2021六年級語文上冊第一次月考考試題集

1、2021六年級語文上冊第一次月考考試題集班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音，寫詞語。q liáng kun wèi pái huái yán jùn pì jìng jì tu wn hé kng bù xì nì zhn yng 二、 給加點的字選擇正確讀音，用“”標(biāo)出。正月（zhng zhèng） 蒙古包（méng mng） 參差不齊（cn cn）磅礴（bàng p

2、5;ng） 壓軸戲（zhóu zhòu） 叱咤風(fēng)云（chá zhà）三、 分清這些字，分別組詞。副（_） 爆（_） 欄（_） 貫（_） 榴（_） 幅（_） 瀑（_） 攔（_） 貴（_） 溜（_） 四、 我能把下面的詞語補充完整，并選出一個造句一本（_）（_） 成（_）結(jié)（_） （_）瞪（_）呆（_）（_）發(fā)光 四（_）八（_） 秋風(fēng)（_）（_）造句：_五、 選詞填空。 安靜    寧靜    平靜1.這幅畫用藍(lán)天作背景，更加烘托出人物內(nèi)心的_。 2.在母親的安撫下，她惴惴不安的心才逐漸_下來。

3、3.夕陽斜照在大樹上，熱鬧的群鳥逐漸_下來，它們共同構(gòu)成了一幅畫。六、 按要求寫句子。1.他在幽靜的小路上聽到一所茅屋里傳出來的斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲。（縮句，縮到最簡）_2.伯父笑著說：“我小的時候，鼻子也是又高又直的?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_3.木橋開始發(fā)抖，開始痛苦地呻吟。（仿寫擬人句）_4.在景區(qū)隨意涂鴉的人，是一種極不文明的行為。（修改病句）_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1._，還來就菊花。2.赤橙黃綠青藍(lán)紫，_？3._，視死忽如歸。4._ ，烏蒙磅礴走泥丸。5.狼牙山五壯士這篇文章按事情的發(fā)展順序?qū)懥私邮苋蝿?wù)、（_）、（_）、（_）、（_）等五個片斷。6.窮人的作者是（_）國的（_），他的代表作有

4、（_）、（_），文章表現(xiàn)了漁夫和桑娜（_）的高尚品質(zhì)。八、 閱讀理解。菊有黃花一場秋雨，再緊著幾場秋風(fēng)，菊開了。菊在籬笆外開，這是最大眾最經(jīng)典的一種開法。歷來入得詩的菊，都是以這般姿勢開著的。一大叢一大叢的。倚著籬笆，是籬笆家養(yǎng)的女兒，嬌俏的，又是淡定的，有過日子的逍遙。晉代陶淵明隨口吟出那句“采菊東籬下”，幾乎成了菊的名片。以至后來的人一看到籬笆，就想到菊。陶淵明大概做夢也沒想到，他能被人千秋萬代地記住，很大程度上，得益于他家籬笆外的那一叢菊。菊不朽，他不朽。我所熟悉的菊，卻不在籬笆外，它在河畔、溝邊、田埂旁。它有個算不得名字的名字：野菊花。像過去人家小腳的妻，沒名沒姓，只跟著丈夫，被人稱作

5、吳氏、張氏。天地洞開，廣闊無邊，野菊花們開得隨意又隨性。小朵的清秀不施粉黛，卻色彩繽紛，紅的黃的、白的紫的，萬眾一心、齊心合力地盛開著，仿佛是一群鬧嚷嚷的小丫頭，擠著挨著在看稀奇，小臉張開，興奮著，欣喜著。鄉(xiāng)人們見多了這樣的花，不以為意，他們在秋天的原野上收獲、播種，埋下來年的期盼。菊花兀自開放、兀自歡笑。與鄉(xiāng)人各不相擾。藍(lán)天白云，天地綿亙。小孩子們卻無法視而不見，他們都有顆菊花般的心，天真爛漫。他們與菊親密，采了它，到處亂插。那時，家里土墻上貼著一張仕女圖，有女子云鬢高聳，上面橫七豎八插滿菊，衣袂上亦沾著菊，極美。掐了一捧野菊花回家的姐姐，突發(fā)奇想幫我梳頭，照著墻上仕女的樣子。后來，我頂著滿

6、頭的菊跑出去，惹得村人們圍觀?？矗@丫頭，這丫頭，他們手指我的頭，笑著，嘖嘖嘆著?，F(xiàn)在思想，那樣放縱地?fù)]霍美，也只在那樣的年紀(jì)，最有資格。人家的屋檐下，也長菊。盛開時，一叢鵝黃另一叢還是鵝黃。老人們心細(xì)，摘了它們曬干，做菊花枕。我家里曾有過一只這樣的枕頭，父親枕著。父親有偏頭痛，枕了它能安睡。我在暗地里羨慕過，曾決心給自己也做一只那樣的枕頭。然而來年菊花開時，卻貪玩，忘掉了這事。年少時，總是少有耐性的。于不知不覺中，遺失掉許多好光陰。周日逛銜，秋風(fēng)已涼，街道上落滿梧桐葉，路邊卻一片絢爛。是菊花，擺在那里賣。泥盆子裝著，一只盆子里只開兩朵花，花開得肥肥的，一副豐衣足食的模樣；顏色也多，姹紫嫣紅，

