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1、【必備】愛與責(zé)任演講稿三篇愛與責(zé)任演講稿篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!我演講的題日是一一她用愛與責(zé)任堅(jiān)守三尺講臺(tái)! 一棵參天大樹 挺拔聳立,幕的是深扎大地的根默默支撐;凌云高樓氣勢撼人,黑的是片重堅(jiān)硬 的基石無語的支撐。那么,我們教師乂靠什么來支撐我們無比睿智的人生呢?那 就是一一愛與責(zé)任!是的,就是這對(duì)教育事業(yè)的熱愛,對(duì)孩子的喜愛,更是身 為人師的那份責(zé)任,讓她選擇了堅(jiān)守在平凡的三尺講臺(tái)上!她就是一一濱??h第 二實(shí)驗(yàn)小學(xué)工會(huì)主席于紅英老師。每天早晨,東方剛剛露出魚肚口的時(shí)候,作為一名高中學(xué)生母親,于主席就 開始了忙碌的一天:5點(diǎn)半,為兒子匆匆準(zhǔn)備好早餐,陪孩子用早餐,目送兒子 去上學(xué);
2、6點(diǎn)20,簡單整理房間,迅速?zèng)_向菜場;7點(diǎn)時(shí),作為一名五年級(jí)的語 文老師,她已大步流星跨入了校園,為當(dāng)天上課做精心的準(zhǔn)備。9點(diǎn)多,上完課 作業(yè)還沒改完,作為學(xué)校的工會(huì)主席的她接了個(gè)電話,乂匆匆的夾起包向教育局 走去下午3點(diǎn)多,剛有些空閑乂找來兒名學(xué)生耐心地輔導(dǎo)、談心5點(diǎn)放學(xué)送隊(duì)的 路上,她和個(gè)別的家長又溝通起來半我們有時(shí)抱怨手頭工作繁教師丄作苦的時(shí)候,于主席總是淺淺地微笑著, 用微笑贊賞學(xué)生取得的每次進(jìn)步,用微笑鼓勵(lì)學(xué)生改正他們犯下的小錯(cuò)誤,用微 笑看著他們一天一天成長!在繁忙中平和心態(tài),在平和中超越自我。她經(jīng)常說:“教師這個(gè)職業(yè)是個(gè)良心活兒,干好干壞自己心里最清楚。只要 當(dāng)看到學(xué)生成績進(jìn)步時(shí)
3、,我就覺得我的付出是值得的?!庇谥飨沁@么說的, 更是這么做的。上學(xué)期的后半學(xué)期,班上一名男生病了,近兩個(gè)月沒有好好上課,課程拉下 了一大截,她硬是擠出時(shí)間幫他補(bǔ)了起來,使得這名男生不僅沒有掉隊(duì),而且還 在期末考試中取得了優(yōu)秀的成績。學(xué)校里一旦哪個(gè)老師家里有困難,她總是及時(shí) 的給予幫助;班級(jí)里一旦哪個(gè)學(xué)生有了困惑,她就去主動(dòng)找他談心,掃除他心底的 障礙,將快樂送還這許許多多關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生的行為和舉止,叩響了學(xué)生心靈深 處的琴弦,引起學(xué)生情感的共鳴,使學(xué)生懂得和接受教誨,這樣的教育怎么會(huì)沒有 效呢?付出愛的過程是甜美的,付出愛的道路卻是艱辛的。為了那無言的承諾, 于主席日夜兼程,卻無怨無悔。多少
4、個(gè)寧靜的夜晚,為了備好每一堂課,她在認(rèn) 真鉆研教材;多少個(gè)業(yè)余時(shí)間,為了轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生,她冒著嚴(yán)寒酷暑去家訪;多 少個(gè)節(jié)假日,她放棄與家人休閑的時(shí)間,潛心鉆研新課標(biāo)精神,利用一切可以利 用的時(shí)間來“自我充電”。在與學(xué)生相處的每一個(gè)日子里,她總是以真誠的愛心去打開每個(gè)學(xué)生的心門, 因?yàn)樗龍?jiān)信:沒有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師。盡管她忙,甚至有時(shí)忙得 連上高中的孩子也顧不了,但她始終沒有放棄她的學(xué)生,認(rèn)真上好每一節(jié)課,堅(jiān) 決不打無準(zhǔn)備的仗成了她對(duì)學(xué)生最好的承諾,所以,她的教學(xué)實(shí)績一直名列前茅, 而且遙遙領(lǐng)先。從教二十兒年來,她有過歡笑,也有過眼淚,但什么時(shí)候都沒有退縮,她要用 一件一件的小事,一點(diǎn)
