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文檔簡介

1、關(guān)于副校長個人工作述職報告四篇祝你成功!關(guān)于副校長個人工作述職報告四篇 副校長個人工作述職報告 篇1 尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:大家好!20xx20xx學年是我校發(fā)展中不平凡的一年,是至關(guān)重要的一年。這一年里,全校師生同心同德、攜手奮進,出色完成了學校各項教育教學工作,為學校的“十二五”規(guī)劃發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),現(xiàn)將本學期的各項工作向在座領(lǐng)導、教師做以陳述,敬請各位給予指正。一、堅持安全第一,確保師生安全。1、打造安全校園。學校歷來把安全工作擺在首要位置。尤其在本學期,汲取南方校園安全事故經(jīng)驗教訓,全面考慮我校內(nèi)外環(huán)境因素,討論制定了詳細可行的校園安全工作方案,由安全副校長組織開展了校園安全專項

2、會議,從學校作息安排、校門開關(guān)、校內(nèi)巡邏、校門治安、外來人員接洽、學生接送、突發(fā)應急、安全隱患排查整改等各個層面做出了詳細地安排,做到每一環(huán)節(jié)有人負責,每一時刻有人堅守;發(fā)放了“致家長同志關(guān)于校園安全一封信”、加強與駐地派出所、交警的溝通聯(lián)絡,全員協(xié)防、共筑安全防線;注重安全教育工作的切實開展,上好由我所負責的安全課、組織好各班安全教育常規(guī)活動、開展好每學期一次的專項應急演練,全面提高了全校師生的安全防范意識,增強了師生面對突發(fā)事件的反應能力。2、創(chuàng)建健康環(huán)境。美好的環(huán)境能陶冶人的情操、潔凈的校園能保證人的健康。從學校實際出發(fā),完成了校園綠化樹、走廊文化建設、操場排水、甬路鋪設、取暖煤存儲等項

3、工作,使校園內(nèi)部設施的分布更加合理化、舒適化,為師生的學習工作提供了便利;繼續(xù)關(guān)注甲型H1N1流感的發(fā)展形勢,組織全校師生注射了專項疫苗,加強日常室內(nèi)外衛(wèi)生工作的全力開展、加強日常學生健康狀況的監(jiān)查、加強師生午間飲食管理。本項工作得到廣大師生、家長的全力參與支持,切實保證了我校這一學年里未發(fā)生任何師生人身傷害事件。二、強化自我完善,提升管理水平。1、強化業(yè)務提升,做好教師表率。面對日益變化的教育形勢,作為一名校長只有不斷地完善、充實自我,才能更好地把握教育動態(tài),引領(lǐng)全體教師逐步提升學校的辦學水平。在處理好繁瑣的學校事務之余,我非常注重自身業(yè)務水平的提高,絲毫沒有放松教育法律法規(guī)、教育理論的學習

4、,更加深入地研究上級文件、政策,發(fā)揚民主、決策好學校重大事務,建立科學地管理體系,保證學校辦學方向的正確性。自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,對學校大大小小的工作都以身作則,樹立良好的模范形象。嚴以律己,寬以待人,每天堅持早到校、晚回家,各項教育教學常規(guī)帶頭落實,用實際行動推進學校各項工作高效而有序進行。2、注重制度建設,促進健康發(fā)展。在學校管理上,我始終堅持“以制度管理人”的做法,在原有制度建設的基礎(chǔ)上,結(jié)合學校實情不斷地進行查缺補漏、細節(jié)完善的工作,目前學校在安全、德育、教學、科研、財務以及隊伍建設等方面都有明確而實用的管理制度,在減輕中層干部管理負擔的同時,減少了管理中的矛盾沖突,使學校管理更

5、加制度化、科學化;注重制度實施過程中的公開、公正原則,凡事擺在桌面上處理,不搞暗箱操作,全部透明化管理學校事務,對管理方式方法有意見的教師,提供合理化溝通方式,極大地化解了教師對管理層面的質(zhì)疑,形成了良好的教育合力。3、強化班子建設,形成戰(zhàn)斗堡壘。經(jīng)過上一學期的新班子初步磨合,進入20xx年以來更加注重班子的建設,班子在各項工作開展、分管協(xié)調(diào)上有了更多默契,學校的每一項工作都有相應的中層干部負責、協(xié)調(diào)、督促,成員間互相配合、積極溝通、步調(diào)一致,在教師中形成了較好地管理效益。由于學校規(guī)模的影響,每一位中層領(lǐng)導都承擔相應教學任務,在出色完成好教學的同時,堅持成為學校與教師、學校與學生、學校與家長間

