幼兒園大班個(gè)人計(jì)劃及安排

1、幼兒園大班個(gè)人計(jì)劃及安排春天的腳步已逐漸走近，新學(xué)期的準(zhǔn)備工作也已就緒。 面對(duì)大班的下學(xué)期工作，我感覺(jué)到肩上的擔(dān)子很重；自己 要有怎樣的心態(tài)去面對(duì)他們；要怎樣言傳身教的實(shí)施好教 育行為；怎樣在教育教學(xué)中提高自身素質(zhì)都是我要認(rèn) 真思索的問(wèn)題。而為了使本學(xué)期自己的工作更有序地進(jìn)行 下去，特作如下計(jì)劃：一、思想工作本學(xué)期雖然不在班長(zhǎng)的崗位，但我仍將以一名優(yōu)秀教 師的要求去規(guī)范自己的言行，熱愛(ài)本職工作，熱愛(ài)幼兒 園，自覺(jué)遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，關(guān)愛(ài)每一位幼兒， 坦誠(chéng)面對(duì)每一位家長(zhǎng)，積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書(shū)籍, 認(rèn)真準(zhǔn)備、組織每一次教育活動(dòng)，按新綱要的理念創(chuàng) 設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境多反思，

2、多聽(tīng)，多 做，勤于實(shí)踐，促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。同時(shí)認(rèn) 真學(xué)習(xí)3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南，指南中強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí) 品質(zhì)的好壞決定了兒童現(xiàn)在和今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展的質(zhì)量。 出今世界的兒童教育中，越來(lái)越多的社會(huì)、老師、研究者 和政策制定者將學(xué)習(xí)品質(zhì)視作兒童入學(xué)準(zhǔn)備與持續(xù)發(fā)展的 一個(gè)相當(dāng)重要的、關(guān)鍵的領(lǐng)域。因此，從小培養(yǎng)幼兒良好 的學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)方法，是我們教育任務(wù)的核 心。我們和家長(zhǎng)應(yīng)該正確理解幼兒學(xué)習(xí)，珍視孩子童年生 活的獨(dú)特價(jià)值，努力使每個(gè)幼兒都擁有一個(gè)快樂(lè)生活、健 康成長(zhǎng)的美好童年。二、能力發(fā)展本學(xué)期，我會(huì)吸取上學(xué)期上的教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取 從以下幾方面獲得提高：教學(xué)方面，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼

3、兒活 動(dòng)所需材料；寫(xiě)好每一次教育活動(dòng)計(jì)劃；多學(xué)習(xí)，把先進(jìn) 的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中；多反思，結(jié)合自己 班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法；多到平行班級(jí)走走、 看看、聽(tīng)聽(tīng)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)幼兒發(fā)展；多和有經(jīng)驗(yàn)的教 師交流，爭(zhēng)取獲得她們的指導(dǎo)、幫助。課題實(shí)踐中，細(xì)心 記錄專(zhuān)家們的教育理念，認(rèn)真揣摩，多提問(wèn)，使自己在教 學(xué)工作中的疑惑得到有效指導(dǎo)并付諸實(shí)踐。生活中，熱情 待人，友愛(ài)助人，謙虛為人，團(tuán)結(jié)向上，爭(zhēng)取和同事們成 為朋友幼兒園大班個(gè)人計(jì)劃及安排。三、家長(zhǎng)工作定期電話、面談等多種形式保持家園聯(lián)系，讓家長(zhǎng)了 解幼兒在園的情況、雙方交流思想、征求建議和解決家長(zhǎng) 的困難，以及對(duì)我們工作的支持。繼續(xù)

