，兩題都做，以第一題計分：主要成分：碳酸鈣含鈣量：每片含碳酸鈣1.875g；每瓶50片；共含鈣40g；a：某鈣片中只有碳酸鈣中含有鈣元素，每瓶鈣片的標(biāo)簽如圖，通過計算回答：（1）通過計算說明，此標(biāo)簽的含鈣量是否正確？（2）一個缺鈣病人每天服用2片該鈣片可達到補鈣目的，若他改喝牛奶，每100ml牛奶中含鈣0.2g，則他至少每天要喝多少毫升牛奶？鹽酸體積：500m l化學(xué)式：h

5、clmr：36.5密度：1.19g/cm3質(zhì)量分數(shù)：37%b：（第1，2小題各1分，第3小題2分）實驗室保存的一瓶濃鹽酸，瓶上的標(biāo)簽部分內(nèi)容如圖所示，請你根據(jù)標(biāo)簽上的提供的數(shù)據(jù)回答下列問題：（1）瓶內(nèi)濃鹽酸的質(zhì)量是_g；（2）用5ml該濃鹽酸可以配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是10%的鹽酸_g（答案保留一位小數(shù)）；（3）現(xiàn)用剛配好的20g10%的鹽酸與足量的鋅粒完全反應(yīng)，制得標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氫氣0.54l，通過計算判斷實驗室中濃鹽酸是否有部分氯化氫揮發(fā)（標(biāo)準(zhǔn)狀況下氫氣的密度是0.09g/l）5、溶液與人類的生活息息相關(guān)，溶液的配制是日常生活和化學(xué)實驗中的常見操作下表是硫酸溶液和氨水的密度與其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)對照表

6、（20）溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)/%412162428硫酸溶液的密度/g/ml1.021.081.111.171.20氨水的密度/g/ml0.980.950.940.910.90請仔細分析后回答下列問題：（1）20時，隨著溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)逐漸增大，硫酸溶液的密度逐漸_（填增大、減不或不變）；氨水的密度逐漸_（填增大、減小或不變）（2）取12%的硫酸溶液100%配制成6%的溶液，向100g12%的硫酸溶液中加水的質(zhì)量應(yīng)_100g（填大于、小于或等于）（3）向100g24%的氨水中加入100g水，搖勻，溶液體積是_ml（保留到0.1）6、同學(xué)們在探究堿溶液與酚酞溶液作用的實驗時，發(fā)現(xiàn)了一個意外現(xiàn)象

7、：向氫氧化鈉溶液中滴入酚酞溶液（如圖），溶液變成了紅色，但是一會兒紅色就消失了為此某化學(xué)小組的同學(xué)進行了如下探究【提出猜想】甲：可能是酚酞溶液變質(zhì)的緣故乙：可能是氫氧化鈉溶液與空氣中二氧化碳反應(yīng)的緣故丙：可能是氫氧化鈉與酚酞混合后與空氣中氧氣反應(yīng)，使紅色消失的緣故?。嚎赡芘c氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)有關(guān)【查閱資料】酚酞是一種常用酸堿指示劑，遇堿性溶液變紅【討論分析】（1）甲同學(xué)提出猜想后，很快被小組同學(xué)否定了，其理由是_ （2）經(jīng)過思考，大家認為乙同學(xué)的猜想也不正確，其理由是_（3）為驗證丙同學(xué)的猜想是否正確，小組同學(xué)做了如下實驗，請完成表中內(nèi)容實驗步驟實驗?zāi)康默F(xiàn)象結(jié)論用煮沸過的蒸餾水配制某氫氧化

8、鈉溶液_溶液先變成紅色，一會兒紅色又消失丙同學(xué)的猜想不正確取少量上述氫氧化鈉溶液，滴入酚酞，然后在上方滴一些植物油_（4）為驗證丁同學(xué)的猜想是否正確，小組同學(xué)進行了如下實驗探究，請回答有關(guān)問題實驗方法觀察到的現(xiàn)象和結(jié)論方案一：分別配制不同質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液，然后各取少量并滴加2滴酚酞溶液質(zhì)量分數(shù)小的溶液中紅色不消失，質(zhì)量分數(shù)大的溶液中紅色會消失，則證明_方案二：_出現(xiàn)紅色且不褪去，結(jié)論同上（5）若將質(zhì)量分數(shù)為10%和20%的氫氧化鈉溶液等質(zhì)量混合，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是_    a10%    b15%  

9、 c20%   d30%某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實驗室配制質(zhì)量分數(shù)為12%的氫氧化鈉溶液，并來分析氫氧化鈉溶液的變質(zhì)情況（1）配制150g質(zhì)量分數(shù)為12%的氫氧化鈉溶液計算：需要氫氧化鈉固體的質(zhì)量為_g，水的體積為全_ml（水的密度近似看作lg/cm3）稱量：調(diào)節(jié)托盤天平平衡，將一個燒杯放在托盤天平的_盤，稱量其質(zhì)量然后_ （按操作的先后順序選填字母），直至天平平衡a將氫氧化鈉固體加入燒杯中    b按需要添加砝碼、移動游碼該步驟中用燒杯而不用紙稱量氫氧化鈉的原因是_溶【解析】用量筒量取所需的水，倒入盛有氫氧化鈉固體的燒杯里，攪拌，使其溶解，并冷卻至室溫把配好