6、的溝通橋梁,每一活動中的沖鋒力量。分則獨擋一面,合則無往不利,做到校長在一個樣,校長不在還一樣,真正成為學校建設中堅強的戰(zhàn)斗堡壘。4、明確目標管理,打造嶄新形象。目標就是方向,有了正確的目標,再制訂好實施目標的合理規(guī)劃,工作就能有條不紊地進行。任職以來,我本著站得高一點,看得遠一點,想得深一點,干得實一點的工作理念,不斷摸索工作經(jīng)驗,掌握每一個管理細節(jié),解決突破每一個工作難題,穩(wěn)步提高教學質(zhì)量。一學期來,隨著督導、目標管理工作的深入開展,我校加強各項教學常規(guī)的整改與落實,力爭使我校在今后完善德育工作目標化、學校管理模式化、教師素質(zhì)專業(yè)化、教學設施現(xiàn)代化、學生素質(zhì)全面發(fā)展化、教研成果實用化、文體

7、活動多樣化的工作目標,進而提升我校的新形象。三、堅持德育首位,提升學生品質(zhì)。1、強化師德學習,增強服務意識。為師者不可以不明道,明道則需要先修德。只有師德高尚的老師才能真正做到愛學生、愛學校、愛崗敬業(yè)。做為農(nóng)村基層學校,由于師資缺乏、條件艱苦、課務繁多,再加上個別教師服務意識不高,難免產(chǎn)生一些消極的工作態(tài)度。因此,我在工作中倡導陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的崇高精神,充分利用好每周的學習時間,組織教師學習教師法、教師職業(yè)道德等相關(guān)法律法規(guī),加強師德師風教育,努力提高教師的政治修養(yǎng),樹立全心全意為農(nóng)村教育事業(yè)服務的意識,從而推動學校各項工作有效開展。2、重視德育工作,創(chuàng)建和諧校園。德

8、育工作關(guān)系到人才培養(yǎng)的素質(zhì),我校始終把學生的德育工作放在重要位置,崇倡以德服人、以德管人、以德育人,對學生提出:在家庭做好孩子、在學校做好學生、在社會做好少年的“三好”要求,加強學生良好的學習、生活、行為習慣的養(yǎng)成教育。在具體工作中,本人注重在校內(nèi)健全以學校、少先隊大隊、班級為主的三級德育責任教育,并通過家長會和家訪,形成學校、家庭、社會相結(jié)合的德育網(wǎng)絡。為了進一步落實教師德育崗位責任制,我把德育工作的成效與老師的業(yè)績考核結(jié)合起來,這樣就更能充分調(diào)動老師做好德育工作積極性,因而德育工作也就做得扎實、有效果。在本學期,我校組織“緬懷先烈”、“熱愛家鄉(xiāng)演講”、“歡慶六一”、“身邊故事禮儀教育征文”

9、等大型活動,使學生在活動中深刻體會到祖國的發(fā)展與壯大,激發(fā)了學生的愛國熱情,強化學生自身品德修養(yǎng),進而形成了積極向上、團結(jié)奮進、互助互愛的良好風氣,學生整體素質(zhì)水平有了較大提高。四、深化教學改革,提高教學質(zhì)量。1、激勵教師開拓創(chuàng)新,實現(xiàn)學校自身特色。教學改革要回到學、思、知、行這四個方面的結(jié)合,就是學思要聯(lián)系,知行要統(tǒng)一。認知應該是啟發(fā),要教學生學會如何學習,掌握認知的手段,實現(xiàn)教是為了不教,“授之以漁”才是學生終生學習的法寶。因此,以“創(chuàng)新性”激勵教師開拓進取,挑戰(zhàn)自我,是學校興旺發(fā)展的不竭動力。創(chuàng)新對我校而言尤為重要,我校的辦學資源與其它小學相比不具備優(yōu)勢,只有創(chuàng)新才能造就局部優(yōu)勢。我校歷