4、應(yīng)用qq和班級(jí)博客 和家長(zhǎng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交流，讓家長(zhǎng)能及時(shí)了解班級(jí)最近的活動(dòng), 并做好配合，又能了解到自己孩子最近的表現(xiàn)情況。每周 認(rèn)真如實(shí)地填寫(xiě)好家園聯(lián)系冊(cè)，與家長(zhǎng)及時(shí)溝通、交流。 隨機(jī)地與家長(zhǎng)面談交流，讓家長(zhǎng)配合本班的工作，并能積 極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)，支持我們的教學(xué)需求、提 供各種資料和材料，為搞好幼兒的教育盡心盡力。四、努力方向有了目標(biāo)，工作才不會(huì)迷失方向，才具有提高與發(fā)展 的意義。所以，本學(xué)期我根據(jù)自己的情況制定了以下三個(gè) 目標(biāo)：1爭(zhēng)取成為幼兒園優(yōu)秀教師幼兒園大班個(gè)人計(jì)劃及 安排。2.團(tuán)結(jié)協(xié)作大家努力期末成為優(yōu)秀班集體。3.踏實(shí) 努力地做好本職工作，爭(zhēng)取向黨組織靠攏。力爭(zhēng)使本學(xué)期 工

5、作能圓滿結(jié)束。五、出勤方面嚴(yán)格要求自己，保證工作時(shí)間，做到一學(xué)期不無(wú)故遲 到，不礦工；用飽滿的熱情對(duì)待工作。以上，是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo)，我一定努力去完成, 希望自己學(xué)期后有個(gè)好的成績(jī)，技能上有更高的提升。一、班級(jí)情況分析我們班現(xiàn)有43名幼兒，通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)，各方面能 力都有很大的提高，自理能力強(qiáng)，并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)心，幫 助別人，能夠熟練的掌握所學(xué)知識(shí)，但是，由于我班男孩 較多，自制力較差，所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練，努力 培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力，為小學(xué)打好 堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、教育教學(xué)方面我們將繼續(xù)貫徹幼兒園教育綱要，根據(jù)課改精神， 完成教育教學(xué)目標(biāo)，并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn)，興

6、趣愛(ài) 好，以及本土文化和時(shí)事信息，開(kāi)展生成課程，以豐富孩 子的知識(shí)，拓展他們的視野，另外，根據(jù)孩子即將升入小 學(xué)的需要，可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥郑瑫?shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單的字以及 拼音，并加強(qiáng)i到10的加減法運(yùn)算，使孩子們能夠熟練掌 握。在英語(yǔ)方面，除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外，還 要加強(qiáng)孩子的語(yǔ)感啟蒙方面的訓(xùn)練，提高孩子的口語(yǔ)表達(dá) 能力。三、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)方面教師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提高自 身的素質(zhì)才能教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要 繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高專(zhuān)業(yè)水平，勤練基本功，多 看，多學(xué)，多想，多思考，不斷的追求創(chuàng)新意識(shí)，為班級(jí) 開(kāi)設(shè)有特色的教育方式和活動(dòng)，言教不如身教，使我班孩

7、 子受到最良好的教育幼兒園大班個(gè)人計(jì)劃及安排四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對(duì)孩子的發(fā)展也有至關(guān)重 要的作用。因此，我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境， 也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境，為孩子提供與主題相關(guān) 的資料，滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中，讓孩子不斷的 尋求探索知識(shí)。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息，使孩 子了解社會(huì)，組織孩子進(jìn)行各種愛(ài)國(guó)活動(dòng)，了解祖國(guó)大好 河山，培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情感?，F(xiàn)在提倡的和諧社會(huì)，更應(yīng) 該培養(yǎng)孩子關(guān)愛(ài)他人，幫助有困難的人，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴 滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。1 2 3456五、家長(zhǎng)工作方面父母是孩子的第一任老師，教育好孩子離不開(kāi)家長(zhǎng)的 配

8、合。要努力做好家長(zhǎng)的工作，及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，以電話, 書(shū)信，家園聯(lián)系冊(cè)和家訪的形式與家長(zhǎng)探討教子經(jīng)驗(yàn)，及 時(shí)反映幼兒在園情況，了解在家表現(xiàn)。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)了解幼 兒園所教的知識(shí)，配合收集相關(guān)的主題資料，豐富相關(guān)的 知識(shí)，及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè)，增進(jìn)親子關(guān)系。培養(yǎng) 孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。以上是新學(xué)期的工作計(jì)劃，希望在今后的工作中不斷 的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，取得更好的成績(jī)。在不知不覺(jué)之中，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，又迎 來(lái)了長(zhǎng)高了、懂事了的孩子們?？粗⒆觽円粡垙埑瘹馀?勃的笑臉、一雙雙稚氣的眼睛，我的心中充滿了新的希望。 大班，是孩子們將要在幼兒園度過(guò)的最后一個(gè)學(xué)年。為了 給孩子們留下童年最珍貴美好的

