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文檔簡介
1、面試指導(dǎo)手冊綠城物業(yè)服務(wù)集團有限公司本體建設(shè)部編制2018-7-19目 錄一、面談流程及提綱3二、應(yīng)聘人員情況登記表的信息4三、暖場寒暄時該怎么說?6四、取得想了解的信息時該怎么說?7五、提供信息時該怎么說?11六、總結(jié)致謝時該怎么說?11七、發(fā)問的技巧類型表13八、謹防面談陷阱14九、掌握面試的“ STAR”法則 15十、如何選擇面談方式?17一、面談流程及提綱應(yīng)聘者來公司面試,填寫好應(yīng)聘人員登記表后即開始正式面試,一般按照以下步驟進行:面談流內(nèi)容要點相關(guān)準(zhǔn)備程了解面談程序;了解所需崗位 <物業(yè)經(jīng)理 /主應(yīng)聘人員登記步驟一:管、管理員 /客服、工程人員 /工表;程主管、出納等)的職責(zé)與
2、要員工錄用審批面談前準(zhǔn)求;表;備檢閱應(yīng)聘者相關(guān)資料 <崗位要整齊衣服;求中所必須的學(xué)歷證書、職稱證輕松的心情書、資格證書等);面試官自我介紹 (姓名、部步驟二:門、負責(zé)工作、名片 >準(zhǔn)備熱身問題說明面試目的及程序具體問題見本手冊暖場寒喧說明面試過程中將作記錄 <表的第三部分示尊重)步驟三:依事先擬定的問題發(fā)問;準(zhǔn)備詢問的問題獲取要了發(fā)問技巧;具體問題見本手冊解的信息不恰當(dāng)?shù)陌l(fā)問的第三部分介紹公司公司簡介步驟四:薪酬待遇介紹工作內(nèi)容 /出勤時間 /地點提供信息具體問題見本手冊介紹員工福利等的第三部分詢問是否有其它問題不做職責(zé)外的承諾應(yīng)聘人員登記表告知何時將以何方式通知面試步驟五
3、:錄用審批表結(jié)果總結(jié)致謝具體問題見本手冊告知后續(xù)聯(lián)系人及電話的第三部分感謝應(yīng)試者親切送客具體操作要點務(wù)必檢查登記表的完整性;初試、復(fù)試結(jié)束后,考官均需填寫意見并簽字;面試官要整理好的儀容、儀表,以好的狀態(tài)面對應(yīng)聘者;要保持輕松的心情;面試官先表明自己身份,自我介紹;向應(yīng)聘者說明本次面試的目的;例:您好,我是人力資源部門負責(zé)招聘工作的,現(xiàn)在由我來對您面試,本次面試目的是對你進行考察以確定是否符合公司的要求,您也可以就公司情況更深一步的發(fā)問。本次面試過程中會有記錄,請您如實回答問題。具體操作時要掌握好與應(yīng)聘者之間的距離,不要太親近,更不要與之無休止的閑談。要以傾聽為主。在了解了對方的信息后可以介紹
4、下公司的基本情況,此時要對公司情況有較深的了解。介紹所應(yīng)聘崗位的工作內(nèi)容、出勤時間、工作地點和薪酬福利等,如不確定的不要隨意承諾。請問您還有其他問題要問嗎?我們會在一周之內(nèi),以電話或者短信的形式通知您面試結(jié)果。各區(qū)域 /分子公司應(yīng)事先編輯好總部地址和聯(lián)系人電話并告知應(yīng)聘者行走路線權(quán)責(zé)用人單位本體建設(shè)部用人單位本體建設(shè)部用人單位本體建設(shè)部用人單位本體建設(shè)部用人單位本體建設(shè)部二、如何從應(yīng)聘人員情況登記表中獲取重要信息?1. 外觀項目說明資料是否工整、詳細可看出其是否細心,或是否在意此工作。應(yīng)聘情況登記表的外觀各區(qū)域 / 分子公司所提交給總部的面試應(yīng)聘表,務(wù)必要求應(yīng)聘者填寫完整。未知的空白處填寫“無