7、千嬌百媚。我還是喜歡黃色的。禮記中有“季秋之月，菊有黃花”的記載，可見，菊花最地道的顏色還是黃色。我買了一盆，黃的花瓣，黃的蕊，極盡溫暖，會焐暖一個秋天的記憶和寒冷。1整體感知全文，概述作者圍繞“菊”寫了“我”的哪些活動？_2“采菊東籬下”是晉代田園詩派的代表人物陶淵明的詩句，后面一句詩句是“_”。3下面的句子寫的生動形象，請作簡要賞析。（1）是一群鬧嚷嚷的小丫頭，擠著挨著，小臉張開，興奮著，欣喜著，對世界，有初相見的懵懂和憧憬。_（2）看，這丫頭，這丫頭！他們手指我的頭，笑著，嘖嘖嘆著。_4請你說說文章最后“我買了一盆，黃的花瓣，黃的蕊，極盡溫暖，會焐暖一個秋天的記憶和寒冷”這一句話的含義與

8、作用。_九、 習(xí)作展示。題目：我為_點贊提示：你想為誰點贊呢？是老師、同學(xué)、父母、朋友、鄰居還是自己呢？請先把題目補充完整。通過一件具體事例寫出點贊的原因，要寫清楚事情的經(jīng)過，更要有真情實感。不少于450字。_答案1、凄涼 寬慰 徘徊 嚴(yán)峻 僻靜 寄托 吻合 恐怖 細(xì)膩 瞻仰 2、zhng mng cn páng zhòu zhà3、副業(yè) 爆竹 欄桿 貫穿 石榴 條幅 瀑布 阻攔 貴重 溜走4、正 經(jīng) 群 隊 目 口 閃 閃 平 穩(wěn) 習(xí) 習(xí) 媽媽總是一本正經(jīng)的告訴我說上課一定要認(rèn)真聽講。5、寧靜 平靜 安靜6、1.他聽到鋼琴聲。 2.伯父笑著說，他小的時候，鼻子也

9、是又高又直的。 3.小鳥在樹枝上歡快地明歌。 4.在景區(qū)隨意涂鴉，是一種極不文明的行為。7、待到重陽日 誰持彩練當(dāng)空舞 捐軀赴國難 五嶺逶迤騰細(xì)浪 痛殲敵人 引上絕路 頂峰殲敵 英勇跳崖 俄 列夫·托爾斯泰 戰(zhàn)爭與和平 復(fù)活 善良、勤勞8、1我在姐姐幫助下，梳著仕女發(fā)型，頂著滿頭菊花跑出家，惹得村人圍觀。我羨慕菊花枕，決心做一只卻沒做成。我周日逛街買回一盆黃色的菊花。2悠然見南山3 把野菊花比作一群小丫頭，用比喻、擬人的手法把野菊花寫活了，生動形象地描寫出野菊花充滿生機與活力，襯托出孩子們的好動活潑，以及對生活的熱愛。 “這丫頭”用了反復(fù)的手法，描寫鄉(xiāng)親們看到我插滿菊花時的語言，用“

10、手指”描寫鄉(xiāng)親們的動作，通過語言與動作描寫，生動地寫出鄉(xiāng)親們對我插滿菊花這種憨態(tài)的喜愛，也表現(xiàn)出鄉(xiāng)人們的淳樸、農(nóng)村生活的和諧。 4含義：黃色是菊花地道的顏色，看著這黃色的菊花，會令作者回憶起與菊花相關(guān)的人與事：天真爛漫的童年、對未來充滿憧憬的孩子們，枕著菊花枕的父親、淳樸的鄉(xiāng)人這些人與事，慰藉著作者的心靈，因此，有了黃色的菊花，這個秋天不再肅殺。表達(dá)作者對那種淳樸、本真、和諧生活的想念與追求，及對菊花的喜愛和贊美。作用：總結(jié)全文，照應(yīng)題目，含蓄點明文章中心。9、我為白衣天使點贊二零二零年春節(jié)，本來是一個和家人團聚的美好的節(jié)日，但伴隨著一個個病人的咳嗽聲，一場突如其來的疫情 “新型冠狀病毒肺炎”

11、打破了人們寧靜的生活。對于奮戰(zhàn)在疫情前線的人來說，這注定是一個不平凡的春節(jié)。在電視上我時常會看見到您們可親可敬的“白衣天使”！當(dāng)我們一家人和和美美地吃著團圓飯時；當(dāng)我們在家中其樂融融地一邊吃著零食，一邊看著電視劇時；當(dāng)我們在悠閑的聽著歌曲或聚精會神地打著游戲時你們正冒著感染病毒的危險，在和時間賽跑，與病毒抗?fàn)?，從病毒手中奪回一條條生命你們奮戰(zhàn)在疫情最前線的一幅幅感人的畫面深深印在我的腦海：一張張寫著最美的名字，蓋著紅紅的指印的“請戰(zhàn)書”；穿著厚厚防護服在應(yīng)急病房為病人做治療的鄭文英護士昏倒在病床旁；拎著一大堆年貨，興沖沖地開車回老家途中，接到護士長電話立馬掉頭往醫(yī)院開，然后穿上厚厚的防護服進入應(yīng)急狀態(tài)的護士高英；帶著傷毅然決然地再次回到疫情防控的第一線上的郭嘉欣可是你們也是父母手中的一塊寶啊！卻第一時間勇于出來抗戰(zhàn)疫情。對！沒錯，就是我們敬愛的“白衣天使”。你們當(dāng)中，有的是年輕媽媽，為了思念之情，只能帶上自己孩子的玩具和照片走上疫區(qū)的路；有的是準(zhǔn)新娘，延遲婚期主動請纓去一線抗擊疫情；有的是退休返聘的醫(yī)務(wù)工作者晚上，正當(dāng)人們在床上呼呼的睡覺時，你們正在帶著人民對你們的信任、帶著必勝的信心，在認(rèn)真、努力的救治每一位患者脆弱的生命在在電視上，我經(jīng)?？吹侥鷤兊谋秤?，拖著因長時間工作而疲憊的身軀