9、記憶，也為了幫助孩子們 做好幼小銜接工作。我將遵循新喬幼兒園“在游戲中學(xué)習(xí)、 在快樂(lè)中成長(zhǎng)”的宗旨創(chuàng)造性地開(kāi)展本學(xué)期的工作。、班級(jí)情況分析通過(guò)近段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)幼兒，普遍有禮貌、講 文明講衛(wèi)生。能堅(jiān)持在日常生活中使用普通話和英語(yǔ)口語(yǔ), 會(huì)關(guān)心幫助別人。但是距該學(xué)齡段科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)的發(fā)展目 標(biāo)卻還有一定距離。有的幼兒，自制力較差，所以需要 加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練幼兒園大班個(gè)人計(jì)劃及安排。努力培 養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力。有的幼兒比較 內(nèi)向，不會(huì)主動(dòng)和大家一起做游戲或體育運(yùn)動(dòng)。在工作上 我們共同商討教學(xué)保育內(nèi)容，制作教玩具，努力讓幼兒在 寬松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。本著對(duì)每一位幼兒負(fù)責(zé)，每一

10、 位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的宗旨，使孩子在各方面都有所進(jìn)步。在平時(shí) 的教學(xué)中，我也嚴(yán)格要求自己，力求在專(zhuān)業(yè)水平、業(yè)務(wù)能 力方面有新的進(jìn)步。二、教育教學(xué)方面1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)綱要，并根據(jù)綱要中精神，不 斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。認(rèn)真?zhèn)?課，并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn)、興趣愛(ài)好、以及本土文 化和時(shí)事信息。開(kāi)展生成課程，以豐富孩子的知識(shí)，拓展 他們的視野。3、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作，在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)幼 兒良好的生活習(xí)慣及自立能力，讓幼兒身心得到健康發(fā)展幼 兒園大班個(gè)人計(jì)劃及安排。邀請(qǐng)幼兒一起制定班務(wù)制度， 提升孩子們的組織管理能力與自制能力。三、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)方面教師的一言一行直接影響到孩子，因

11、此，只有提高自 身的素質(zhì)才能教育好孩子。所以，自己在新的學(xué)期里要 繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高專(zhuān)業(yè)水平。勤練基本功，多 看多學(xué)、多想、多思考，不斷的追求創(chuàng)新意識(shí) 為班級(jí)開(kāi) 設(shè)有特色的教育方式和活動(dòng)。言教不如身教，使我班孩子 受到最良好的教育。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對(duì)孩子的發(fā)展也有至關(guān)重 要的作用。因此。我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境 也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境。為孩子提供與主題相關(guān) 的資料，滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中，讓孩子不斷的 尋求探索知識(shí)。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息，使孩 子了解社會(huì)，組織孩子進(jìn)行各種愛(ài)國(guó)活動(dòng)了解祖國(guó)大好河 山，培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情感?，F(xiàn)在提倡的和諧

12、社會(huì)，更應(yīng)該 培養(yǎng)孩子關(guān)愛(ài)他人。幫助有困難的人，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 的小事做起。“益智區(qū)”利用廢棄物師幼共同制作玩教具， 讓幼兒從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保意識(shí)，訓(xùn)練幼兒靈巧的雙手和擅 于思考的大腦幼兒園大班個(gè)人計(jì)劃及安排。五、保教方面1、充分利用自然因素，開(kāi)展體育游戲、戶外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。2、運(yùn)動(dòng)前，做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準(zhǔn)備3、合理安排幼兒在園生活，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。如 飯桌“三凈”、外出回來(lái)飯前便后要洗手、衣服褲 子書(shū)包自己理、便便過(guò)后自己擦等。4、在日常生活中，加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)及 安全意識(shí)，并以角色扮演的形式進(jìn)行安全教育。5、回家、外出之前，及時(shí)檢查書(shū)

