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1、2020班主任下學(xué)期工作計劃_班主任第二學(xué)期工作計劃大全【-工作計劃】2020班主任下學(xué)期工作計劃_班主任第二學(xué)期工作計劃大全1高二(3)班是一個充滿活力、充滿希望的集體。為了給班級營造一個好的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向優(yōu)秀班級體邁進,暫擬定如下計劃:一、重建班干隊伍,班級管理常規(guī)化首先,學(xué)期起始,重建班干隊伍,提高班干的服務(wù)意識,強化其帶頭作用,這一舉措是為了讓更多的同學(xué)加入到管理班級、服務(wù)班級這一隊伍中來,增強主人公意識,認識到個人在群體中所起的作用,同時鍛煉學(xué)生的管理組織能力,從而帶動其他同學(xué)共同建設(shè)班集體。班干由自薦和選舉兩種形式產(chǎn)生,對候選人員要有更嚴(yán)格的要求:學(xué)習(xí)成績可能不是
2、很好,但必須在進步,紀(jì)律、衛(wèi)生以及其他集體活動要帶頭參加,力所能及,作表率。其次,班級管理常規(guī)化,如制定值日制度、自我管理制度等,強調(diào)中學(xué)生日常行為規(guī)范,提高道德意識和文化意識,平時有意識的對學(xué)生進行常規(guī)教育,定期對行為習(xí)慣、有明顯進步的同學(xué)予以表揚。通過開展一系列的活動,來促進提高.二、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,提高班級整體水平學(xué)習(xí)是要有熱情的,要有持之以恒、鍥而不舍的精神的,要打持久戰(zhàn),而不能三分熱,七分涼。高二(3)班同學(xué),從整體上來說,都是好學(xué)的,但有些同學(xué)在學(xué)時沒有方向感,信心不足。根據(jù)類似情況,做出如下打算:首先,引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱,所謂精神支柱,也就是學(xué)習(xí)的動力的來源,學(xué)習(xí)的方向
3、盤。學(xué)習(xí)要有遠大的目標(biāo),這樣,才能做到“我要學(xué)”,根除“要我學(xué)”的不良心理,因此要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理,多找學(xué)生談心,于是,我決定采取個別談心、集體討論的形式,探討現(xiàn)實和將來,樹立學(xué)生的自信心,對未來充滿希望,力求進取。其次,積極開展有意的班集體活動,課內(nèi)課外相得益彰。如開主題班會、演講比賽、辯論賽等等,激發(fā)學(xué)生的生命熱情。黑板報是學(xué)生發(fā)揮自由個性、施展才華的小天地。黑板報的內(nèi)容不刻意的作要求,讓學(xué)生自己設(shè)計,自由發(fā)揮,將藝術(shù)和內(nèi)容很好的結(jié)合起來,盡現(xiàn)個性和才華。學(xué)期末進行班級黑板報評比活動,以兩組為一個單位,由學(xué)生作評委,在評比中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。再次,與各科任課教師配合,隨時了解班級學(xué)生動態(tài)
4、,學(xué)習(xí)情況。三、提優(yōu)補差,互學(xué)互進對于教師來講,每一位學(xué)生都是可愛的,都有閃光點。因此,幫助學(xué)生提高成績,是教師義不容辭的責(zé)任。這里“優(yōu)”與“差”,是相對而言的。對學(xué)習(xí)能力相對較強、自覺性較高的同學(xué),要求他們以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,要具備多方面的才能。避免安于現(xiàn)狀。當(dāng)然,這要因人而論,不能不切實際,一味拔高,反而適得其反。而對學(xué)習(xí)自覺性較差、學(xué)習(xí)意識不強的同學(xué),則要給予更多的鼓勵、幫助,多與他們交心,共同探討,找出存在的問題,如是信心不足,努力不夠,還是存在心理障礙,做學(xué)生的良師益友。四、尊重學(xué)生的意見,共同探討班級存在的問題班級是每一位同學(xué)的班級,每一位同學(xué)都有責(zé)任合力把班級建設(shè)好。因此在處
5、理問題的時候,我多多聽取學(xué)生的意見,和學(xué)生一起討論,爭取完滿的解決問題,比如,如何更好的督促同學(xué)認真完成勞動任務(wù),如何為班級創(chuàng)造一個和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我相信身處其中的同學(xué)一定有更好的見解,然后大家共同商議,讓學(xué)生感覺到自己是班級的主人,自己的一言一行對周圍人都是有一定影響的,從而逐步有意識的自主管理,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。班級,它是一個由學(xué)子組成的集體,是學(xué)生成才的園地,因此我們在建設(shè)班集體的過程中,要以學(xué)生為主體,給他們更多自由、自我化的空間,當(dāng)然,學(xué)生這個群體又有著它的特殊性,如他們是未成年人,我們要更理性的管理班級,為學(xué)生的成長創(chuàng)造更好的環(huán)境。2020班主任下學(xué)期工作計劃_班主任第二學(xué)期工