10、來倡導“自主學習,合作探究”的理念,教育教學水平總是在鎮(zhèn)前列,卻難以沖刺鎮(zhèn)前茅。一學期來,我校通過大力倡導創(chuàng)新,提升教育理念,豐富教育實踐,為學校的持續(xù)發(fā)展奠定了資源基礎(chǔ)。由于認識到創(chuàng)新的重要性,在練好教學基本功的基礎(chǔ)上,學校開展了豐富校園文化生活,鼓勵教師(特別是中青年教師)積極參加各類教研活動和創(chuàng)新大賽,組織學生參加各種競賽活動,大大提高了師生的自主創(chuàng)新和自主學習的能力,教育教學水平明顯提升,逐步形成了學校自身特色。2、立足常規(guī)教學活動,轉(zhuǎn)變觀念提升課改高度。從常規(guī)教學的優(yōu)化做起,從教師的課堂教學的基本抓起,全面引領(lǐng)教師把握課改精髓,注重課改理念與實際教學的結(jié)合,切實把新課改落到實處,改到

11、深處。充分利用學校教研、科研工作的開展,加大校內(nèi)交流,促進共同提高。與教導主任一起,經(jīng)常性地進入課堂,與教師共同研討實際教學中的難題,在教師中形成良好地研討、交流、互動的風氣;注重對特崗、返崗教師的引導管理,尤其是對特崗教師,一面加強教學常規(guī)的引導、指導,一面注重保留其獨有旺盛創(chuàng)造意識,為學校整體教學注入鮮活動力。五、致力基礎(chǔ)建設,改善辦學條件。完善的教學、生活、教育設施服務是學校發(fā)展的堅強后盾。我千方百計充實辦公室和遠程教室的配套設施,努力為教師營造一個寬松舒適的工作環(huán)境;從學校有限的經(jīng)費擠出資金,置備廚具、糧油,解決教師的午餐問題,盡最大努力,改善教職工福利水平;上學期我校投入大量資金、人

12、力,保證了學校新安裝取暖設備的調(diào)試與運行,使全校師生有了一個溫暖舒適的學習環(huán)境。本學期,組織人員對校內(nèi)綠化樹、甬路鋪設、學生休息室、操場排水、存儲取暖煤場地等進行改造,為師生提供更大地便利,也為學校節(jié)省了大量資金。全面遵循學校財務管理制度,將學校有限的資金充分利用好,規(guī)范帳目管理,堅決執(zhí)行財務公開制度,并嚴格履行上級有關(guān)住宿生、跑途生、貧困生補助政策,切實把每一筆資金發(fā)放到學生手中,保證公平教育制度的貫徹落實??傊?,在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下、全體老師的通力配合下,本學期的工作即將順利結(jié)束,雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽?,但也存在一定的問題,如:學校資金匱乏、師資培訓力度不夠、教師辦公條件有待改善、現(xiàn)代化教學

13、水平不達標、校園設備老化等問題,都亟需解決。但我相信,有廣大教師的支持、有上級部門的'幫助引導,我們一定會克服難關(guān),再創(chuàng)佳績!最后,請允許我向一直給予我個人極大幫助,以及為我校發(fā)展付出辛勤勞動的教師、領(lǐng)導,說一聲:謝謝! 副校長個人工作述職報告 篇2 尊敬的各位領(lǐng)導:我是今年三月份來到五小分管藝體教育工作的,一年以來,在上級領(lǐng)導的正確指導下,在班子成員以及全體老師的大力支持和幫助下,五小的藝體教育工作取得了一定的進展,我個人也有了點滴的進步,下面,按照局黨委的要求,把我一年來的工作情況報告如下:一、工作開展情況一是組織開展藝術(shù)體育的常規(guī)教學工作。來到五小以后,我立即著手對前期學校藝術(shù)體

14、育教學的開展情況進行了認真的調(diào)查和研究,通過聽領(lǐng)導介紹、進入班級聽課、和同事談話交流等形式,使我感到這里有良好的藝術(shù)體育教育基本,學校前段兒的藝術(shù)體育教學工作開展的也是扎扎實實,針對這種情況,我立即制定了以“全面普及、重點提高、打造特色”為指導思想的五小藝術(shù)體育教學工作計劃,在取得了領(lǐng)導支持和班子通過的前提下,緊緊圍繞這一計劃展開了學校的藝術(shù)體育教學工作。1.開全開滿全校的音體美課程。按照國家課程標準的要求,配置了足夠的師資,開齊開滿了音體美課程,讓全體學生接受到良好的藝術(shù)和體育教育。2.在全校選拔具有藝術(shù)和體育潛質(zhì)的學生開展特長教育。通過學生自愿報名、老師推薦、選拔考試等形式,在全校選拔出了