13、包、褲子情況，為幼兒搽好爽身粉或面霜。6、每天早晚堅(jiān)持與幼兒親親、抱抱，讓幼兒體會(huì)上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛(ài)。六、家園共育方面123 4561、充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間，積極主動(dòng) 地與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況，在家長(zhǎng)的 配合下實(shí)現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊(cè)、電話以及家訪、家長(zhǎng)會(huì)等途徑，與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué) 習(xí)、生活情況。3、了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)合理正確 的意見(jiàn)和建議，互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長(zhǎng)！以上是新學(xué)期的個(gè)人工作計(jì)劃，希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，取得更好的成績(jī)。一年過(guò)去了

14、，我們又迎來(lái)了嶄新的一年，跟往年有所 不一樣的是，我班的孩子經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，就要背上書(shū)包進(jìn)入新的學(xué)校小學(xué)，所以這一個(gè)學(xué)期對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是很重要的，因此，我也要積極配合外教、生活 老師做好班級(jí)工作以及幼小銜接的工作，下面我對(duì)本學(xué)期 的工作做以下計(jì)劃：一、班級(jí)情況分析1、教師情況介紹：本學(xué)期依舊由我、ale x以及顧老 師三位老師帶班。在工作上我們?nèi)焕蠋熀苡心?，共?商討教學(xué)內(nèi)容，制作教玩具，真正地全心全意地投入幼教 事業(yè)，努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，本著對(duì)每 一位幼兒負(fù)責(zé)，每一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的宗旨，使孩子在各方面 都有所進(jìn)步。在平時(shí)的教學(xué)中，我們也嚴(yán)格要求自己，力 求在專(zhuān)業(yè)水平、業(yè)

15、務(wù)能力方面有新的進(jìn)步。我們的聯(lián)系方 式：2、本班現(xiàn)有幼兒27名，男孩10名，女孩1 7名幼兒 園大班個(gè)人計(jì)劃及安排。之前轉(zhuǎn)校天津的老學(xué)員summe r也 回到了我們班。我們班的小朋友都很聰明活潑，非常討人 喜愛(ài)。想到x月份孩子們就要畢業(yè)我就好不舍，每天都希 望能與他們多待一會(huì)兒！二、教育教學(xué)方面1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)綱要，并根據(jù)綱要中精神，不 斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。認(rèn)真?zhèn)?課，并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn)，興趣愛(ài)好，以及本土文 化和時(shí)事信息，開(kāi)展生成課程，以豐富孩子的知識(shí)，拓展 他們的視野幼兒園大班個(gè)人計(jì)劃及安排。3、創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言氛圍，鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見(jiàn) 解,使幼兒想說(shuō)、

16、敢說(shuō),發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和 語(yǔ)言表達(dá)能力。在區(qū)角創(chuàng)設(shè)角色扮演，讓幼兒在娃娃家中 大膽表演。我還會(huì)加大識(shí)字、閱讀故事以及朗讀兒歌的力 度，爭(zhēng)取做到每位幼兒都能熟悉所學(xué)自寶寶，并能準(zhǔn)確點(diǎn) 讀兒歌。4、按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù)，及其他工作安排,多向同 年級(jí)老師學(xué)習(xí)，讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興 趣。5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作，在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)幼 兒良好的生活習(xí)慣及自立能力，讓幼兒身心得到健康發(fā)展制 定獎(jiǎng)罰分明的班務(wù)制度，鼓勵(lì)表現(xiàn)好的小朋友，帶動(dòng)表現(xiàn) 不好的幼兒園大班個(gè)人計(jì)劃及安排。6、根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要，可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右?些生字，并加強(qiáng)1到100的加減法運(yùn)算，使孩子們能

17、夠熟 練掌握。這學(xué)期我們的進(jìn)階數(shù)學(xué)是第8冊(cè)，每周四上課，由 于數(shù)學(xué)是靠練出來(lái)的，所以我會(huì)在每周四給幼兒布置相應(yīng) 作業(yè)，希望家長(zhǎng)能在幼兒做作業(yè)的過(guò)程中多給予鞏固指導(dǎo)。7、我們這學(xué)期一個(gè)有6本邏輯狗，邏輯版也換成了 10 顆鈕的，我們每次課（周二）會(huì)至少做6長(zhǎng)卡片，每次完成 之后我都會(huì)認(rèn)真為孩子們批改，全對(duì)的小朋友我會(huì)給他們 加上100分，讓他們能更加肯定自己。三、環(huán)境布置四、保教方面：1、充分利用自然因素，開(kāi)展體育游戲、戶外體能活動(dòng), 鍛煉幼兒身體，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。123 4562、運(yùn)動(dòng)前，做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準(zhǔn) 備。3、合理安排幼兒在園生活，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí) 慣。如：飯桌三凈、外出回