6、作計劃大全2高二學(xué)年是高中教育的一個承前啟后的過渡期,在高中階段起著決定性作用。為了使學(xué)生盡快地適應(yīng)文、理分科后的學(xué)習(xí)和生活;為了能更充分地挖掘?qū)W生的智慧和潛能;為了能把本班建設(shè)成具有“團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹、求學(xué)”的班集體;為了能把學(xué)生培養(yǎng)成“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律|”的四有新人;更為了能讓學(xué)生在各方面都得以健康的發(fā)展和實現(xiàn)自己的理想。現(xiàn)特制定計劃如下:一、 奮斗目標(biāo)爭創(chuàng)年級文科班前三名。二、 思想建設(shè)a) 高二是青少年身心發(fā)育趨于成熟的一個重要階段,極易產(chǎn)生一些心理問題。作為班主任,首要任務(wù)就是盡快熟悉學(xué)生,想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,積極主動地為學(xué)生排憂解難,做到讓每一位學(xué)生都健康快樂地
7、成長。b) 盡快地搞好高一到高二的過渡,形成一個好的開端。班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,善于運用一切方法來激勵先進,調(diào)動一切力量做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷進步。c) 大力配合學(xué)校政教處、團委組織開展的各項有益活動,開好每周一次的主題班會,班干部組織,集體參與,進行愛國主義、愛校、愛班的思想教育,培養(yǎng)團隊協(xié)作意識。三、 班干建設(shè)班級干部組建,采取自我推薦,民主選舉的方法,使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,充分發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學(xué)生的自我管理能力。四、 制度建設(shè)用“中學(xué)生守則”以及學(xué)校制定的校規(guī)校章來要求學(xué)生,規(guī)范學(xué)生的行為,使他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
8、并且根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲公約。五、 學(xué)習(xí)方法積極探索素質(zhì)教育方法和教育途徑,配合各科任課教師,激發(fā)興趣,培養(yǎng)競爭意識,提高整體水平,使我班形成班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃良好學(xué)習(xí)氛圍。六、 活動安排第一周 常規(guī)教育 備注第二周 點亮心燈主題班會第三周 今天我們怎樣做學(xué)生主題班會第四周 勿以惡小而為之,勿以善小而不為主題班會第五周 美麗心情,祝你成功主題班會第六周 五一放假第七周 逆境鍛煉意志的磨刀石主題班會第八周 在我生命的每一天主題班會第九周 自信助我成功主題班會第十周 校運會第十一周 期中考試和半學(xué)期學(xué)習(xí)小結(jié)第十二周 未來不是夢理想與現(xiàn)實主題班會第十三周 抵制誘惑,自我克制主題班會第十四周 架起心
9、靈的橋梁主題班會第十五周 友誼之樹長青主題班會第十六周 讓理解與寬容伴你同行主題班會第十七周 備戰(zhàn)聯(lián)考第十八周 今年的xx主題班會第十九周 自?。何覟楦叨?15)班做了什么?主題班會第二十周 期末小結(jié)以上計劃爭取落到實處,不足之處,在實踐過程中逐步完善。2020班主任下學(xué)期工作計劃_班主任第二學(xué)期工作計劃大全3一、指導(dǎo)思想以張校長提出的“細、實、創(chuàng)、嚴(yán)”為工作方針,從學(xué)校工作計劃和學(xué)生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作。以提高學(xué)生道德素質(zhì),文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,以學(xué)校開展的各項活動為契機,以樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),增強班級凝聚力為主要任務(wù),努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù),使全班學(xué)生在德、智、體、美
10、、勞等各方面都得到發(fā)展。二、 班級基本情況:本學(xué)期全班共有學(xué)生56人,其中男生45人,女生11人,通過高二上學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績上都有不少的進步,班級凝聚力增強。不過也有部分學(xué)生相對比較缺上進心,自制能力差,上課時愛隨便說話或者做小動作。仍存在班級尖子生數(shù)量不多,后進生學(xué)習(xí)動力不足的兩極分化問題。三、目標(biāo)任務(wù)1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,增強學(xué)生的集體榮譽感,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個