15、一部分有潛質(zhì)的學生,安排了固定的課時和老師,針對學生的年齡特點,采用學生喜聞樂見的教學方法,對他們進行藝術(shù)和體育特長訓練,培養(yǎng)他們的藝術(shù)和體育素養(yǎng),同時重視對孩子們進行音樂、美術(shù)理論知識的教學,為他們的進一步學習打下良好的基矗3. 在全校普及開展了“班班有歌聲,課前一首歌”活動。為了營造學校的藝術(shù)教學氛圍,我們精選了一些適合學校生活和學生年齡特別的健康向上的歌曲,利用校園廣播進行播放,在全校普及,要求各班在課前預備時間唱,引導學生感受音樂的魅力,使他們在不知不覺中喜歡唱歌,潛移默化的培養(yǎng)他們歌唱的興趣。4.創(chuàng)新教學形式,通過音樂伴奏的形式,把“隊形隊列”的動作、節(jié)律結(jié)合利用起來,對隊形隊列特色

16、訓練進行了初步的練習。組織全校學習了小學第七套廣播操七彩陽光。5.加強了對藝術(shù)體育教學工作的常規(guī)管理,學期末組織對音、體、美學科進行期末測試;對“藝術(shù)團”的特長生進行專業(yè)評價;檢查藝體教師的教案、反思、聽課筆記等,對藝術(shù)體育教師的工作情況公證客觀考核。二是組建了學生藝術(shù)和體育團體。1.成立了“五小紅領(lǐng)巾藝術(shù)團”。為了進一步營造藝術(shù)氛圍,打造品牌特色,鼓勵孩子們學習藝術(shù)和體育的積極性,我們組織成立了以“培養(yǎng)個性,發(fā)展特長”為目的的“五小紅領(lǐng)巾藝術(shù)團”, 藝術(shù)團設有:“器樂興趣小組(鋼琴、薩克斯、竹笛)”、“小孔雀舞蹈隊”、“百靈鳥聲樂室”、“美術(shù)興趣小組”等,這個藝術(shù)團既是學生群眾性質(zhì)的校內(nèi)團體

17、,同是又是高于普通水平的校內(nèi)藝術(shù)團體,設立一定的“門檻”讓孩子們通過一定的學習努力才能進得來,有效的提升了孩子們學習藝術(shù)特長的興趣。2.組建了五小田陽光體育隊。陽光體育隊包括乒乓球隊、籃球隊、足球隊、田徑隊等,這個運動隊是不同于有運動會就訓練,沒有運動會就解散的運動隊,而是制定了詳細的運動隊訓練計劃,定期按排進行訓練,有效的提高了學生的身體素質(zhì)和運動成績。三是是組織開展藝術(shù)體育教學的系列活動。健康向上的校園藝術(shù)體育活動,是教育教學的有效載體,一年來我分別開展了以下幾項活動:1. 協(xié)同四中、靠山中小學一同組織召開了“XX年春季體育運動會”并取得了圓滿成功。2. 協(xié)同大隊部共同組織召開“快樂童年、

18、快樂'六一'文藝匯演暨表彰獎勵大會”。3. 策劃籌備開展了“多彩的童年慶六.一創(chuàng)意繪畫展”活動。4. 組織籌備了“桃李情韻,西部華章”四中、五小文藝專場演出五小各類節(jié)目的排練工作,保證了首次亮相的這臺專場文藝演出的圓滿成功。5.組織開展了大小跳繩、花樣跳繩比賽。6、為了營造一個良好的音樂藝術(shù)環(huán)境,活躍校園藝術(shù)氛圍,提高全校學生的合唱水平和藝術(shù)修養(yǎng),組織開展了“班班有歌聲”合唱比賽活動。7、為了促進學校廣播操的規(guī)范整齊,達到做操的效果,調(diào)動和激發(fā)學生參與體育鍛煉的積極性,展示班級良好的精神風貌,組織開展了“做健康五小人”校園廣播操比賽。8、為營造清新校園文化,展現(xiàn)四好少年風采,組