5、一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé),去詮釋一名共產(chǎn)黨員 的對(duì)教育事業(yè)的忠誠。.長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,玫瑰奉獻(xiàn)給愛情,要問于主席拿什么奉 獻(xiàn)給教師這一光輝的職業(yè),她一定會(huì)毫不猶豫地回答:為了一切的學(xué)生,為了學(xué) 生的一切,我愿奉獻(xiàn)我全部的愛!我愿用我滿腔的愛與責(zé)任堅(jiān)守在這個(gè)神圣的崗 位上,讓生命之樹深深扎根在每個(gè)孩子心中,用生命捍衛(wèi)愛與責(zé)任的光輝誓言。 愛與責(zé)任演講稿篇2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:下午好!7年前,懷著對(duì)教育事業(yè)的熱切向往,為了心中那片純潔的圣地,我義無反顧地選擇了教師這一職業(yè)。7年與學(xué)生的朝夕相處讓我更加清楚的知道, 教師確實(shí)是一份需要愛心和責(zé)任的工作,正是對(duì)學(xué)生的這種愛與責(zé)任,讓我脫掉 稚
6、氣、走向成熟,更讓我沐浴陽光、收獲幸福。所以我今天演講的題忖是愛與 責(zé)任,照亮人生。愛與責(zé)任是教師之本,沒有他,就不會(huì)有真正的教育。教書育人是愛的事業(yè), 教師的愛與眾不同,它高于母愛,大于友愛,勝于情愛。母愛容易出現(xiàn)溺寵,友 愛重在禮尚往來,情愛少了兒分嚴(yán)謹(jǐn)。而師愛是嚴(yán)與愛的'巧妙結(jié)合,是理智、 科學(xué)的愛,是積極'主動(dòng)、積極的愛。偉大的先賢孔子以“仁”作為他思想的精髓,他曾說:“教不倦,仁也?!?意思是:教育而不知疲倦,是仁愛。他把“學(xué)而不厭,誨人不倦”作為當(dāng)教師的 首要條件,把“仁者愛人”的精神傾注在學(xué)生身上,并以教好學(xué)生作為自己最大 的責(zé)任。學(xué)生敬佩孔子道德高尚,學(xué)識(shí)淵博,
7、教人得法,對(duì)他也充滿著深厚的感 情:他們之間的故事是中國教育的美麗佳話,是教師對(duì)學(xué)生愛與責(zé)任的最好闡釋。是?。∪绻麤]有愛與責(zé)任,災(zāi)難來襲時(shí)的譚千秋老師怎會(huì)用那雙曾傳播無數(shù) 知識(shí)的手臂從死神手中奪過4個(gè)年輕的生命?年過半白的殷雪梅老師怎會(huì)在生 與死的那一瞬間,奮力一撲?他們用自己的身體作為對(duì)學(xué)生最后的愛的奉獻(xiàn),他 們的事跡也告訴人們:愛心與責(zé)任所賦予的崇高師德的力量大于求生的本能。如果沒有愛與責(zé)任,申泮文老師怎會(huì)在三尺講臺(tái)上一站就是65個(gè)寒曇!即 便77歲那年,他被診斷出胃癌,胃部切除了五分之四。出院后,本該頤養(yǎng)天年 的他仍執(zhí)意回到講堂。如果沒有愛與責(zé)任,深圳市元平特殊教育學(xué)校美麗的曹艷老師怎會(huì)
8、守著一群 殘障孩子放棄高薪職位和當(dāng)明星的機(jī)會(huì)?當(dāng)然更多的老師是默默無聞的,他們不是英雄模范,他們的名字并不為人熟 知,他們只是在用自己的行動(dòng)詮釋著老師的愛與責(zé)任。我身邊的老師也時(shí)常帶給 我平凡的震撼。勤奮踏實(shí)的靳老師,愛生如子的覃老師,年輕聰慧的向老師,嚴(yán) 謹(jǐn)治學(xué)的劉老師。這對(duì)學(xué)生無處不在的愛,無處不有的責(zé)任,熏陶了我,感染了我,更使我深 深懂得:為學(xué)生付出的過程是艱辛的,為學(xué)生付出的結(jié)果卻是甜美的。當(dāng)看到他 們刻苦學(xué)習(xí),成績進(jìn)步時(shí);當(dāng)看到他們打開心結(jié),露出甜美的微笑時(shí);當(dāng)身體不 適,聽到他們關(guān)切的慰問時(shí);當(dāng)教師節(jié),聽到他們親切的問候時(shí) 一種感動(dòng) 和自豪就會(huì)油然而生,原來付出就有收獲,愛的付出
9、就有愛的回報(bào)。誰說老師的 生活永遠(yuǎn)只有嘔心瀝血的平凡、辛勞其至痛苦,我分明感到在為人師表的道路上 一路是陽光,一路是歡歌!感謝你們,我的學(xué)生,是你們讓我的人生時(shí)刻沐浴著 陽光,收獲著幸福!此時(shí)此刻,我只有借用汪國真的詩句表達(dá)我的心聲:我不去想是否能夠成功, 既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng),既然LI 標(biāo)是地平老師們,同仁們,就讓我們一起努力,用我們的的愛心與責(zé)任打造學(xué)生 美好的未來,收獲我們?yōu)M陽光的人生!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!愛與責(zé) 任演講稿篇3XX年8月22日到25日,我校進(jìn)行了為期四天的師德培訓(xùn),本次培訓(xùn)內(nèi)容 豐富,其中還組織我們觀看了山中宣部、教育部聯(lián)合
