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1、感恩老師作文50字 篇一:感恩老師作文400字 感恩老師作文400字 篇一:感恩老師作文400字 有人說,老師是天上的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的路;有人說,老師是一根蠟燭,照亮了我們而燃燒了本人;有人說,老師是辛勤的園丁,為我們剪去多余的枝葉。老師的一生都在為著我們,我們應(yīng)當(dāng)要學(xué)會感恩老師。 在我快要升四年級的時候,我的腳卻在一次意外中骨頭錯位了。當(dāng)時我還以為只是崴了一下而已,特別快就會好的。但腳卻越來越痛時我才覺的不只是崴了一下那么簡單。我扶著墻,一點一點地走向辦公室,當(dāng)時老師還在判作業(yè),看到我一瘸一拐的走進(jìn)來的時候老師慌張的征詢我這是如何回事。當(dāng)我說完之后,老師急忙給我的父母打,讓他們到醫(yī)
2、院去找我。老師打完只后就用她瘦弱的身軀背起了沉重的我。我們的教室在四樓,而且每一個臺階都特別高,等把我背下樓的時候老師已經(jīng)滿頭大汗而且氣喘吁吁地了。但她還要背著我到醫(yī)院去。到醫(yī)院時老師的身上沒有一處干的地點,全部都是濕的。過了一會兒我的爸爸媽媽也來了,他們和老師一起陪著我檢查、上藥、打石膏。直到晚上八點多才弄完。老師在第二天的時候由于昨天受了涼,感冒了。嗓子也特別難受??吹梦液脙?nèi)疚,假設(shè)不是由于我,老師也不會感冒。 這件事我不斷記在內(nèi)心。我要感激我的老師,假設(shè)不是由于她,我說不定會永遠(yuǎn)變成殘疾人。老師感激你陪我度過了幾年的小學(xué)光陰。 篇二:感恩老師作文400字 您無私的給我們知識,把我們浸泡在
3、知識的海洋里;默默的培育著我們,使我們從一個無知的孩童開場漸漸成長起來,您的付出確實是我們的收獲,您失去了休閑、娛樂的時間,我們卻得到了寶貴的知識。因此,親愛的老師,我最想對你說的仍然是那平凡而又陳舊,但卻飽含我真情的幾個字 “感激你了,我親愛的老師?!?通過您們的辛勤培育,我如今已到達(dá)了人生的第二起跑線。在這條起跑線上,在您們的諄諄教悔下,我一定會跑得更穩(wěn)、更好!要到達(dá)這一目的,我明白是和你們的辛勤培育與我本身的努力分不開的,因此呀,年輕、漂亮而又惹人親愛的龔老師,我想悄悄對你說:“你講課的聲音有點小喲,我們后面的同學(xué)有時聽不明晰。您在有可能的情況下走動走動吧。”有些不好意思喲;老師,不要怪
4、學(xué)生不心疼您喲!事實上我也明白,講課是特別費(fèi)心的,因此我還要對你說:“下課后一定要好好休息,多喝點水,保護(hù)好嗓子、照顧好身體。如此才能天天陽光,學(xué)生我看在眼里也就為辛勤付出的您而歡樂了?!崩蠋?,我想對你說的話好多好多,但是紙?zhí)烫蹋瑹o法將我對老師的這份深情與尊重記錄,我想了好多好多華美的詞語,但仍然抵不過那幾個平凡樸實的字 “老師,您辛勤了!感激您!” 篇三:感恩老師作文400字 在我經(jīng)歷的長河中,有許多人讓我感激,最值得讓我感激的是老師。 像一陣清風(fēng),像一股香煙,播撒知識的種子,讓我們長成祖國的棟梁。 一句句叮嚀,是您對我們的負(fù)責(zé),一個個眼神,是您對我們的關(guān)愛。 “師恩恩重如山”記得那次,
5、我們沒考好,本以為是批判,卻是一句句鼓舞的話語,話中帶著期望,帶著決心,從那以后,我們便努力學(xué)習(xí),爭獲得到老師的夸獎,確實是那一句鼓舞的話語,激起了我們的勇氣! “老師像園丁,桃李滿天下”一至五年級,您為我們花了多少心血,那次,我沒拿到第一,心中涌現(xiàn)出無數(shù)仇恨,放學(xué)了,我一個人呆呆的坐在教室里,垂著腦袋,有氣無力的模樣,是您走到我的四周,撫慰著我,說:“相信本人,你一定行!”淚水朦朧了我的眼睛,決心十足的說:“我一定行!”您拍了拍我的肩膀,走了。我握緊拳頭,走出了教室。 三尺講臺是您奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場,它讓無數(shù)學(xué)生充滿勇氣,在日夜的工作中,您那靈敏的雙手,已爬上了幾條皺紋,那一頭青絲,變成了白發(fā),“滴