5、”或“不詳”,切忌空白。2. 個人基本情況項 目說 明年齡可注意其年齡是否適合該工作工程。由血型 / 星座看性格, 千萬不要太武斷 。血型 /星座參考:一般 A 型血的人比較溫柔節(jié)約,喜歡追求安穩(wěn)的工作方式,順應(yīng)外部環(huán)境較強,有時候比較悲觀; B 型血的人比較多愁善感,傷心開朗,大膽豪放,有時候獨斷專行;AB 型血的人置于其中間,雙重性格; O 型血的人樂觀自我,明朗外向,意志堅定,但粘度不強,喜歡虛張聲勢。身高 /體重依工作性質(zhì)參考婚姻狀況離婚、分居、鰥寡者,可能有照顧子女的問題。身份證號碼確認為本國國籍;家庭地址藉以了解其籍貫 / 租屋 /離家在外之狀況;財務(wù)類人員需要注意地域性,如遇到外
6、省市應(yīng)聘,注意做背景調(diào)查。聯(lián)系電話務(wù)必確認是否填寫以利聯(lián)絡(luò),最好還要留下緊急聯(lián)絡(luò)人電話。最高學(xué)歷 / 學(xué)校若應(yīng)聘管理員請務(wù)必確認是否為大專(含 >以上學(xué)歷;學(xué)校優(yōu)劣可以作為其智商、學(xué)校能力的參考。專業(yè)與所缺要求是否相符,可了解其專業(yè)領(lǐng)域。職稱 /資格證判斷其是否符合公司相關(guān)崗位的要求;需要資格證的崗位有:出納、水電工、消控崗位。社保和檔案所可以了解其社保繳納情況和檔案保存地點。在地專長:了解其擅長的能力是否為應(yīng)征所需,及未來發(fā)展?jié)摿ΑiL興趣興趣:可看出應(yīng)聘者之合群性、內(nèi)外向。綠城內(nèi)部的親可作為面談前了解及面談后確認的參考。屬關(guān)系期望年收入最好不高于公司制度所能提供,也不低于其現(xiàn)有待遇。
7、幾日到職了解應(yīng)聘者如錄取后,需要多久才能報到。申請人簽名務(wù)必確認是否簽名,作為追溯的依據(jù)。3. 工作經(jīng)歷項 目說 明起止年月須注意起訖日期,尤其中斷部分即為問題所在,與應(yīng)征工作的相關(guān)性。工作單位所在城市崗位和職務(wù)薪資離職原因證明人了解行業(yè) /公司的型態(tài)了解其工作便利性和生活習(xí)慣等在組織中位置 /帶人與否 /升遷狀況應(yīng)與其希望待遇相比較,看其是否合理。薪資變動:從薪資變動之記錄,分析其合理性,可推知其以往的工作績效。一般來說,對于其工資逐漸上升的應(yīng)聘者,若公司工資低于其最近工資水平,入職的可能性較小。除非其離職原因非薪金緣故。薪資結(jié)構(gòu):應(yīng)詳細了解其現(xiàn)行薪資之基本工資、津貼、獎金的結(jié)構(gòu),作為參考。
8、應(yīng)注意其合理性??勺鳛槠浔尘罢{(diào)查的聯(lián)系方式4. 受教育情況項目說明3/15起止年月須注意起訖日期,尤其是中斷部分即為問題所在,與應(yīng)征工作的相關(guān)性。<要求應(yīng)聘者詳細填寫該部分資料)就讀學(xué)校了解其學(xué)校的優(yōu)劣程度,作為其能力的參考專業(yè)與崗位的匹配。除了財務(wù)崗位外,管理員、工程一般不限于專業(yè)。5. 家庭狀況項 目說 明已婚者或已有子女者因有家庭責(zé)任較不輕易離職。但是,配偶若不住工作地點附親屬狀況近,穩(wěn)定性可能較低,撫養(yǎng)人數(shù)過多,其負擔(dān)較重,易因高薪跳槽。家人的職業(yè)也可作為成長背景參考。6其它事項項目說明任職資格對崗位的了解程度工作品質(zhì)的嚴(yán)格要求了解其吃苦耐勞、毅力、工作效率的考察可看出其是否善于
9、表達自己,長短處對該職缺的影響,個人理想與組織是否契優(yōu)缺點合,文字表達能力。性格特點了解其性格、工作風(fēng)格與崗位的匹配度,其余可勝任崗位崗位內(nèi)部調(diào)配的參考三、暖場寒暄時該怎么說?暖場寒暄的作用是讓應(yīng)聘人員保持良好的心理狀態(tài),以便能夠真實地考核其知識、技能、性格特征、價值觀等。具體操作可以參考以下問題。 b5E2RGbCAP1. 談一些應(yīng)征人員來的情況你住在某某地方請問你剛剛怎么來的?這個地方還好找吧?2. 談一些應(yīng)試的情形剛剛的等待面試的時間會不會很久?你覺得我們公司的環(huán)境、氛圍怎么樣?3. 談一些彼此熟識的人 <可從應(yīng)聘者登記表中找)我認識貴校或貴公司的某某先生 <小姐)不知道你是