10、組織的全國優(yōu)秀教師師德報(bào) 告團(tuán)五位老師的模范事跡和重慶開縣搶險(xiǎn)救災(zāi),保護(hù)學(xué)生優(yōu)秀教師群體報(bào)告團(tuán)的 先進(jìn)事跡。全體老師被深深地震撼著。他們崇高的人生追求、高尚的師德情操、 強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)、無私的奉獻(xiàn)、敢于犧牲的精神,使我心惜難以平靜。他們是育 人的模范,做人的楷模,是當(dāng)代人民教師的優(yōu)秀代表,他們是我們學(xué)習(xí)的光輝榜 樣。全國優(yōu)秀教師師德報(bào)告團(tuán)的主題就是“愛的教育”。沒有愛就沒有教育, 教育戰(zhàn)線廣大優(yōu)秀教師共同的特點(diǎn)是熱愛祖國、熱愛人民、熱愛教育、熱愛學(xué)生, 師愛更多流淌在平凡的日子里。霍懋征老師從教六十年深刻感悟到,“沒有愛就 沒有教育”,“是什么力量把一個(gè)人見人煩的孩子,變成人見人愛的孩子?是愛
11、。愛是陽光,可以把堅(jiān)冰融化;愛是春雨,能讓枯萎的小草發(fā)芽;愛是 神奇,可以點(diǎn)石成金。從事小學(xué)教師工作60年,他從沒有對(duì)學(xué)生發(fā)過一次火, 從沒有懲罰過一個(gè)學(xué)生,從沒有向一個(gè)學(xué)生家長告過狀,從沒有讓一個(gè)學(xué)生掉 隊(duì);”多么偉大的師愛。鄒有云老師提出,"讓愛的陽光照亮深山,他30年, 足足走了4個(gè)二萬五千里長征”;黃靜華老師“用心去愛每一位學(xué)生,我們每天 做的就是這一件件平凡而細(xì)小的事,而這些小事卻連著千家萬戶,連著祖國的未 來。”;盤振玉老師“用大山一樣的情懷,讓愛在大瑤山中不斷延伸”;林崇德 老師指出"師愛是嚴(yán)慈相濟(jì)的愛、只講付出不計(jì)回報(bào)的愛、無私廣泛而沒有血緣 關(guān)系的愛。學(xué)生
12、“親其師”,才會(huì)“信其道”?!皫煇凼菐煹碌撵`魂”。愛與責(zé)任,是師德之魂,開縣優(yōu)秀教師群體在突如其來的井噴事故和嚴(yán)竣的 洪災(zāi)考驗(yàn)面前,舍生忘死,無私奉獻(xiàn),搶險(xiǎn)救災(zāi),保護(hù)學(xué)生,展現(xiàn)了新時(shí)期人民 教師的光輝形象和崇高的思想境界,在突如其來的井噴和洪災(zāi)考驗(yàn)面前,他們把 學(xué)生的安危放在首位,臨危不懼,團(tuán)結(jié)協(xié)作,搶險(xiǎn)救災(zāi),保護(hù)學(xué)生,譜寫了一曲 新時(shí)期師德精神的頌歌。正如高橋初中教師陳善知所說的:“因?yàn)槲沂抢蠋?,?以,在危難時(shí)刻,老師在,學(xué)生在,要把生的希望留給學(xué)生?!遍_縣中學(xué)黨總支副書記傅六云激動(dòng)地說:“保護(hù)學(xué)生是教師的天職,當(dāng)災(zāi)難 降臨的時(shí)候,我們首先想到的是學(xué)生,只有這樣,才能無愧于教師的光榮稱號(hào)。
13、” 譚世明老師在“井噴”那天晚上,他幫助學(xué)校一千多名師生和近口名鄉(xiāng)親安全撤 離,他自己和家人卻沒能逃出毒氣的魔掌。一夜之間我失去8位親人,把對(duì)生命 價(jià)值的追求永遠(yuǎn)地鐫刻在21歲的年輪上。開縣復(fù)興初中學(xué)生周興華含著熱淚說 道:“在那一刻,是老師給了我們勇氣,是老師給了我們信念。長大后,我也要 當(dāng)這樣的老師?!蔽液屯聜兟牭煤苷J(rèn)真,記得很仔細(xì),不時(shí)被開縣教師的事跡感動(dòng)的熱淚盈 眶。大家都認(rèn)為開縣優(yōu)秀教師群體在生死抉擇面前表現(xiàn)出來的巨大的人格力量震 撼人,崇高的思想境界感動(dòng)人,高尚的師德風(fēng)范教育人,無私的奉獻(xiàn)精神激勵(lì)人。 他們不愧是全國廣大教師學(xué)習(xí)的光輝榜樣。作為一名教師,報(bào)告會(huì)讓我感觸很深,更加明白了時(shí)刻把學(xué)生放在第一位, 是作為一名老師必需承擔(dān)的責(zé)任。從教八年,平時(shí)要求自己也挺嚴(yán)格,也為教育 做出了貢獻(xiàn),但聽完報(bào)告會(huì),才發(fā)覺和開縣這些優(yōu)秀教師比起來,還有很大的差 距。有時(shí)覺得壓力很大很累。現(xiàn)在才
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