19、織開展了“陽光校園,放飛夢想”首屆校園藝術(shù)節(jié)。通過一系列活動的有效開展,陶冶了學生的情操,營造了良好的藝術(shù)體育教學氛圍,促進了學校藝術(shù)體育工作的提高。四是大力宣傳學校藝術(shù)體育教育取得的成效。1. 在教育論壇的五小專區(qū),開辟了“蓓蕾初綻第五小學藝體教育交流專帖”、“藝體快訊專貼”為藝體教師提供了一個相互交流、學習的平臺,同時也是為五小的藝術(shù)體育教育成果提供了一個展示的窗口。2. 在我的博客、圖說中國等網(wǎng)站把五小藝體方面的有關(guān)信息及時、準確、有效的以圖文報道的方式傳播出去,提高五小的知名度和美譽度,達到了宣傳形象、擴大影響的目的。3. 配合電視臺錄制專題片反映學校全面工作的專題片,拍攝各種藝術(shù)和體

20、育授課同期鏡頭,展示五小藝術(shù)體育教師風采。一些卓有成效的宣傳工作辦法的實施,有力的提升了五小的社會口碑,提高了五小的知名度,讓學生家長和社會對五孝對五小的藝術(shù)體育特色教育有了更進一步的了解。二、取得的成績1.一年來的學校藝術(shù)教育工作,促進了教師和學生的素質(zhì)提高,取得了可喜的成績:4月19日項東老師代表我縣小學組音體美教師在“綏化市音體美教師教學基本功競賽”中獲得一等獎。2. 在“綏化市教育教學綏棱現(xiàn)場推進會議”的五小教學交流現(xiàn)場,項東老師的音樂課賣報歌、石雨才老師的創(chuàng)新美術(shù)千變?nèi)f化的帽子這兩節(jié)課,得到了與會教育同行們的一致好評。3. 在綏棱縣公安局交警大隊與綏棱縣教育局、綏棱縣青少年校外活動中

21、心聯(lián)合開展的以道路交通安全為主題的“文明杯”中小學生書畫大賽活動中,我校有7名同學的參賽作品分別榮獲書法、繪畫、手抄報一、二等獎,同時在本次活動所設置僅有的四個集體組織獎中我校喜獲殊榮。4. 協(xié)同中學舞蹈隊共同排練的大型舞蹈茉莉飄香參加全縣教師節(jié)文藝匯演轟動全場,贏得與會各級領(lǐng)導和教師的高度評價。5. 在9月13日召開的全縣秋季體育運動大會上,我校獲得小學組團體總分第一名,榮獲體育道德風尚獎、優(yōu)秀表演獎等殊榮。6. 在籌備教育教學現(xiàn)場會期間,美術(shù)教師發(fā)揮自己的專長,創(chuàng)設了具有濃郁藝術(shù)氣息的環(huán)境走廊,營造了充滿藝術(shù)氛圍的校園文化。三、存在困難和差距1. 藝術(shù)教學設施缺乏,專業(yè)教師師資不足。2體育

22、器材短缺,常規(guī)體育課的很多訓練項目無法開展。3. 由于學校教室有限,沒有條件設置專門的音樂教室和美術(shù)室,也沒有專門的室內(nèi)體育活動場地。4.在藝術(shù)體育教育工作中應該進一步加強科學管理,使之逐步走向規(guī)范化的軌道。四、今后工作的打算1.進一步加強工作的創(chuàng)新,更新教育理念,創(chuàng)新工作思路和工作方法,用改革和創(chuàng)新的辦法解決藝術(shù)體育教學工作中的困難和問題。2.加強藝術(shù)和體育教師的隊伍建設,通過校體培訓、外出聽課學習等辦法,盡快打造一支素質(zhì)過硬、愛崗敬業(yè)具有五小特色藝術(shù)體育教師隊伍。3. 進一步加強對藝術(shù)和體育教學工作的常規(guī)管理,力爭使藝術(shù)體育教學的常規(guī)管理更科學、更合理、更有利于工作的開展。4.繼續(xù)抓好學生

