下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、2018 屆廣州市普通高中畢業(yè)班綜合測試(一)英語2018 屆廣州市普通高中畢業(yè)班綜合測試(一)英語參考答案第I卷第二部分第一節(jié)21-23: AAB 24-27: BACB 28-31: DCCD 32-35: BDCD第二節(jié)36-40: FBGAD第三部分第一節(jié)41-45: DCBBD46-50: CACDB51-55: CAABD 56-60: ABDAC第 II 卷第三部分第二節(jié)61. off/out 62. travelled/traveled63. to record64. countless 65. a66. What67. vividly68. was thought 69. f
2、ollowing 70. development注:第66小題小寫不給分。第四部分第一節(jié)The summer job is a tradition among American university students. Long after the end of thebeforeschool year, students start their summer vacation job search. They send letters to businesses, goinggoto job interviews, and ask our friends and relatives for
3、help. By June the students usually havebeen found their jobs andtheirthen they begin preparing to enter the world of works.work. help payReasons for wanting a summer job differs from student to student. Some work theirtodifferschool expenses; others work to gain experience in their chosen profession
4、s; still others work just for the funny of it. Salesmen or waiters are two of the much common jobs that students try to findfun andmostduring the summer months.第二部分(1)Dear Alice,I can feel from your email that this issue with your parents is greatly affecting youand really appreciate that you trust
5、me enough to want my advice.Coincidentally, I met a similar situation last summer. Initially, like you, I reallydidn ' t want to go travelling with my parents. But then I thought of things fr om their point of view. I go to university next year, so, for them, this may have been the last time we&
6、#39; d all travel together as a family. I understood that rather than trying to control me, theyjust wanted to spend more time with me, so I chose to go and we had a fantastic time together!I think you shouldn ' t be in such a hurry to grow up. Treasure the time you have withyour parents now as
7、neither you nor they will be around forever.I hope my own experience helps you and that you find a solution.Yours,Li Hua(2)Dear Alice,I ' m flattered to know you have such confidence in my opinions that you would write to mefor advice, but more importantly I ' m sorry to read that you' r
8、e having this problem with your parents.I think that you should explain to your parents that you are mature enough to travel without their supervision. It ' s natural for parents to worry, so why don' t you show them where you plan to go, who you ' re going with and where you will stay.
9、It might also help if you introduce your friends to reassure them. Finally provide them with the contact details so they can get in touch with you.Parents often resist their children growing up. It' s up to you to gently show themit is time to loosen the strings.I hope this advice will be useful
10、 to you and good luck with your decision.Yours,Li Hua附錄:書面表達評分參考書面表達旨在考查學生的英語書面表達能力,評價其能否運用相關常識和語言知識進行有效的 文字表達,完成特定的交際任務。本測試的書面表達要求學生根據(jù)自己英國朋友Alice的郵件回一封郵件。寫作的基本要求是 切題、完整、準確、連貫 。學生需做到:認真審題,準確把握寫作任務的主旨,確保內(nèi)容圍繞主題展開;內(nèi)容要完整,郵件需覆蓋各內(nèi)容要點,無遺漏;表達要準確,語言運用應貼切、得體、能有力支撐交際目的的順利實現(xiàn);行文要連貫,各要點間應關系緊密,脈絡清晰。本次測試書面表達的情境設定是:
11、假定你收到英國朋友Alice的郵件,她在郵件中表達了自己的困惑,希望你就“假期應與父母同游還是與朋友同游”的問題寫一封回信提出建議。這篇作文 屬于一封“建議”信。一、評分總原則(參照高考評分標準)1 .本題總分為25分,按5個檔次給分。2 .評分時,先根據(jù)文章的內(nèi)容和語言初步確定其檔次,然后以該檔次要求衡量,確定或調(diào)整檔 次,最后給分。3 .評分時應注意的主要內(nèi)容為:內(nèi)容要點應用詞匯語法結構的數(shù)量和準確性上下文的連貫性4 .拼寫與標點符號是語言準確性的一個方面。評分時,應視其對交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。5 .如書寫較差以至影響交際,將其分數(shù)降低一個檔次。(注:詞數(shù)少
12、于80詞和詞數(shù)多于120詞且句子結構混亂,表意不清的從總分中減去2分)二、內(nèi)容要點1 .回應郵件,通過各種表達方式感謝Alice對自己的信任;2 .就Alice郵件中的問題提出你個人的觀點,觀點需清晰、明確;3 .可f通過闡釋或者具體事例說明你的理由;4 .提供一個恰當?shù)慕Y尾。三、各檔次的給分范圍和要求第五檔(2125分)完全完成了試題規(guī)定的任務。覆蓋所有內(nèi)容要點。應用了較多的語法結構和詞匯。-語法結構或詞匯方面有些許錯誤,但為盡力使用較復雜結構或較高級詞匯所致。- 有效地使用了語句間的連接成分,使全文結構緊湊。完全達到了預期的寫作目的。第四檔(1620分)完成了試題規(guī)定的任務。- 雖漏掉一兩
13、個次重點,但覆蓋所有主要內(nèi)容。- 應用的語法結構和詞匯能滿足任務的要求。- 語法結構或詞匯方面應用基本準確,些許錯誤主要是因嘗試較復雜語法結構或詞匯 所致。- 應用簡單的語句間連接成分,使全文結構緊湊。達到了預期的寫作目的。第三檔(1115分)基本完成了試題規(guī)定的任務。雖漏掉一些內(nèi)容,但覆蓋所有主要內(nèi)容。 應用的語法結構和詞匯能滿足任務的要求。 有一些語法結構或詞匯方面的錯誤,但不影響理解。 應用簡單的語句間連接成分,使全文內(nèi)容連貫。整體而言,基本達到了預期的寫作目的。第二檔(610分)未恰當完成試題規(guī)定的任務。 漏掉或未描述清楚一些主要內(nèi)容,寫了一些無關內(nèi)容。 語法結構單調(diào),詞匯知識有限。 有一些語法結構或詞匯方面的錯誤,影響了對寫作內(nèi)容的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- DB51T 1610-2013 變?nèi)~海棠育苗造林技術規(guī)程
- DB51T 1581-2013 中華胭脂魚養(yǎng)殖技術規(guī)范 食用魚
- DB51T 1539-2012 油菜根腫病菌土壤帶菌PCR檢測技術規(guī)程
- DB51T 1185-2011 桑蠶微粒子病診斷技術規(guī)程
- 新建全波段接收機項目立項申請報告
- (施工建設)玻纖毛混板項目可行性研究報告
- 小班創(chuàng)想繪畫課程設計
- 油壓表生產(chǎn)加工項目可行性研究報告
- 2024年度機床采購合同包含機床操作培訓與安全操作規(guī)范3篇
- 2024-2030年曲克蘆丁公司技術改造及擴產(chǎn)項目可行性研究報告
- 資金托盤協(xié)議書
- 倉庫管理教學總結與反思
- MOOC 中國電影經(jīng)典影片鑒賞-北京師范大學 中國大學慕課答案
- MOOC 英漢語言對比-華中科技大學 中國大學慕課答案
- 20K607 防排煙及暖通防火設計審查與安裝
- 《金剛石、石墨和C60》第一課時名師課件
- 2024年安徽合肥市建設工程監(jiān)測中心有限責任公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 滑雪指導員理論考試復習題庫(含答案)
- 兩癌篩查年度工作計劃實施方案
- 2024年常德市高三一模語文試卷(含答案)
- 帶你聽懂中國傳統(tǒng)音樂智慧樹知到期末考試答案2024年
評論
0/150
提交評論