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文檔簡介

1、優(yōu)秀國旗下演講稿 中學(xué)國旗下演講稿主題文明人范文在生活中,文明體現(xiàn)在各個方面,只要我們多去關(guān)注,文明就在我們身邊。小編為大家整理了中學(xué)國旗下演講稿主題文明人,歡迎大家閱讀。中學(xué)國旗下演講稿主題文明人篇一親愛的老師、同學(xué)們:假如你失去了一天,請你不要傷心,但是你把握不住明天,就說明你太浪費時間。你可以失去金錢、地位,但是你不能失去文明。古人云:兩川之民,快樂太平,夜不閉戶,路不拾遺?,F(xiàn)在我們的城市文明大大降低。例如:隨地吐痰,隨手亂扔垃圾,出口成臟我曾在電視上看過一則廣告:一位老奶奶上車沒有座位,竟然沒有一個人主動讓座,直到司機提醒乘客時,才有人心有不甘的站了起來。我也有過這種親身經(jīng)歷,那次我上

2、書法課坐公交車回家,在一站上來了一位老奶奶,她站在那里沒有座位,而車上的人都把頭扭向窗外,我就主動站起來把自己的座位讓給了那位老奶奶。老奶奶對我笑了笑夸我是個好孩子。每個人都有美中不足的地方。記得又一次,我自己去世景園找39號樓怎么都找不到了,看到那有位叔叔坐那,我就上前問道:39號樓在哪呀?叔叔說:不知道。我當(dāng)時心里特別生氣。最后我問一位阿姨:阿姨,請問39號樓在哪里呀?我找不到了。阿姨笑著說:呵呵小朋友,39號樓向前左拐就到了。謝謝阿姨!我高興地說。阿姨直夸我懂禮貌。當(dāng)時我就明白了,在之前問那位叔叔時我應(yīng)該要文明用語。文明相當(dāng)于金錢,讓我們擁抱文明,和美德牽手,一同創(chuàng)造文明城市。中學(xué)國旗下

3、演講稿主題文明人篇二親愛的老師、同學(xué)們:近期來,文明伴我行的活動已經(jīng)在我們的學(xué)校展開了,并且為此我們每人還買了一本文明禮儀教育讀本。 大笑 雖然文明的事件在我們身邊很多,可是不文明的事情卻也不少。 有一次,我從籃球場上走過,突然看到一些六年級的同學(xué)來搶占五年級同學(xué)的籃球場, 海盜 還對他們有打有罵,而五年級同學(xué)也不甘示弱,于是他們就互相爭執(zhí)起來,直到有老師來了,他們才停止?fàn)幊?。在老師的耐心勸解下,剛開始他們六年級的同學(xué)還有些不服氣,可是后來他們就慚愧得低下了頭,并向老師承認了錯誤。這是最為明顯的不文明的舉動,可見我們還沒有做到相互禮讓。 難過耐心一次從課外班下課,我準(zhǔn)備乘公交車回家。 剛走到站

4、點,正巧公交車來了,我們便排隊上了車,我刷完卡,便找了個空座位坐了下來。當(dāng)所有的人都上完了,車的前門正要關(guān)閉時,司機正準(zhǔn)備發(fā)動汽車時,忽然有一位老奶奶蹣跚的跑了過來,邊跑還邊喊,等一下,等一下!只見司機微笑的看著后視鏡,等那位老奶奶上了車并坐穩(wěn)以后,他才開車。老奶奶滿懷感激地說:今天真是謝謝你了!而司機卻說:不用謝,大娘,這是我應(yīng)該做的。在生活中,文明體現(xiàn)在各個方面,只要我們多去關(guān)注,文明就在我們身邊。中學(xué)國旗下演講稿主題文明人篇三尊敬的老師、敬愛的同學(xué):大家好,我演講的題目是說文明話行文明事做文明人。文明禮貌是做人的一種美德。我國是文明古國,富有優(yōu)良的文明禮貌傳統(tǒng),素有禮儀之邦的美稱。早在春

5、秋時期,我們的老祖宗就已經(jīng)注意人們互相交往時的禮儀同內(nèi)在品格的關(guān)系??鬃诱f:文質(zhì)彬彬,然后君子。也就是說,只有禮節(jié)儀表同質(zhì)樸的品格結(jié)合,才算得上是一個有教養(yǎng)的人。貌美不如語言美,可見語言美也是非常重要的。常常使用禮貌語言,見面問好,分別說再見,無意中對別人有損害要道歉,也就是用您好,請,謝謝,對不起,再見等禮貌語言,做到和氣、文靜、謙遜、不講粗話、不強詞奪理、不惡語傷人。對我們同學(xué)來說,日常生活、學(xué)習(xí)中與人相處時,講一點語言美,并不是難事,見面問一聲您好,見到老師的面主動問一聲老師好等等,但請同學(xué)們要注意,不僅對老師要這樣,對所有的人都要這樣。在學(xué)校里和同學(xué)的相處,回到家中和父母、長輩、親戚、

