2019-2020學年部編人教版四年級語文上冊第四單元測試題及答案

1、第四單元檢測卷時間： 90 分鐘滿分： 100 分一、基礎(chǔ)訓練營 (33 分) 1看拼音，寫詞語。 (6 分) 2我會查字典填空。 (3 分) “掙扎”的“扎”用音序查字法， 應先查大寫字母 _，再查音節(jié) _；用部首查字法，應先查_部，再查_畫 ?！?扎 ” 是 個多 音 字 ，“ 扎 針 ”的 “ 扎 ”應 讀_，“扎辮子”的“扎”應讀_。3給下列生字換偏旁組成新字再組詞。(6 分) 獨_()嗩_() 暖_()渴_() 懷_()噴_() 4補充成語，并和相關(guān)的人物連一連。(4 分) 騰()駕()八仙()機()算哪吒()頭()臂諸葛亮各顯()()孫悟空5寫出下列句子中加點詞語的反義詞。(4 分

2、) (1)女媧難過極了。 () (2)女媧決定冒著生命危險把天補上。 () (3)天和地終于成形了， 盤古也精疲力竭， 累得倒下了。() (4)狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹，每天啄食普羅米修斯的肝臟。() 6根據(jù)要求寫句子。 (10 分) (1)女媧創(chuàng)造了人類。 (擴句) _ (2)他的四肢和軀干變成了大地的四極和五方的名山。(縮句) _ (3)普羅米修斯看到人間沒有火，人們過著悲慘的日子。普羅米修斯到太陽神那里去“盜”取火種。(用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合成一句話) _ (4)普羅米修斯被宙斯鎖在高高的懸崖上。(改為“把”字句) _ (5)火神不敢違抗宙斯的命令。(改為反問句 ) _ 二、綜合展示廳

3、 (3 分) 7我國目前正在開展的月球探測工程被命名為“嫦娥工程”，你知道這個名稱跟哪個神話故事有關(guān)嗎？這個名稱好在哪里？_ 三、課本直通車 (14 分) 8填寫本單元人物的名字。(4 分) _開辟了天地，并用身體化作宇宙萬物；_化作小鳥，把樹枝和石子投入大海；_煉石補天，無私奉獻；_為了給人類造福，甘愿受盡苦難。9根據(jù)課本內(nèi)容填空。 (10 分) (1)女媧把它 _一個大盆里， _天邊，對準那個大黑窟窿，往上 _，只見金光四射，大窟窿立刻被_了。(2) 太 陽 神 是 _， 眾 神 的 領(lǐng) 袖 是 _，_ 是赫淮斯托斯， _ 是赫拉克勒斯。(3)云母屏風燭影深， _ 。嫦娥應悔偷靈藥， _

4、。四、閱讀檢測臺 (25 分) (一) 火神不敢違抗(k ngk ng)宙斯的命令，只好把普羅米修斯押到高加索山上。 普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán)，被死死地鎖在高高的懸崖上。他既不能動彈，也不能睡覺，日夜遭受著風吹雨淋的痛苦。盡管如此，普羅米修斯就是不向宙斯屈服。狠(h nkn) 心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹，每天站在普羅米修斯的雙膝(q x)上， 用它尖利的嘴巴，啄食他的肝臟(zh ngz ng)。白天，他的肝臟被吃光了，可是一到晚上，肝臟又重新長了起來。這樣，普羅米修斯所承受的痛苦，永遠沒有了盡頭。10我會用 “ ” 把括號內(nèi)加點字不正確的音節(jié)劃掉。(4 分) 11我會寫出下列詞語的近義

5、詞。(3 分) 違抗()尖利()兇惡() 12用“”把描寫普羅米修斯受到的折磨的語句畫出來。(1 分) 13你敬佩普羅米修斯嗎？為什么？(2 分 ) _ (二)鯉魚告狀鯉魚拖住魚鉤，撕撕扭扭地到法庭去告狀。 它對法官哭訴道：“魚鉤真是把我們魚類害得好苦呀！它三番五次要謀害我們一家的性命，它作惡多端， 罪行累累我的嘴唇也是被它鉤破的，現(xiàn)在，左邊還有一塊傷疤；我的弟弟已經(jīng)被它害死了；我的老婆，半個月前，也險些遭了它的毒手。還有，兩天前，它在河中央攔路搶劫，我叔叔的尾巴，被它鉤掉了幾片魚鱗！”法官記下鯉魚全部的狀詞，才又訊問魚鉤：“被告者魚鉤，你有什么說的？ ”“公正的法官先生！ ”魚鉤不慌不忙地說

6、道， “鯉魚說的全部是事實，但是對于它們一家貪吃釣餌那回事，它為什么卻一字不提呀？”14照樣子，寫詞語。 (6 分) 撕撕扭扭(aabb 式)_ _ 三番五次 (含數(shù)字 ) _ _ 罪行累累 (abcc 式) _ _ 15根據(jù)文章內(nèi)容，請你替鯉魚填寫一份“訴狀”。(7 分) 訴狀原告： _ 被告： _ 事實與理由：_ _ _ _ 綜上事實，被告三番五次要謀害我們一家的性命，它作惡多端，罪行累累。特向法院起訴，請依法判決。具狀人： _ 年月日16如果你是法官，你覺得鯉魚有理，還是魚鉤有理？為什么？(2分) _ 五、習作百花園 (25 分) 17人類為了表達自己美好的愿望，展開想象的翅膀， 編寫了

7、一個又一個神奇的故事。 請你也動動腦筋編一個吸引人的神話或童話故事，題目自擬。第四單元達標檢測卷一、1.渾濁丈量翻身猛獸鐵環(huán)奔跑2zzh 扌1zh z3示例：濁渾濁鎖鎖門緩緩慢竭竭力環(huán)環(huán)境憤憤怒4.5(1)高興(2)安全(3)生龍活虎(4)善良6(1)示例：善良的女媧創(chuàng)造了聰明的人類。(2)四肢和軀干變成了四極和名山。(3)普羅米修斯因為看到人間沒有火，人們過著悲慘的日子，所以到太陽神那里去“盜”取火種。(4)宙斯把普羅米修斯鎖在高高的懸崖上。(5)火神怎么敢違抗宙斯的命令呢？二、7.嫦娥奔月。這個名稱既吸引人，又便于大家記住，而且還充滿了神秘色彩。三、8.盤古女娃女媧普羅米修斯9(1)裝在端到一潑補好(2)阿波羅宙斯火神大力神(3)長河漸落曉星沉碧海青天夜夜心四、(一)10.kng knq zh ng11違背尖銳兇狠12普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán)，被死死地鎖在高高的懸崖上。他既不能動彈，也不能睡覺，日夜遭受著風吹雨淋的痛苦。每天站在普羅米修斯的雙膝上， 用它尖利的嘴巴，啄食他的肝臟。白天，他的肝臟被吃光了，可是一到晚上，肝臟又重新長了起來。13我很敬佩普羅米修斯。 因為他為了人類受盡了苦難， 卻始終不肯屈服。(二)14.示例：平平安安紅紅火火千絲萬縷三心二意生機勃勃氣勢洶洶15鯉魚魚鉤鉤破鯉魚的嘴唇。害死鯉魚的弟弟。鯉魚的老婆險遭毒手。鯉魚的叔叔的尾巴被它鉤掉了幾