大班數(shù)學(xué)喜歡鐘表的國(guó)王教案

1、大班數(shù)學(xué)喜歡鐘表的國(guó)王教案活動(dòng)目標(biāo)：1、了解時(shí)間在人們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾饔靡约扮姳淼奶攸c(diǎn)。2、學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)整點(diǎn)。2活動(dòng)準(zhǔn)備：繪本PPT喜歡鐘表的國(guó)王我的時(shí)間記錄表人手一份水彩筆3活動(dòng)過(guò)程：一、觀察圖片，認(rèn)識(shí)鐘表1、出示一個(gè)圓師：像什么?2、了解鐘表的結(jié)構(gòu)師：如果把圓變成鐘表需要添加什么?有那些數(shù)字?數(shù)字排列有規(guī)律嗎?長(zhǎng)針叫什么?短針叫什么?3、觀察圖片，認(rèn)識(shí)不同名稱的鐘表師：人們很聰明，為了方便看時(shí)間，還設(shè)計(jì)了可以擺放在不同位置的鐘表。二、欣賞故事，了解鐘表的作用以及整點(diǎn)1、觀看PPT，熟悉故事情節(jié)師：這是誰(shuí)呀?(引出故事名稱：喜歡鐘表的國(guó)王)你從哪里看出來(lái)的?【引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察人物的穿著、打扮】

2、教師利用PPT講述故事，幼兒欣賞。來(lái).源屈.老師教.案網(wǎng)，故事講到國(guó)王就下令把全國(guó)的所有鐘表都送到他的皇宮“時(shí)。提問(wèn)：國(guó)王這么做，你認(rèn)為可能會(huì)發(fā)生什么事情?2、分析討論，了解鐘表最人們生活的重要作用師：沒(méi)有了鐘表，發(fā)生了什么事情?為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情?怎么來(lái)解決呢?師小結(jié)：鐘表對(duì)于我們的生活是很重要的，沒(méi)有了鐘表我們就不知道時(shí)間，就會(huì)耽誤我們很多的事情三、觀察學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)整點(diǎn)1、觀察圖片，初步認(rèn)識(shí)整點(diǎn)師：國(guó)王不僅將鐘表還給了大家，還制定了一個(gè)時(shí)間表，我們一起來(lái)看一看吧!時(shí)針、分針的位置在哪里?這是幾點(diǎn)?你有什么發(fā)現(xiàn)?師小結(jié)：原來(lái)在鐘表上有很多的秘密，當(dāng)長(zhǎng)針指在12上的時(shí)候，短針指在幾就是幾點(diǎn)。

3、2、觀察練習(xí)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)整點(diǎn)師：國(guó)王雖然將鐘表還給了大家，但是由于好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有使用鐘表，所以大家不認(rèn)識(shí)鐘表了，我們能幫幫他們嗎?(1)出示理發(fā)師圖片，引導(dǎo)觀察師：這是誰(shuí)呀? 他遇到困難了，原來(lái)國(guó)王請(qǐng)他在明天早上9點(diǎn)得時(shí)候?yàn)樗戆l(fā)，但是理發(fā)師不知道9點(diǎn)在鐘表上是什么樣子的?你能幫助他嗎?【引導(dǎo)幼兒說(shuō)出9點(diǎn)時(shí)針和分針的位置】師小結(jié)：分針要指在12上，時(shí)針指在幾就是幾點(diǎn)。(2)出示廚師圖片，引導(dǎo)觀察師：這是誰(shuí)呀?他遇到困難了，原來(lái)國(guó)王明天邀請(qǐng)小朋友來(lái)他的皇宮參觀，所以請(qǐng)廚師準(zhǔn)備一些小點(diǎn)心，在4點(diǎn)的時(shí)候送來(lái)。但是廚師也不知道4點(diǎn)在鐘表上是什么樣子的?你能幫助他嗎?【引導(dǎo)幼兒說(shuō)出4點(diǎn)時(shí)針和分針的位置】師小結(jié)：分針要指在12上，時(shí)針指在幾就是幾點(diǎn)。四、操作練習(xí)，穩(wěn)固相關(guān)經(jīng)驗(yàn)師：時(shí)間對(duì)我們每一個(gè)人都很重要，