18、來(lái)飯前便后要洗手、衣服褲子 書(shū)包自己理、便便過(guò)后自己擦等。4、在日常生活中，加強(qiáng) 安全教育，提高幼兒自我保護(hù)及安全意識(shí)，并以角色扮演的 形式進(jìn)行安全教育。5、回家、外出之前，及時(shí)檢查包褲子情況，為幼兒涂好香香。6、每天早晚堅(jiān)持與幼兒親親、抱抱，讓幼兒體會(huì)上幼 兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛(ài)。五、家園共育方面：1、充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間，積極主動(dòng)地與家 長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況，在家長(zhǎng)的配合下 實(shí)現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊(cè)、電話以及家訪等途徑, 與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情 況幼兒園大班個(gè)人計(jì)劃及安排。3、了解幼兒

19、的家庭教育環(huán)境，耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)合理正確 的意見(jiàn)和建議，互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長(zhǎng)！六、幼小銜接實(shí)施方案：1、學(xué)前思想準(zhǔn)備： 提高孩子的集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感。進(jìn)入大班以后，孩子的集體意識(shí)有了迅速的發(fā)展。他 們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪，也常常以為自己的 班集體取得的勝利而歡呼跳躍。集體主義情感是一種積極 而強(qiáng)大的道德力量，他對(duì)幼兒的個(gè)性、社會(huì)性及道德品質(zhì) 的發(fā)展有著重大的影響。因此，集體意識(shí)的培養(yǎng)也成了本 學(xué)期的教育培養(yǎng)重點(diǎn)之一幼兒園大班個(gè)人計(jì)劃及安排。培養(yǎng)幼兒的合作行為。在培養(yǎng)幼兒的合作行為時(shí)，首 先教孩子掌握合作的技能，學(xué)會(huì)處理合作時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題。 班上的孩子已有了合作的意識(shí)，但

20、缺乏合作的技能。合作 水平較差，常常會(huì)出現(xiàn)不歡而散的情況。因此，我們將與 孩子一起討論，協(xié)商如何開(kāi)展合作活動(dòng);在合作中出現(xiàn)問(wèn)題 應(yīng)如何解決?我們還將增加合作性游戲，讓孩子更好地學(xué)會(huì) 與同伴合作。這學(xué)期，我們會(huì)為大班小朋友們提供2次以上 的戶外教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，希望到時(shí)家長(zhǎng)積極配合幼兒園大班 個(gè)人計(jì)劃及安排。2、身體方面的準(zhǔn)備：(1)通過(guò)體育鍛煉、疾病預(yù)防增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，使他們能 夠身心健康地邁入小學(xué)；(2 )在日常活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒正確的讀書(shū)、寫(xiě)字、握筆姿 勢(shì)，同時(shí)，讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺(jué)器官。(3)注重安全方面教育，讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則， 學(xué)會(huì)看紅、綠燈，走人行道;有困難找警察，記住

21、各種急救 電話;知道不能玩水、玩火，玩電。幼兒園里每周都會(huì)安排玩大型玩具、體育課、進(jìn)行構(gòu) 建活動(dòng)等等，所以我會(huì)跟家長(zhǎng)們說(shuō)放學(xué)以后要要求孩子及 時(shí)回家，不在幼兒園內(nèi)逗留，玩大型玩具等，避免事故的 發(fā)生。為安全起見(jiàn)，我會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)不要讓孩子攜帶貴重物品、 危險(xiǎn)物品入園。提醒家長(zhǎng)在幼兒來(lái)園前應(yīng)注意查看幼兒的 口袋，如發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒 物、釘錐、彈子、碎玻璃等危險(xiǎn)品)應(yīng)立即取出，并及時(shí)對(duì) 孩子進(jìn)行教育。12 3456時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼半學(xué)期的教育教學(xué)工作就 結(jié)束了，我段總和保教人員深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)綱要精神，科 學(xué)地組織幼兒一日活動(dòng)，深入開(kāi)展幼兒園課程鼎新，努力提 高保教質(zhì)量,增進(jìn)幼兒

