2013新湘教版六年級信息技術(shù)下冊教學(xué)計劃(共3頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2013年上學(xué)期六年級信息技術(shù)教學(xué)計劃 一、學(xué)期課程目標：信息技術(shù)課程是小學(xué)一門知識性與技能性相結(jié)合的基礎(chǔ)工具課程，小學(xué)信息技術(shù)課程的任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，形成學(xué)生良好的文化素質(zhì)，為他們適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。二、學(xué)生基本情況分析：六年級學(xué)生上學(xué)期已經(jīng)更進一步掌握了word的應(yīng)用，圖片和影片的編輯和處理，以及演示文檔的應(yīng)用等等，這些知識大部分

2、學(xué)生掌握了，一部分學(xué)生還有待提高。三、教材分析：信息技術(shù)六年級下冊，它包括以下幾方面的內(nèi)容：第一單元：遠古與現(xiàn)代的對話，共3課，主要是信息的搜集和整理，以及信息的整理。第二單元：網(wǎng)際飛鴻，共3課，這一單元主要是里了解信息的來歷，初步認識搜索引擎，學(xué)習(xí)在英特網(wǎng)上搜索資料。，第三單元：“安全用機”大討論，共3課，主要內(nèi)容是了解BBS的注冊和登錄，發(fā)表和回復(fù)，認識計算機病毒，學(xué)會查殺病毒等。第四單元：關(guān)注“自然災(zāi)害”，共4課，主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)搜素技巧，文件分類管理，簡單的網(wǎng)頁制作，如頁面設(shè)置、版面設(shè)計、報頭報眼，網(wǎng)頁的基本編輯方法等。教材打破了單純以應(yīng)用軟計劃分教材內(nèi)容的局限，強調(diào)適合學(xué)生年齡特點和認

3、識特點。并將學(xué)生的信息素養(yǎng)和技術(shù)素養(yǎng)等抽象概念和學(xué)習(xí)目標貫穿于趣味性的活動之中，通俗簡明、圖文并茂、每個單元都以活動的形式展開。在每克重，針對每一個具體活動，設(shè)計了“我的問題”“活動建議”“學(xué)習(xí)指導(dǎo)”“操作指欄”“說一說”“知識（技術(shù)）小辭典”和“練習(xí)與拓展”等靈活多樣的欄目。教材后附屬有教學(xué)光盤，盤中有豐富的課外拓展知識以及各種多媒體資源，為學(xué)生提供了很好軟件學(xué)習(xí)平臺。并進一步培養(yǎng)了學(xué)生處理信息、運用信息的能力。四、教學(xué)目標：1初步了解信息及信息技術(shù)；了解信息存儲方式的發(fā)展變化；了解計算機發(fā)展的四個階段，認識計算機內(nèi)部的主要部件。2了解、識別身邊常用的通信方式；掌握搜索、保持網(wǎng)上信息的方法；

4、學(xué)會在網(wǎng)上申請免費郵箱，收發(fā)回復(fù)電子郵件。3了解網(wǎng)絡(luò)安全的基本知識。4會使用專業(yè)的安全工具檢查和清除病毒、黑客程序、惡意網(wǎng)頁等。5了解BBS的概念，學(xué)會使用BBS的基本功能，討論問題、輔助學(xué)習(xí)。6學(xué)會使用QQ討論問題。7掌握資料檢索的技巧。8了解word頁面設(shè)置的方法。9了解網(wǎng)站規(guī)劃和網(wǎng)站文件的管理思想，學(xué)會使用FrontPage制作網(wǎng)頁。五、教學(xué)措施：1教師認真鉆研教材，認真?zhèn)湔n。2深入了解學(xué)生，掌握學(xué)生的基本情況，做到因材施教。3鼓勵學(xué)生自學(xué)，先學(xué)，虛心向別人請教，同學(xué)間進行交流。4加強練習(xí)，多多操作，共同提高。5教學(xué)要切合小學(xué)生實際，充分考慮小學(xué)生年齡、興趣、知識、認知結(jié)構(gòu)等特點，語言要

5、通俗易懂，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)電腦、用電腦的興趣，調(diào)動學(xué)生主動參與，讓學(xué)生敢用、想用、會用、善用電腦。6教學(xué)中提倡和鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)完成操作任務(wù)的不同方法，觸類旁通相關(guān)軟件的使用。7加強機房（多媒體網(wǎng)絡(luò)教室）管理確保教學(xué)順利進行。六、學(xué)生輔導(dǎo)1、適時對學(xué)生進行思想道德教育，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛護公物，文明上網(wǎng)的習(xí)慣。2突出教學(xué)重點，采用靈活的教學(xué)方法與教學(xué)手段，讓學(xué)生在短時間里掌握好電腦知識。3營造好寬松和諧的學(xué)習(xí)氛圍，及時對課堂知識進行反饋與總結(jié)，力爭讓90%的同學(xué)都學(xué)有所得。七、教學(xué)進度：周次教學(xué)內(nèi)容課時1機房上課制度12信息的存儲與傳遞13信息的加工工具的發(fā)展14揭開計算機的神秘面紗15追溯“信”的歷史16講講“信”的故事17-8我的電“信”29做計算機的“小醫(yī)生”110-11做計算機的“小衛(wèi)士”212做文明網(wǎng)絡(luò)的“小公民”113-14收集整理“自然災(zāi)害知識”215編輯“自然災(zāi)害知識”網(wǎng)頁116制作“自然災(zāi)害知識”網(wǎng)站主頁117建立網(wǎng)頁之間的超鏈接118考試1八、教學(xué)檢測及評價本著對發(fā)展學(xué)生個性和創(chuàng)造精神有利的原則，評價的方式應(yīng)靈活多樣