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文檔簡介

1、精編一年級語文上學期期末考試知識點檢測浙教版班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 拼一拼,寫一寫。hé shu y x tng jiàn j zhù zho hu xíng zu fi kuài dà dì dng shí yn yuè 二、 比一比,再組詞。杯(_) 沖(_) 農(nóng)(_)壞(_) 種(_) 濃(_)貼(_) 甘(_) 買(_)鉆(_) 甜(_) 賣(_).三、 讀一讀,連一連。金色的 春風 小雞畫 月牙 溫暖的 項鏈 小鴨畫 竹葉 雪白的

2、花朵 小狗畫 梅花 鮮艷的 浪花 小馬畫 楓葉 四、 按要求填空。 1“怕”字是_結構,換偏旁可變成字_。2“您”字共有_畫,第七筆是_,去掉心字底是_字。3“借”字的讀音是_,與它意思相反的詞是_。4“星”字的筆順是_,組詞_。五、 選擇合適的禮貌用語填空。(填序號)。請問 謝謝 不客氣叔叔:小朋友,你好?。╛)書店怎么走?小朋友:從這個路口往左走。叔叔:(_)你!小朋友:(_)。六、 根據(jù)課文內容判斷,對的打“”,錯的打“×”。1那只烏鴉很聰明,它想出辦法喝到了水。(_)2那只烏鴉真笨,它想的辦法根本不能喝到水。(_)3烏鴉看到瓶子里的水非常多,它喝到了水。(_)七、 照例子,寫

3、一寫。1例:金黃金黃的(田野)金黃金黃的(_) 雪白雪白的(_)2小兔子割草。 小兔子(彎著腰)(在山坡上)割草。小公雞捉蟲。 小公雞(_)(_)捉蟲。3例:(我)慢慢地(走到媽媽身邊)。(_)慢慢地(_)。4例:同學們一邊(唱歌)一邊(跳舞)。我一邊(_)一邊(_)。八、 讀短文,完成練習。 兩只烏鴉烏鴉兄弟倆同住在一個窩里。有一天,窩破了一個洞。大烏鴉想:“老二會去修的?!毙貘f想:“老大會去修的?!苯Y果誰也沒有去修。后來洞越來越大了。大烏鴉想:“這一下老二一定會去修了,難道窩這樣破了,它還能住嗎?”小烏鴉想:“這一下老大一定會去修了,難道窩這樣破了,它還能住嗎?”結果又是誰也沒有去修。一

4、直到了寒冷的冬天,西北風呼呼地刮著,大雪紛紛地飄落。烏鴉兄弟倆都蜷縮(quán su)在破窩里,哆嗦(du suo)地叫著:“冷啊!冷啊!”大烏鴉想:“這樣冷的天氣,老二一定受(shòu)不了,它會去修的?!毙貘f想:“這樣冷的天氣,老大還受(shòu)得了嗎?它一定會去修的?!笨墒钦l也沒有動手,只是把身子蜷縮得更緊些。風越刮越兇,雪越下越大。窩被風吹到地上,兩只烏鴉都凍僵(jin)了。1根據(jù)課文內容填空。烏鴉兄弟的窩,先破了(_),結果誰也沒有去修。后來洞(_),可還是誰也沒有動手去修。最后,烏鴉兄弟的窩(_)2短文中第四自然段哪句話描寫了冬天的寒冷?請你用直線

5、“ ”畫出來。3下面的說法,正確的一項是( )A兩只烏鴉都為自己的兄弟著想,所以去修了破洞。B兩只烏鴉凍僵了,是因為他們誰也不想修破洞。C兩只烏鴉都不會修破洞,所以都凍僵了。4對短文中第四自然段畫曲線“”的句子理解正確的是( )A受不了B受得了5太陽終于出來了,凍僵的烏鴉醒來了。兩只烏鴉你看著我,我看著你,不由得臉紅了。此時他們會說些什么呢?大烏鴉說:“老二,都是我的錯。我應該早點修補這個洞的。”小烏鴉說:“_?!本?、 看圖寫話。 小朋友,請仔細看圖,看看圖上都有誰,他們在哪里做什么?請你展開想象寫一寫。_答案1、河水 也許 聽見 居住 當時 招呼 行走 飛快 大地 音樂2、茶杯 沖出 農(nóng)民 壞人 種下 濃重 貼合 甘蔗 買進 鉆石 甜味 賣出 3、4、左右 拍 11 丶 你 jiè 還 星光 5、 6、 × ×7、稻穗 棉花 低著頭 在草叢中 云朵 飄了過來 看書 做筆記8、1 洞 越來越大 被風吹到地上 2西北風呼呼地刮著,大雪紛紛地飄落。3B4A5不不不,是我的錯,我應該去修補

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