6、水之恩,涌泉相報”長大后,我一定以最好的成績來報答您的。 老師,感激您,感激您對我的諄諄教導(dǎo),感激您用知識來滿足我求知的欲望。在此,我要大喊一聲:“感激您,老師!” 山西省臨汾市永和縣城關(guān)第二小學(xué)六 篇四:感恩老師作文400字 俗話說:“淡看世事去如煙,銘刻恩情存如血。”在我四周,許多同齡的小孩不明白得珍惜 幸福 的生活 ,更不知感恩為何物。但是校園 是上學(xué)的地點,老師是讓幫我們開啟知識大門的鑰匙,“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”我們責(zé)無旁貸。 天空是鳥的天堂,是我們巡游的地點。我是一只雛鷹,渴望完滿的飛行,是學(xué)校給了我寬闊的天空,使我的翅膀更加堅強(qiáng),是校園給了我這個學(xué)習(xí) 環(huán)境?校園就像是我們的第二個家
7、,保護(hù)著我們。 我感恩我的老師,老師打開了我們智慧的大門,讓我在知識的海洋里巡游。在我的成長歷程中,老師您濃濃的師愛 不斷伴隨我們左右。 記得剛上小學(xué) 四年級 的時候,我對本人的班主任感到十分生疏。由于這個緣故,在課堂上,我確實是明白了征詢題的,也總是猶猶豫豫不敢舉手。老師您也許覺察到了,向我投向鼓舞的目光,大概在對我說“張錦彬,別害怕,鼓起勇氣 試一試。即便答錯也沒關(guān)系?!笔悄鷾仨樀哪抗?,讓我勇氣 倍增。我立即舉手答復(fù),盡管答得不是最好的,但您的微笑著表揚(yáng)了我。正由于有這第一次,使我膽量變大了,才有了如今流利的發(fā)言。 當(dāng)我遇到難題向您請教時,您總是耐心腸給我講解思路,一遍又一遍,誨人不倦。當(dāng)
8、我通過您的講解,把這道題做對時,您臉上露出了舒心的笑容。 當(dāng)我在期中考試中獲得好成績 的時候,您在班上表揚(yáng)了我,由于您這個表揚(yáng),使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份決心,讓我明確了奮斗的目的。 我要感恩學(xué)校,感激老師!是你讓我的知識更加豐富!篇二:感恩老師作文500字 感恩老師作文500字 篇一:感恩老師作文500字 每一條小河都有它的源頭,每一座大廈都有它的根基,而我們每一個人都有恩師陪伴。 是老師讓我們明白得做人的道理;是老師讓我們在知識的海洋里暢游;是老師協(xié)助我們拿到知識寶庫的金鑰匙?因此,讓我們學(xué)會感恩吧! 大愛無言,真愛無怨。老師的默默奉獻(xiàn)使我們汗顏;老師的毫無怨言,使我們仰慕;老師的盡職
9、盡責(zé),使我們崇仰。“鴉有反哺之恩,羊有跪乳之德”可老師卻從不索取。老師猶如辛勤的園丁,盡心盡力地呵護(hù)我們這群祖國的花朵;老師猶如冬天里的一絲火光,是我們感到平和;老師猶如默默奉獻(xiàn)、燃燒的蠟燭,為我們照亮前進(jìn)的道路? 讓我們感激老師的恩德和教導(dǎo),師恩在我們心中是神圣而不可進(jìn)犯的:猶如巍峨的高山令我們仰望;猶如寶貴的珍寶不可進(jìn)犯。老師是伴隨我們的。老師的批判,是為我們指引方向;老師的獎勵,是為了讓我們接著努力;老師的鼓舞是讓我們發(fā)奮向上。讓我們感激老師吧! 感激老師,常常汗顏。感激老師,血涌心田。老師對我們的愛和鼓舞,就像春暉融雪,使一切復(fù)蘇,萬物都燃起了希望。就像雪中送炭,一切都來得那么及時。使
10、我們立即凍僵的“心靈”感到一絲平和,不斷蔓延到心田。 我們應(yīng)該感激老師的默默奉獻(xiàn),老師的毫無怨言,老師的盡職盡責(zé),老師的春暉融雪,老師的雪中送炭? 讓我們永遠(yuǎn)感激我們心中最值得仰慕的老師吧! 篇二:感恩老師作文500字 是誰把懵明白無知的我們帶入知識的殿堂?是誰在深夜微弱的燈光下伏案修正?是誰一次次包容我們的過錯?又是誰悉心教導(dǎo)我們做人的道理?是老師,是我們可敬的老師,李商隱說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@句是對老師的真實寫照。啊,老師您就像一支蠟燭照亮了我們,而本人卻在默默地燃燒。 我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,過完暑假就要進(jìn)入中學(xué)了,您和我們相處了六年之久,我們和你已經(jīng)有了不可割舍的感
11、情,您和氣的面容,親切的話語使我們難以忘懷,當(dāng)我歡樂是您陪我一起微笑,當(dāng)我傷心時您,您默默的撫慰我。當(dāng)我成功時您和我一起分享成功的喜悅,當(dāng)我失敗是您的語言讓我充滿決心和勇氣。老師您奉獻(xiàn)了本人的青春和精力,全心全意投入到這世界上最高上、最偉大的事業(yè)。您是我們?nèi)松械膯⒚鳠?,正由于有了你的光輝,才使我們到達(dá)成功的彼岸,我是一條船,您是船上的帆,您是我前進(jìn)的動力,沒有你我怎能抵擋驚濤駭浪,到達(dá)對岸? 在這里我想對您表達(dá)最誠摯的祝愿和最真誠的敬意,老師您辛苦了,我絕對不會不記得您對我的恩情。等我長大了一定會來報答您的,這確實是一個六年級學(xué)生的心聲。 篇三:感恩老師500字 我生活在一個充滿歡聲笑語的班
