2018長郡八年級下期力學(xué)單元檢測題

1、長郡八年級下期力學(xué)單元檢測題一、選擇題（每道題只有一個正確答案，每空3 分，共 45 分）1. 關(guān)于力的概念，下列說法正確的是（）a.兩個物體只要相互接觸，就一定有力的作用b.兩個不相互接觸的物體之間，就一定沒有力的作用c.有力的作用就一定有施力物體，但可以沒有受力物體d.力不能脫離物體而獨(dú)立存在2. 下列現(xiàn)象說明力可以改變物體運(yùn)動狀態(tài)的是（）a.同學(xué)們投出的實(shí)心球運(yùn)動的軌跡是弧線的 b.大蝦煮熟后變得更彎曲c.練臂力時彈簧被拉長 d.撐桿跳高時運(yùn)動員把桿壓彎3. 下列說法中正確的是( ) a.力是維持物體運(yùn)動的原因b.運(yùn)動的物體一定受到力的作用c.靜止在空中的物體如果不受任何力的作用將會下落

2、d.空中飛行的足球，若它所受的力全部消失，它一定做勻速直線運(yùn)動4. 如圖運(yùn)動員在投藍(lán)時把藍(lán)球拋向空中, 若不計(jì)空氣阻力, 則能正確表示藍(lán)球在空中飛行時的受力圖,其中正確的是(g 表示重力 ,f 表示手對球的作用力)( )a b c d 5. 一同學(xué)用水平力推停放在水平地面上的汽車，沒能推動此時（）a.人推車的力等于車受的重力b.人推車的力與車對人的作用力完全消失c.人推車的力的大小小于地面對車的摩擦力d.人推車的力的大小等于地面對車的摩擦力6. 如圖所示，水平地面上靜置著a、b兩物體，下列說法正確的是（）a物體 b受到的重力與水平地面對物體b的支持力是一對平衡力b物體 a受到的重力與物體a受到

3、物體b的支持力是一對相互作用的力c物體 b對水平地面的壓力與水平地面對物體b的支持力是一對相互作用的力d物體 b對物體 a的支持力與物體a對物體 b的壓力是一對平衡力7. 下列關(guān)于慣性的說法正確的是（）a高速行駛的火車不容易停下來，說明速度越大慣性越大b跳高運(yùn)動員助跑起跳是為了增大慣性c羽毛球容易被扣殺是因?yàn)樗膽T性小d物體不受外力作用時才具有慣性8. 麗水市區(qū)推行公共自行車免費(fèi)使用政策，不僅給市民的出行帶來方便，而且低碳環(huán)保，下列有關(guān)自行車結(jié)構(gòu)及使用的說法中正確的是（）a自行車對地面的壓力就是自行車的重力b自行車轉(zhuǎn)彎時受到平衡力的作用c剎車時用力捏閘柄，增大閘皮對車圈的壓力來增大摩擦力d把手

4、的花紋是為了增大接觸面積，從而增大摩擦力9. 如圖水平雪地上，穿著雪橇的芳芳總質(zhì)量為70kg，沒有陷入雪地；而穿著運(yùn)動鞋的小明總質(zhì)量為50kg， 卻深陷雪地。下列說法正確的是 （）a芳芳對雪地的壓力比小明的小b芳芳對雪地的壓力和小明的一樣c芳芳對雪地單位面積的壓力比小明的小d受力面積和壓力都不等，無法比較誰對雪地的壓強(qiáng)大10. 如圖（甲）所示，物體甲重30n，被 50n的水平壓力f甲壓在豎直墻壁上保持靜止，如圖（乙）所示，物體乙重60n，在 40n的水平拉力f乙作用下，沿水平桌面勻速向右運(yùn)動。則物體甲受到的摩擦力f甲和物體乙受到桌面支持力 f乙分別是（）af甲=30n ，f乙=60n bf甲=

5、30n，f乙=40n cf甲=50n ，f乙=60n df甲=50n，f乙=40n 11，如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖像。若用質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)分別制成實(shí)心正方體、，把它們平放在水平地面上，則兩正方體、對水平地面的壓強(qiáng)之比為（）。a: 4:1 b 4:3 c 1:2 d 8:1 12，下列設(shè)備沒有利用連通器原理的是（）。a: 茶 b: 船閘 c: 攔河壩 d: 下水道存水管13，一支試管內(nèi)裝有一定量的水, 當(dāng)試管傾斜時 , 水對試管的壓強(qiáng)為p1, 當(dāng)試管豎直放置時, 水對管底的壓強(qiáng)為p2, 比較的大小 , 則 ( ) a. p1p2 b. p1p2 c. p1=p2 d. 無