6、鄰居更要這樣,這樣做了,我們并沒有失去什么,而是提高了自己的威信,提高了自己的知名度,人們只能說:這個孩子有涵養(yǎng)。語言美要靠心靈美,而心靈美的外在表現(xiàn)是行為美。鑒別一個人的是非、功過,不光是要聽其言,更要觀其行。行為美首先要心靈美,人不是因為美麗而可愛,而是因為可愛才美麗,心靈美可以彌補一個人外表上的不足。我們不必去做什么轟天動地的大事,只要從我們身邊的每一件小事做起就可以了,比如:見到校園里有一張紙屑,我們主動彎腰拾起;見到流水的水龍頭主動關(guān)上;上樓梯時,讓趕時間的同學(xué)先走這都是心靈美的體現(xiàn)。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚優(yōu)點,克服陋習(xí),向不文明的行為大聲說拜拜,你會驚奇地發(fā)現(xiàn)你自己;很美!我的演講到此

7、結(jié)束謝謝大家。中學(xué)國旗下演講稿主題文明人篇四尊敬的老師、敬愛的同學(xué):大家好,我演講的題目是說文明話行文明事做文明人。文明禮貌是做人的一種美德。我國是文明古國,富有優(yōu)良的文明禮貌傳統(tǒng),素有禮儀之邦的美稱。早在春秋時期,我們的老祖宗就已經(jīng)注意人們互相交往時的禮儀同內(nèi)在品格的關(guān)系。孔子說:文質(zhì)彬彬,然后君子。也就是說,只有禮節(jié)儀表同質(zhì)樸的品格結(jié)合,才算得上是一個有教養(yǎng)的人。貌美不如語言美,可見語言美也是非常重要的。常常使用禮貌語言,見面問好,分別說再見,無意中對別人有損害要道歉,也就是用您好,請,謝謝,對不起,再見等禮貌語言,做到和氣、文靜、謙遜、不講粗話、不強詞奪理、不惡語傷人。對我們同學(xué)來說,日

8、常生活、學(xué)習(xí)中與人相處時,講一點語言美,并不是難事,見面問一聲您好,見到老師的面主動問一聲老師好等等,但請同學(xué)們要注意,不僅對老師要這樣,對所有的人都要這樣。在學(xué)校里和同學(xué)的相處,回到家中和父母、長輩、親戚、鄰居更要這樣,這樣做了,我們并沒有失去什么,而是提高了自己的威信,提高了自己的知名度,人們只能說:這個孩子有涵養(yǎng)。語言美要靠心靈美,而心靈美的外在表現(xiàn)是行為美。鑒別一個人的是非、功過,不光是要聽其言,更要觀其行。行為美首先要心靈美,人不是因為美麗而可愛,而是因為可愛才美麗,心靈美可以彌補一個人外表上的不足。我們不必去做什么轟天動地的大事,只要從我們身邊的每一件小事做起就可以了,比如:見到校

9、園里有一張紙屑,我們主動彎腰拾起;見到流水的水龍頭主動關(guān)上;上樓梯時,讓趕時間的同學(xué)先走這都是心靈美的體現(xiàn)。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚優(yōu)點,克服陋習(xí),向不文明的行為大聲說拜拜,你會驚奇地發(fā)現(xiàn)你自己;很美!我的演講到此結(jié)束謝謝大家。中學(xué)國旗下演講稿主題文明人篇五尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好,我是趙俊琦,我演講的題目是講文明話。行文明事。做文明人。文明是一個永恒的主題,不文明現(xiàn)象時常會出現(xiàn),杜絕這種現(xiàn)象的發(fā)生是刻不容緩的。不文明現(xiàn)象帶來的后果可預(yù)知的某天,一名高中生不服老師管教而頂撞老師。當(dāng)然學(xué)校請來了該學(xué)生家長。此學(xué)生不但不道歉還對老師惡語相向。老師一怒之下請了幾天假,要求平息一下心情。雙訪都鬧得不

10、愉快。這個事例提醒我們要尊敬師長,講文明話?;蛟S你覺得被老師批評很沒面子,和老師頂撞很神氣,說幾句粗話很瀟灑。要記得我們是鮮花的唯一使者,我們?yōu)閭鞑トA美清香和希望而來。我們在風(fēng)中昂首挺胸,我們的一生應(yīng)該在令人敬仰的高雅中度過。文明是一聲對不起,文明是自覺將垃圾放入垃圾箱,文明是相遇時的微笑。文明是人們在社會交往中為了有效地溝通,實現(xiàn)最佳人際關(guān)系,需要共同遵守的道德準(zhǔn)則文明是最容易忽視的事情,也是最容易的事情,但它卻是最珍貴的事情。講文明的人受人歡迎,不講文明的人被人排斥,文明使有文明的人喜悅,也使那些受人以文明相待的人們喜悅。一切的門戶都向文明敞開。用鮮花的清香裝扮自己的生命,用鮮花的顏色點綴自己的人生。讓文明成為

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