23、藝術(shù)和體育教育的普及教育和特長教育,力爭普及出效果,特長出品牌。5.繼續(xù)配合學校中心工作,開展有效有益的藝術(shù)體育課外、校外活動,促進教學工作的進一步提高。我校的藝體教育雖然剛剛起步,孩子們的基礎(chǔ)也比較薄弱,但“只有汗灑荊棘路,才能結(jié)出豐碩果”。我們深信,有我們?nèi)嫱七M素質(zhì)教育的濃厚時代氛圍,有各級領(lǐng)導的關(guān)懷、支持和幫助,有學校領(lǐng)導的科學管理以及對藝體工作的重視,有全體師生的不懈努力,我一定會盡自己的最大努力,讓五小這朵漸露頭角的藝體之花,綻放得更加嬌艷、絢麗,迎來我們五小的滿園桃李芬芳。 副校長個人工作述職報告 篇3 尊敬的縣局領(lǐng)導、敬愛的各位老師:大家下午好!光陰似箭,日月如梭;轉(zhuǎn)眼間,已是

24、××年的暑假了,兩年的時間悄然已去,回顧走過的歷程,我思緒萬千、感慨萬分!記得剛從蓮洲調(diào)至漳湖時,我的內(nèi)心彷徨、憂慮。我想:新環(huán)境能接納我這個他鄉(xiāng)的同行嗎。我能在異地以正常的心態(tài)投入工作嗎?然而,一切顧慮都是多余的,我很快走出了困境。因為,熱情、關(guān)心的學校領(lǐng)導,淳樸、善良的老師讓我感受到大家庭的溫暖;和諧向上、充滿濃濃人情味的群體氛圍感染了我,讓我擺正了心態(tài);同仁們默默耕耘、樂于奉獻、團結(jié)進取的燭精神和崇高師德風尚,感化了我的靈魂;同仁們教書育人、為人師表、以身立教的使命感和責任感,讓我重新?lián)P起了理想風帆;同仁們執(zhí)著追求、創(chuàng)新踐行、永不言敗的堅定信念和務實求真的人格魅力,給

25、予了我莫大的工作激情?,F(xiàn)在我可以自豪地說:我深愛著這片熱土,我深愛著這個蓬勃向上的群體!兩年的工作中是幸福的、是愉悅的!兩年里,我擔任副校長分管師德、群團、安全衛(wèi)生、校務及班務管理工作,在教育局的正確領(lǐng)導下,在謝校長的帶領(lǐng)下,在班子成員的同心協(xié)力下,在全體老師的支持和幫助下,基本完成了分管的工作。現(xiàn)在從如下幾方面匯報:一、踏踏實實做人1、進取能擔任副校長是組織上和大家對我的信任。為了更好地完成工作任務,我在思想上積極要求上進,不斷提高政治理論素養(yǎng);利用分管師德的契機,結(jié)合自身實際,始終以高標準嚴格要求自己。真正做到:在思想作風上實事求是、表里如一;在工作作風上認真嚴謹、講求實效;待人處事光明磊

26、落、誠實守信;在生活作風上端莊穩(wěn)重、親切大方;在公共場所和學生面前,做到衣著整潔得體,語言文明規(guī)范、舉止文雅;努力在各方面做師生的楷模。2、真誠對周圍的人我能熱情真誠相處,年尊的老師我敬之為長輩。青年的視之為朋友,我與他們同樂,我為他們?nèi)〉命c滴成績而快樂;無論是在工作生活中,只要他們需要幫助,我都給予支持。因而,促進了領(lǐng)導班子整合力的形成,促進了學校的穩(wěn)定發(fā)展。3、正直在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕,不瞻前顧后、不耍小聰明。我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以集體利益為重,以教師利益為出發(fā)點。說真話,做實事。當校長的好參謀,做教師的貼心人。二、勤勤懇懇做事1、作為班子成員我深知以身作

27、則是工作的基礎(chǔ),兩年中,我從不搞特殊化,從沒有無故缺席。不管風霜雨雪、酷暑寒冬都堅持到校,認真做好日常工作,值好夜班。2、作為副校長我懂得應是校長的好助手。兩年來,我非常注重平等對待教師和班子團結(jié)。我常與教師促膝談心,了解教師的心聲,把教師想法帶到班子會上。使學校方針、政策能及時根據(jù)教師意見和建議修正、完善。真正起到了教師和學校之間的橋梁及紐帶作用。3、分管工作常抓不懈“師德是教師的靈魂”、“少年是祖國的未來”、“安全責任重于泰山”、“管理是學校的根本”這些名言警句我銘刻在心。為此,毎學期開學初就制定出切實可行的工作計劃,擬定出有針對性的工作評估方案下發(fā)各校,并堅決做到開學初、期中、期末的三次

