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文檔簡介
1、初中平安教育主題班會9-2班班會目的:通過這次主題班會,進一步增強學生的平安意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。 班會準備:1、寫“平安生命主題詞。2、確定主持人。3、搜集有關平安方面的資料。4、復印新聞資料。一. 導入。各位同學:9 2班?校園平安?主 題班會現(xiàn)在開始。二、聽新聞、談感受:學生1:我們是祖國的未來。我們愛學習、愛勞動, 是生機勃勃的青少年。學生2:可是,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我 們身邊:學生1:生命是最珍貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。請聽唐教師給我們帶來的新聞 ?湘鄉(xiāng)一校園發(fā)生蹂踏慘劇
2、?學生2:同學們,聽了新聞后你最大感覺是什么?問題出在哪里?指名說學生1:是啊!這多危險??!短短的樓道,送上八 條生命,真可惜!在學校里,我們應該怎樣注意上下樓梯的平安 呢?學生2:下面我們來進展選擇題問答。出示1、關于樓梯平安,下面哪些行為是不可取的 ?A、上下樓梯時,靠右側行走。B、下課的時候和同學坐在樓梯臺階上看課外書。C、玩上下樓梯游戲。三、關于校園平安例舉一些文明和 不文明的現(xiàn)象。學生1 :請同學們談談自己在學校關于 平安文明的感受?;蛘哒f一說自己因為一些不文明行為而受傷的 過程或看到別人受傷的情景,好嗎?學生2:像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?A、用鉛筆或其它鋒利的東西互相打 鬧。B、
3、在教室里互相追趕。學生1 :在我們學校還有許多地方需要 注意平安,找一找哪個地方需要注意平安?學生2 :現(xiàn)在輕松十分鐘,我們來個安 全知識問答。答對就得一顆星。1同學之間發(fā)生小摩擦時,以下處 理方確的是A、原諒同學或報告教師,讓教師處理。B、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。C、據(jù)情節(jié)給予報復。D、叫家長到學校來教訓對方。2在預防飲食平安方面做的不妥當 的是A、購置包裝食品時,要查看有無生產 日期,保質期,生產單位。B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。C、在外就餐時,選擇較為廉價的,無 證無照的“路邊攤。D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。3乘車時較為平安的行為是 A、在道路中間攔車。B、上車時爭先恐后。C
4、、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。D、不乘坐無牌、無證車。4遇到別人打架時A、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫助。B、不管他C、去勸阻D、告訴教師5遇到火災時,撥打A、110B、119C、120D 1216在道路上行走時A、和同學邊走邊打鬧B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走C、行走時東西望,邊走邊看書或做其他事情。D、為趕時間與機動車輛搶行判斷:1、使用刀具時,互相比劃、打鬧。2、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。4、當不慎摔倒時,身體盡量往前,保 護自己的頭部。5、用沙子或泥土打仗。6、下雨天,在濕的地面上奔跑。7、站在凳子上往陽臺下看。四、結尾。1、對于我們每個人來說,平安是如此重要,只有在 平安和文明這片沃土的培育下, 幸福之花才會綻放在你的生命旅 程中。希望我們將平安牢記心中,將文明常伴左右。2、下面,有請我們的輔導員唐教師做 總結,掌聲歡送!輔導員總結:同學們這次主題班會開得很有意義,也很成功,從同學們積極投入的表現(xiàn)中, 教師們足以看出大
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