11、新臺階。4、與學(xué)生融洽相處,建立的新型師生關(guān)系。四、工作措施1、進一步抓好學(xué)生德育的常規(guī)管理和制度建設(shè),抓好班干部隊伍建設(shè),完善班級考核制度,發(fā)揮班委在德育工作中的自我管理和自我教育的積極作用,努力實現(xiàn)班級管理常規(guī)化、養(yǎng)成教育經(jīng)常化、行為習(xí)慣規(guī)范化和組織活動實效化。2、抓好學(xué)習(xí)、文明禮貌、環(huán)保意識、衛(wèi)生、生活等行為習(xí)慣地養(yǎng)成教育,重視學(xué)生心理健康教育。一是要教育學(xué)生尊敬老師,團結(jié)同學(xué),見到老師主動問好,指導(dǎo)學(xué)生人人制定出適合自己的奮斗目標(biāo),獨立完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù);同學(xué)之間有矛盾要正確處理,對開口說臟話、動手打同學(xué)、特別是有計劃、有準(zhǔn)備的打同學(xué)或請他人威脅甚至打架的學(xué)生,要當(dāng)日上報,嚴(yán)肅處理
12、,增強處理的教育性。二是要教育學(xué)生牢固樹立環(huán)保意識,不隨地亂扔果皮、紙屑、塑料袋、不在墻壁、走廊亂涂亂畫,不浪費水電。三是要教育學(xué)生在校期間注意儀容儀表,不染發(fā),男生不留長發(fā),女生不佩戴首飾,不吸煙,不喝酒,不進營業(yè)性歌舞廳、游戲廳和網(wǎng)吧。對以上問題要反復(fù)抓,抓反復(fù),抓出成效。對有不良行為的學(xué)生要加大教育力度,對有不良行為的學(xué)生,經(jīng)多次教育不改的學(xué)生,該處分的要堅決處分,對嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,要及時通知學(xué)生家長或監(jiān)護人和年級組長,當(dāng)日內(nèi)上報教導(dǎo)處,及時處理,提高教育的實效性。3、從交通、學(xué)習(xí)、校園等方面抓好安全教育工作,做到加強安全管理,消除安全隱患,預(yù)防事故發(fā)生,創(chuàng)建平安、文明、衛(wèi)生、和諧班級。
13、教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,注意義務(wù)勞動等安全。學(xué)生有病、有事必須按規(guī)定履行請假手續(xù),無故不到校者要在當(dāng)日放學(xué)前與其家長或監(jiān)護人取得聯(lián)系,并根據(jù)其情節(jié)做出嚴(yán)肅處理。4、做好班級常規(guī)考核和學(xué)生德育考核工作,加強誠實守信教育。對學(xué)生的德育表現(xiàn)進行考核,做好對學(xué)生遲到、曠課、早退、教室衛(wèi)生、自習(xí)紀(jì)律、學(xué)生儀表、住宿生住宿情況、環(huán)境衛(wèi)生等進行全面考核。對德育量化不合格的學(xué)生,與家長提前取得聯(lián)系,共同制定教育方案。5、加強班級學(xué)習(xí)、德育、文化、衛(wèi)生、活動管理。緊緊圍繞德育工作重點,和各課任教師幫助、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃,確定班級德育目標(biāo),美化、亮化、凈化教室環(huán)境,在教室懸掛具有激勵學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)的標(biāo)語,積極
14、開展讀好書、看名著、學(xué)生作業(yè)評比活動。6、利用節(jié)日活動加強學(xué)生思想道德教育。根據(jù)政教處統(tǒng)籌安排,利用“學(xué)雷鋒活動”、“五一”“五四”、校園文化藝術(shù)節(jié)等重大活動,對學(xué)生進行樹立社會主義榮辱觀教育、尊師教育、集體主義教育、愛國主義教育,并在學(xué)生中開展“在學(xué)校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會做個好公民”的教育活動。7、開展好主題班會系列教育活動。堅持“思想教育依靠行為管理有力、工作出勤到位、班風(fēng)班紀(jì)良好”的工作方針,切實改變德育工作形式單一、方法簡單的問題,提前做好主題班會的精心策劃,擴大班會參與面,營造教育,根據(jù)教導(dǎo)處安排開好主題班會,主題班會要有設(shè)計方案和實施記錄。8、強化從細節(jié)入手,從學(xué)生入學(xué)第一天抓起,從最后一名學(xué)生抓起,強化班級后進學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。抓好兩頭學(xué)生,促進中間學(xué)生。9、繼續(xù)抓學(xué)生使用手機等電子產(chǎn)品的管理和教育工作,開學(xué)凡是帶來的都要上交,加強管理初見成效。為了使高二二班能成為更加優(yōu)秀的班集體,全體同學(xué)都會按照自己制定的目標(biāo)全力以赴,努力成為別人的榜樣。五、本學(xué)期工作具體安排:1、開學(xué)第一周繼續(xù)加強紀(jì)律教育。使每一名學(xué)生能夠重新對照以前的做法檢查自己,改正自己。2、第一周根據(jù)期末考試成績調(diào)整學(xué)生座位
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