(完整word版)一年級班主任工作計(jì)劃

1、一年級班主任工作計(jì)劃隨著新一輪課程改革的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑 戰(zhàn)。我們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的，班級是學(xué)校的重要 成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。 如何才能將班級工作開展得有 聲有色呢？那就要看這個(gè)班的指揮官一一班主任的工作是怎樣進(jìn)行 的。有人說：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是 一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們 各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為 了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新 學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任工作計(jì)劃如下：一、常規(guī)教育方面一年級的小學(xué)生，對于

2、學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)， 每一 項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。 為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角 色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并 且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的 常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：1、充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)一日常規(guī)、 小學(xué)生 守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知 道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí) 慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報(bào)，評出“最佳 拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)

3、撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué) 期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動舉行一些有 意義的主題班隊(duì)會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。 同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。比如：可以利用校園電視節(jié)目、故事會 和流動紅旗的評比等活動，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外，還要充分發(fā) 揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫 讀的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動

4、進(jìn)行監(jiān)督，并在課 堂上隨時(shí)提醒與幫助。二、班級紀(jì)律方面一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而, 我從以下幾點(diǎn)入手：1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生 既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為， 有助于學(xué)生 將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶 來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì) 律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動

5、，使學(xué)生既健體又受教育，還能 增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意 的危險(xiǎn)活動和場地，寓教于樂。3、路隊(duì)紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣， 適應(yīng)集體生活， 將在班級開展 “路隊(duì)小標(biāo)兵”評比活動，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn) 行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長， 每天定時(shí)向班級匯 報(bào)路隊(duì)情況，及時(shí)監(jiān)督，及時(shí)管理。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體 健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品 勤擺，兩操勤做。2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)

6、立衛(wèi)生監(jiān)督崗， 進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。 同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管 理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班 級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘， 培養(yǎng)有個(gè) 性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。五、其他方面班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā) 展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評選、小書法 家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這 些活動中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自 我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報(bào)中 的德育陣地，加強(qiáng)管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我將 會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的