12、級,我特別幸運(yùn),能在我最喜愛的兩個老師帶的班級里上課孫老師和張老師。這兩個老師對我的關(guān)懷簡直是無微不至,和本人的親媽媽一樣。 由于我的體制比擬弱,在太陽下暴曬身體會不溫馨。這時老師會征詢我:“是不是不溫馨?要不要歇一會兒?”接著送我到教室,用餐巾紙抹去頭上的汗珠,給我倒杯涼水讓我補(bǔ)充水分,然后讓我在教室里趴下休息一會兒,本人去治理班級了。我望著老師離去時的背影,感遭到無比的平和。 還有一件事,讓我無法忘懷。 那是一個秋天,我因急性腸胃炎而連著四天沒去上學(xué),這可把老師急壞了。張老師詢征詢了我家的地址,抽出空來給我送作業(yè),然后細(xì)心腸給我講上課的內(nèi)容,假設(shè)我有不明白的地點,張老師特別耐心腸再講了一遍
13、,直到我弄明白為止,這才回學(xué)校。我特別感動,這種感動無法用語言表示。 兩位老師不僅關(guān)懷我,對其他同學(xué)同樣地關(guān)懷。 一次,我們班的陳子昂開刀的休息期間,孫老師帶著水果與我們的祝愿和大隊長一起前去探望他。為了讓他不落下功課,老師定期讓一位同學(xué)給他講解課程,使他特別快就跟上了學(xué)習(xí)。這兩位老師值得我們尊敬的故事還有特別多特別多? 當(dāng)我們要感激她們的時候,她們只說了一句:“我只要你們的好成績?!边@是多么樸素而又高尚的一句話啊!我們要明白得感恩,感恩人類靈魂的建筑師,感恩天底下所有的老師,我向你們致敬! 篇四:感恩老師作文500字 自1985年9月10日,中國第一個老師節(jié)浩大面世。細(xì)細(xì)數(shù)來,今年是第二十三
14、個老師節(jié)了。在此我祝愿天下所有老師節(jié)日愉快。 進(jìn)入新世紀(jì)以來,我們每個個體,可能會由于多種要素的作用,其工作性質(zhì)、內(nèi)容,生活方式和適應(yīng),千差萬別,但就大多數(shù)人來說,我們都會有老師。客觀地說,老師不管是小學(xué)老師仍然大學(xué)老師,他們都在潛移默化地阻礙著我們的思維方式和價值取向,他們對我們健康成長、成人、成才往往是決定要素。 我要感恩老師,記得小學(xué)的時候,從我們學(xué)寫第一個字起,是我的小學(xué)老師協(xié)助我完成的;中學(xué)的時候,面對高考的壓力,是我的高中老師憑借堅韌的敬業(yè)精神,起早摸黑為我們上課、復(fù)習(xí),毫無怨言;來南京上學(xué)后,除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還從老師那兒學(xué)到了一些做人的道理,可能我幸運(yùn),我的班主任具有特別強(qiáng)的親
15、和力,更有本人所獨(dú)特的人格魅力,他那謙遜、隨和、與人為善的風(fēng)格,給我留下了深化的印象。因此也是我學(xué)習(xí)的楷模,遺憾的是我學(xué)得不好、做得不夠,但我征詢心無愧地說,多青年來我不斷在努力學(xué)習(xí)著。 老師特別是真正好老師的以身作那么,往往會阻礙我們的一生。在今天特別的日子里,我要說:老師,您好。 假設(shè)有時機(jī)我能當(dāng)老師,我一定做個真正意義上的老師。篇三:感恩老師作文 感恩老師作文 感恩老師作文 師恩深似海 有這一幅畫面,在一個花園里,有一棵強(qiáng)健的老芭蕉。在它的身旁有棵嫩小的小芭蕉。日復(fù)一日,年復(fù)一年,小芭蕉茁壯成長了,而本人卻漸漸地枯萎了? 看到畫面中的老芭蕉,使我想起了為我們默默奉獻(xiàn)的老師。 自從遇到老師,我似茫茫大海中的一扁舟,看到海上燈塔。有了您,我們在迷失方向的森林里找到出口;有了您,我們的天空變得更加明朗,我們的夢幻變得更加漂亮。 記得上時我成績平平,上課總是不積極,有時還會開小差,是您給了我前進(jìn)的動力。有一次,我上課走神,您征詢我征詢題我沒答上來,您叫我下課去您的辦公室,令我吃驚的是,您并沒有嚴(yán)峻地批判我,而是撫摸我的頭告訴我課堂40分鐘的重要性,還鼓舞我以后上課時要積極發(fā)言。從此,每節(jié)課我都會看到您那期待和鼓舞的目光,使我決心倍增
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