28、工作檢查。檢查時我常抽調(diào)村小校長參與,讓他們有一個學習借鑒和相互督促的機會。每次檢查不流于形式,檢查者都要認真填寫表格如實小結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。抓師德、鑄師魂;這是一項長期的系統(tǒng)工程。為抓好工作,我認真把握工作思路,積極下發(fā)相關(guān)材料,督促安排學習;要求寫出讀后感,期末匯總;積極組織教師參觀大縣城、開展師德征文和師德演講比賽等活動。一系列活動的開展,提升了教師的思想,熏陶了教師的品格;一個遵紀守法、敬業(yè)愛崗、甘為人梯、富有愛心的教師群體正在漳湖大地茁壯成長!安全工作,警鐘長鳴;我把它當作頭等大事來抓,依照上級要求,中心學校每年都與村小校長,與班主任簽訂安全目標責任書。將責任落實到人。同時建立

29、健全制度,加強督促檢查。將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為師生創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。三、平平淡淡生活“教師的事業(yè)應該是葉的事業(yè)”,肯定是要奉獻的。面對這一清貧職業(yè),應該平平淡淡的面對豐富多彩繁雜的社會。應該淡泊名利,隨和、寬容的對待他人、對待學生。因而,我不計較個人得失,不爭名奪利、勾心斗角。講求的是奉獻。學會謙讓與無私。我信奉“知足常樂”這一古訓。我時時捫心自問、換位思考,多想想別人的難處。多原諒別人的不足。凡是以大局為重,以集體利益為重。全心全意為師生服務。四、實實在在的成績1、××××年度我校獲安慶市師德標兵一人;2、今年縣局“以人為本”師德演講比賽,我

30、校選手獲得小學組第一名;3、××××年度我校班主任工作案例獲安慶市優(yōu)秀論文獎,并結(jié)集出版;4、××××年度我校被安慶市首批列為五家“留守兒童之家”之一;5、××××年度我校學生獲得全國書信大賽安徽賽區(qū)小學組一等獎;6、××××年度我校學生獲得全縣電視大獎賽優(yōu)秀獎;兩年中創(chuàng)建平安校園,也做了實事:去年拆除了中州小學校園內(nèi)幾十間危房;今年通過鎮(zhèn)、村、校三級協(xié)作,解決了日新小學磚瓦結(jié)構(gòu)平房房頂?shù)姆迒栴};以上成績的取得,當然不是我個人為之,是

31、師生自身努力的結(jié)果,是集體智慧的結(jié)晶。五、誠誠懇懇的反思過去的工作不是盡善盡美的,還存在許多不足;1、工作守舊,沒有創(chuàng)新意識和開拓精神;2、看問題始終站的角度不高,視野不開闊;3、處理問題缺乏靈活性?;仡欉^去,展望未來;我將把一切作為新起點,不斷完善自己,充實自己,務實創(chuàng)新,努力工作。以上述職,敬請領(lǐng)導同志們批評指正。謝謝大家! 副校長個人工作述職報告 篇4 應對新形勢、新要求、新觀念,回顧自己一年來的工作和學習,自己覺得要很好地適應當今的教育事業(yè)就務必學習。一年來,本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),有敬業(yè)愛崗的思想,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、用心推進素質(zhì)教育,能自覺

32、遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,平時能關(guān)心時政,平時能嚴于律己,以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,能牢固樹立為學生服務,為教師服務,為學校服務的思想。注重自身廉潔,不貪不占,公私分清,自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,沒有經(jīng)濟問題和生活作風問題。能用心參加教育局、鎮(zhèn)政府組織的各種_、培訓班活動。能以人為鏡,明己得失,和同志們和睦相處,不自以為是,能虛心傾聽教職工的意見和推薦,在自己工作范圍內(nèi)的事,能辦的辦,能改的改,能補的補,辦事果斷,不拖泥帶水,不浮夸,實事求是,表里如一。無病事假,更無曠工現(xiàn)象。本人能牢固樹立以上課為本的思想,數(shù)年來,一向上本專業(yè)的語文課。本年度,本人擔任初三(1)班語文學科的教學工作

