新集小學(xué)武術(shù)健身操比賽方案

1、新集中心小學(xué)武術(shù)健身操比賽方案為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，進(jìn)一步提高廣播體操的動(dòng)作質(zhì)量，使廣播 體操達(dá)到規(guī)范化、熟練化、美觀化，決定開展武術(shù)健身操比賽活動(dòng)。 請(qǐng)各班督促學(xué)生利用課余時(shí)間認(rèn)真練習(xí)，爭取獲得較好的成績?，F(xiàn)將 比賽有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)活動(dòng)負(fù)責(zé)人：張建征、劉德茹、郭文、范松付許荷香、范杰、楊東升評(píng) 委：各班任課老師二、參與對(duì)象：16年級(jí)學(xué)生三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：時(shí)間：2017年11月3日（如遇天氣變化，以臨時(shí)通知為準(zhǔn)） 地點(diǎn)：新集小學(xué)操場內(nèi)容：武術(shù)健身操四、比賽要求：1、各班要認(rèn)真組織，可選好領(lǐng)操員，做好比賽前的練習(xí)。2、學(xué)生帶凳子到指定地點(diǎn)圉坐。所有教師全部參加活動(dòng)， 班主任帶班

2、，其他教師協(xié)助。五、比賽規(guī)則：1、各班依情況選定人數(shù)參加集休比賽（不少于班級(jí)人數(shù)一半）。 隊(duì)伍可設(shè)計(jì)好具體的進(jìn)場出場隊(duì)形，由領(lǐng)操員帶隊(duì)進(jìn)場。排隊(duì)集合要 求做到“快、靜、齊”，縱隊(duì)行進(jìn)時(shí)要求動(dòng)作整齊有序。2、各班服裝要統(tǒng)一、整潔，各班隊(duì)伍進(jìn)場出場時(shí)要精神飽滿。3、動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn)，且與音樂要做到協(xié)調(diào)一致。4、精神飽滿，聲音洪亮。5、按組別比賽評(píng)分，平均分高者列前。六、比賽方法及獎(jiǎng)勵(lì)：1、全校分高、低年級(jí)組分組比賽。一、二、三年級(jí)為低年級(jí) 組，四、五、六年級(jí)為高年級(jí)組。2、分別評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng) 四名。七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1、進(jìn)、退場1分；2、動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)5分；3、韻律節(jié)奏1分；4、

3、隊(duì)列隊(duì)行1分；5、表現(xiàn)力1分；6、服裝整齊1分；共計(jì)10分。（詳 見武術(shù)操評(píng)分細(xì)則）八、比賽程序:1、提前布置好比賽場地。2、評(píng)委和領(lǐng)導(dǎo)入場。3、領(lǐng)導(dǎo)致辭。4、主持人宣布比賽規(guī)則，比賽開始。5、統(tǒng)計(jì)結(jié)果。6、領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。7、宣布比賽結(jié)束。附:主持人：孫浩楠、范鄧雅合分：韓夢瑤林慧賢音響：楊少東場地布置：楊少東范松付獎(jiǎng)證設(shè)計(jì)：李榮耀郭文活動(dòng)紀(jì)律及安全管理：各班班主任2017年潦河鎮(zhèn)新集中心小學(xué)武術(shù)健身操比賽活動(dòng)評(píng)分匯總表得分1得分2得分3得分4得分5得分6得分7得分8得分9平均分年 級(jí)級(jí)級(jí)四一班四二班五一班五二班六班六班新集小學(xué)武術(shù)健身操比賽評(píng)分細(xì)則評(píng)估指標(biāo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)分值得分武術(shù)體操進(jìn)退場上體正直挺拔，抬頭挺胸，姿態(tài)優(yōu)美1動(dòng)作質(zhì)量動(dòng)作正確、準(zhǔn)確到位；動(dòng)作舒展、協(xié)調(diào)連貫、剛 勁有力。按以下四項(xiàng)酌情扣分：1）動(dòng)作是否到位2）四肢曲直是否正確3）動(dòng)作幅度是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)4）軀干伸曲是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)5韻律節(jié)奏節(jié)奏準(zhǔn)確、按口令節(jié)拍完成動(dòng)作，不搶拍、韻律 感強(qiáng)、富有彈性。具體表現(xiàn)按下列要求：1）動(dòng)作的快慢是否與音樂節(jié)拍相符2）團(tuán)體動(dòng)作是否整齊劃一1隊(duì)列隊(duì)形1、隊(duì)容整齊，2、隊(duì)形縱橫、斜向成直線。1表現(xiàn)力精神飽滿、形神具備、有感染力整個(gè)競賽過程