22、富有個(gè)性的發(fā)展。在園領(lǐng)導(dǎo)的體貼支 持和全段教職工的共同努力下我們圓滿地完成為了這半學(xué) 年的教育教學(xué)工作和各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)將工作小結(jié)如次：一、堅(jiān)持政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的政治道德、個(gè)人 修養(yǎng)。1、組織年段教師、保育員認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園一日活動(dòng) 常規(guī)，依據(jù)準(zhǔn)則嚴(yán)酷要求自己，遵紀(jì)守法，教書(shū)育人。2、自覺(jué)加強(qiáng)對(duì)新綱要的學(xué)習(xí)，利用課余時(shí)間閱讀 教育名著早期教育、幼兒教育，獲取幼兒教育信息, 學(xué)習(xí)幼教常識(shí)經(jīng)驗(yàn)，提高業(yè)務(wù)能力,擴(kuò)大常識(shí)面。3、在園長(zhǎng)的組織下,年段教師多次參加二次培訓(xùn)，促使 我段教師業(yè)務(wù)水平更上一層樓。我段教師樂(lè)意接受業(yè)務(wù)園 長(zhǎng)下班指導(dǎo),聽(tīng)從寶貴意見(jiàn)，進(jìn)行改正。二、領(lǐng)會(huì)綱要精神，科學(xué)地組織幼兒一日生

23、活學(xué)習(xí) 活動(dòng)，增進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。1、本學(xué)期各班加強(qiáng)常規(guī)習(xí)氣的養(yǎng)成教育。根據(jù)各班孩 子的情況，老師們認(rèn)真擬定年級(jí)常規(guī)教學(xué)工作細(xì)則，年級(jí)教 師協(xié)同保育員從環(huán)境衛(wèi)生、幼兒生活、衛(wèi)生習(xí)氣、文明禮 貌行為、幼兒一日學(xué)習(xí)活動(dòng)等方面進(jìn)行培養(yǎng)教育，特別是孩 子的三輕習(xí)氣，作為重中之重。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的常抓不懈，各 班的常規(guī)都有肯定是的提高，老師的保教意識(shí)和方向也更加 明確幼兒園大班個(gè)人計(jì)劃及安排。2、教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和幼兒的樂(lè)趣與發(fā)展水平選擇教 學(xué)內(nèi)容和材料，各班認(rèn)真擬定周逐日計(jì)劃，每學(xué)期寫(xiě)一篇有 質(zhì)量的活動(dòng)不雅察和反思。根據(jù)幼兒每一個(gè)的特點(diǎn)，讓幼兒 有自我服務(wù)的意識(shí)。讓幼兒參與每月的主題墻飾布置，激發(fā) 幼兒參與活動(dòng)的樂(lè)趣，培養(yǎng)幼兒探索、合作的精神，增進(jìn)幼 兒各方面有用發(fā)展。3、年段以藝術(shù)領(lǐng)域?yàn)榻萄姓n題開(kāi)展活動(dòng)，各班自制子 課題：大一班以手工為年級(jí)特色課題，大二班以蠟筆畫(huà)為年 級(jí)特色課題，大三班以水彩畫(huà)為年級(jí)特色課題，大四班以橡 皮泥為年級(jí)特色，四個(gè)班根據(jù)幼兒的樂(lè)趣愛(ài)好、年齡特點(diǎn), 結(jié)合一些較好的教材，開(kāi)展了各類(lèi)各樣的主題活動(dòng)。在各主 題的開(kāi)展歷程中，教師們互相討論、交流、借鏡，做到好做 法好經(jīng)驗(yàn)互相學(xué)習(xí)，有用提高了教師的教學(xué)成效。4、本學(xué)期我段積極開(kāi)展戶外體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)幼兒園大班 個(gè)人計(jì)劃及安排。通過(guò)積極參與這些活動(dòng)，幼兒身體