33、,周課時六節(jié),平時能與初三備課組的老師一齊研究、討論教學資料、教學方法和教學思路,群眾研討意識強。現(xiàn)擔市初中語文中心組成員,本學年度,兩次擔任初中語文常規(guī)調(diào)研組組長,平時能借外出學習的機會,經(jīng)常將一些兄弟學校的教學經(jīng)驗及教訓帶回來,結(jié)合我校的實際狀況一齊和同組老師商討,構(gòu)成我們學校語文教學的特色。堅持長效聽課,取他人之精華,本學年共聽課36節(jié),并對每堂課不僅僅有記錄而且都寫了評議,個性是對本校教師上的課都能應對面地商討、指導、互相學習,共同提高。由于平時外出開會的時間多,或多或少地給教學秩序帶來必須的影響,但從未請別人代上過一節(jié)語文課。自己在會前或會后作妥善處置,沒有影響學生的學習成績,而且數(shù)

34、年來一向如此。反之,由于上學期因諸多因素,本人有過一個學期先后代過好多個班級的課,全學年有一半時間上兩班語文課,且其他工作照常開展,平時能認真學習新的教育教學思想,用心參加新教材培訓班活動,有較強的教學和科研潛力,能用心組織各年級的教學工作研討會,并提出建設性意見,平時注重教學方法和教學思想的探究,注重課堂教學效果,注重減輕學生負擔,教學效果較好。能為新教師上好示范課,能發(fā)揮好武進市學科帶頭人的作用。幫忙青年教師的教育教學業(yè)務潛力和知識水平的提高,有不少教師取得了較好的成績。堅持搞好學校的工會工作。配合學校行政,在全校開展“教學案例分析”“電教課評優(yōu)活動”“我為武進教育獻一計征文”等活動,還組

35、織全校教師在教師節(jié)期間開“社會尊重教師,教師匯報社會”的活動,有計劃地開展青年教師“三立”系列活動,師徒結(jié)對活動,為配合“勤廉之風”萬人評活動,工會學年度還將開展師德標兵評比活動。在各項活動中對獲獎老師工會也作必須的獎勵,提高了他們工會活動的參與意識和工作的用心性。工會還用心組織教師開展“教師風采展”活動,激發(fā)廣大教職工的榮譽感和正氣感,平時虛心聽取教職工意見,為教職工辦實事。根據(jù)教師提議,工會還舉行“慶教師生日,送蛋糕獻花”活動,以提高工會的凝聚力和戰(zhàn)斗力,讓他們身感群眾的溫暖。工會還開展豐富多彩的群眾性文體活動,上半年工會組織全體教職工舉行鋼筆字比賽和教職工運動會。這些活動一方面活躍了教職

36、工的身心,另一方面提高了教職工的基本素質(zhì)。為推進民主管理學校,學校長期開設校務公開箱,校務公開欄,建立了相關(guān)的民主管理及校務公開的制度和章程。工會的經(jīng)費開支年終向經(jīng)審會匯報并審查,并由奔牛片聯(lián)合工會、奔牛鎮(zhèn)財政所來審核。為拓寬資金渠道、增加工會經(jīng)費,今年工會前后召開三次工會委員和小組長會議,對原工會的兩個小店繼續(xù)進行社會化招標,工會經(jīng)費收入今年達14。6萬,比去年增長了12。1%,教職工的福利待遇穩(wěn)中有升。關(guān)心離退休老師也是工作工作的重要部分,今年四月組織離退老師去無錫活動。對離退休老師,有病的老師,工會還專門抽出一筆費用慰問他們,使他們感受到群眾的溫暖。分管學校的體育工作。認真貫徹、落實市局、鎮(zhèn)政府的有關(guān)文件精神,重視學校的體育工作,強調(diào)從大處著眼,小處著手,既重視各項競技活動的開展,也關(guān)注學生身體素質(zhì)的提高,組織、協(xié)調(diào)、督促學校體育工作循序漸進地開展,重視學校體育工作臺帳資料的建設和歸檔,重視體育工作的常規(guī)落實和體育教學論文的研討和撰寫,在我為武進教育獻一計征文活動中,全校收到五篇征文,其中三篇來自體育組。學校榮獲武進市體育先進單位。本年度分管初三年級的工作,平時注重收集整合信息為校所用,認真開好年級組會議,能根據(jù)本年級的特點,有的放矢地開展年級組的各項工作。注重參與各班的學生思想工作,本年度參加初一至初三各班家長會議11次,幫忙

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