6、法判斷14，在圖中，不計(jì)容器本身的重，容器底面積相等，倒入等高的不同種液體時，容器對桌面的壓強(qiáng)相等，則容器底部受到的壓強(qiáng)最小的是（）a 甲 b乙 c丙 d一樣大15，如圖所示 , 一個未裝滿水的瓶子, 正立放置在水平面上時瓶對桌面的壓強(qiáng)為p1, 瓶底受到水的壓力為 f1. 倒立放置時瓶對桌面的壓強(qiáng)為p2, 瓶蓋受到水的壓力為f2. 則 ( ) a p1=p2 f1=f2 b p1p2 f1p2 f1f2 d p1f2 二、填空題（沒空2 分，共 20 分）16、一架直升機(jī)重150000n，停在空中時螺旋槳產(chǎn)生向上的舉力，這個力是 n，當(dāng)它勻速下降時，舉力將（填“變大”“變小”或“不變”）。17

7、、在彈性形變內(nèi)，彈簧伸長的長度與彈簧所受的拉力成，一根原長為5cm的彈簧在5n的拉力作用下變成10cm ，那么在20n的拉力作用下，彈簧的長度為 cm。18、在生活中，我們有過以下的體驗(yàn)或觀察，廚房的菜刀刀刃很薄，在機(jī)器的轉(zhuǎn)動部分裝滾動軸承， 鐵軌裝在枕木上，運(yùn)動鞋鞋底有花紋；其中為了增大摩擦的是，增大壓強(qiáng)的是。19、如圖甲， 放在水平地面上的物體受到方向不變的水平拉力f 的作用， f 的大小與時間t 的關(guān)系和物體速度v 與時間 t 的關(guān)系如圖乙和圖丙所示，當(dāng)t=3s 時，物體受到的摩擦力為 n，撤去拉力后，物體繼續(xù)運(yùn)動的原因。9題20 題20、如圖 所示，重 5n的物體 b通過滑輪沿水平方向

8、拉著重50n的物體 a向右勻速直線運(yùn)動，則物體a受到的摩擦力為 n，如果對 a物體施加一個水平向左的拉力f，使物體 b勻速上升。則拉力f= n.（不計(jì)繩重和輪的摩擦）三. 實(shí)驗(yàn)探究題 ( 每空 2 分, 共 20 分) 21 在探究“力對物體運(yùn)動的影響”的實(shí)驗(yàn)中，在水平桌面上分別鋪上分別粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃，讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下，小車從同一高度滑下后，在不同物體表面上運(yùn)動的距離如圖所示（1）實(shí)驗(yàn)時小車每次都從斜面同一高度靜止滑下的目的是控制它到達(dá)水平面的相同。（2）由圖示可知， 小車在玻璃上運(yùn)動的距離最遠(yuǎn)，這說明小車受到的阻力越，速度減小得越慢22 如圖甲是小婷同學(xué)探究二力

9、平衡條件時的實(shí)驗(yàn)情景. (1) 小婷將系于小卡片( 重力可忽略不計(jì)) 兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪, 在線的兩端掛上鉤碼, 當(dāng)小卡片平衡時, 小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度, 松手后小卡片不能平衡. 設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究(2) 在探究同一問題時, 小明將木塊放在水平桌面上, 設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn), 同學(xué)們認(rèn)為小婷的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)。小明實(shí)驗(yàn)的缺點(diǎn)是。23. 學(xué)校在運(yùn)動會上要舉行拔河比賽。某班級組隊(duì)時，同學(xué)們陷入了不同意見之中。請你仔細(xì)觀察，認(rèn)真分析，幫體育委員解決問題。（1）木塊在彈簧測力計(jì)水平拉力的作用下做運(yùn)動（2）由圖甲和乙知，在接觸面的粗糙程度相同時，越大，滑動摩擦力越大。

10、24 在探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗(yàn)中: 甲乙丙(1) 實(shí)驗(yàn)前用力接壓金屬盒的皮膜,u 型管中高度差很不明是, 原因是。(2)若在使用壓強(qiáng)計(jì)前發(fā)現(xiàn)u型管中有高度差，通過方法可以進(jìn)行調(diào)節(jié)。從 u型管內(nèi)向外倒出適量水; 拆除軟管重新安裝; 向 u型管內(nèi)加適量水; (3) 比較乙、丙實(shí)驗(yàn)可知, 液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的有關(guān) ; 比較丙、丁實(shí)驗(yàn)可知, 液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的有關(guān)。四. 計(jì)其題 (25 題 6 分,26 題 9 分, 共 15 分) 25 質(zhì)量為 1.5t的汽車 , 在水平公路上勻速行駛時受到的摩擦阻力是車重的0.02 倍,(g取 10n/kg）求: (1) 汽車受到的支持力大小為多少? (2) 汽車勻速行駛時, 發(fā)動機(jī)對卡車的牽