10、否認識?你覺得某某老師的課上得怎么樣?4/154. 談一些有關(guān)應(yīng)聘者嗜好的事物 <可從應(yīng)聘者登記表中找)你好像滿喜歡 <打球、攝影、游泳、音樂、集郵)?能不能談?wù)勀隳壳白龅脑趺礃樱磕阆矚g哪一支隊伍?或那一位運動員?哪一首歌?哪一個樂團?5. 談一些重大時事新聞最近發(fā)生了好多重大社會事件,你注意到了嗎?四、取得想了解的信息時該怎么說?轉(zhuǎn)換問題 <從暖場寒暄階段搜集資料階段),可以參考如下4 個問題來過渡。1.如何對本公司產(chǎn)生興趣?2.如何知道本公司的?3.過去與本公司的接觸?4.對本職位的了解如何?該階段為面試的最關(guān)鍵階段,是主動獲取應(yīng)聘者信息的階段,需要提起精神,注意觀察其言
11、談舉止,要學(xué)會察言觀色。以下問題僅僅是為面試官提供標(biāo)準(zhǔn),操作中可以打亂進行發(fā)問,具體視崗位任務(wù)、崗位的特點而定。 p1EanqFDPw1. 考察其責(zé)任感在家中兄弟排行為何?您需要負擔(dān)家計嗎?有沒有常需要加班的經(jīng)驗?你怎么兼顧家庭與工作?跟老師作過哪些研究計劃?期間多長?工作內(nèi)容為何?最大的心得是什么?要點:考察其在任務(wù)、責(zé)任較重的時候,如何處理的?處理的怎么樣?是否輕易放棄?這些都反映了應(yīng)聘者的責(zé)任感。 DXDiTa9E3d2. 考察其親和力你能不能舉個例子說說與背景/興趣不相同的同事如何相處?5/15你與前一任領(lǐng)導(dǎo)如何相處?為什么要轉(zhuǎn)換工作呢?當(dāng)您受人批評或被誤會時,不論來自主管或同事,您如
12、何處理,請舉例說明。請您談一下您在工作中曾經(jīng)遭遇的人際關(guān)系問題,請舉例說明如果我需要三封推薦函,您會找誰推薦?請您提供我三個人的名字及電話,以供我查證您過去的資歷。說說和朋友、同學(xué)、同事相處的狀況。3. 考察其創(chuàng)新性在向業(yè)主介紹本公司的服務(wù)時,你個人有比較好的方法嗎?你認為管理員 /物業(yè)主管 /物業(yè)經(jīng)理 /會計 /出納等應(yīng)如何使同仁發(fā)揮其最大的潛力?你喜歡的工作內(nèi)容?你覺得目前本公司的服務(wù)有什么特色?你認為如何改善或變化,可讓市場更容易接受?您對于某某服務(wù)有何獨特的見解?你認為你個人是喜歡嘗試新事物的人嗎?在哪一方面?為什么?4. 考察其團隊合作你平常作些什么運動?你曾經(jīng)參加哪類的運動團隊?
13、為什么喜歡呢?有沒有一些值得回憶的經(jīng)驗?參加這類的運動團隊給你的感覺如何? RTCrpUDGiT談?wù)勗?jīng)與同學(xué)一起參加活動、玩游戲、做報告、實驗或畢業(yè)專題的情形?有沒有與同學(xué)或同事或他人共同完成不可能的任務(wù)的經(jīng)驗?或是你們所打過最令人津津樂道的美好的一仗 ?5. 考察其調(diào)適能力在你的前一個職位中,你最不能勝任的是什么?你認為最好的主管應(yīng)是怎樣的人?而較不適當(dāng)?shù)闹鞴苡质侨绾??你是否?jīng)常從事旅游或戶外活動?您與目前這位主管共事多久?在您以前所共事過的主管中,您最欣賞哪一位?為什么?您認為一位優(yōu)秀的主管 /經(jīng)理應(yīng)具備什么條件或人格特質(zhì)? 5PCzVD7HxA6/15求學(xué)過程中遇到哪些挫折?如何處理?
14、參加社團 /學(xué)生會等組織時,曾遇到什么瓶頸?如何突破?感想?心情不好的時候如何排解?曾經(jīng)在工作上遇到的挫折為何?如何處理?工作都會有一些壓力,以往你的工作壓力的來源為何?如何處理?6. 考察其獨立自主性能不能說說曾經(jīng)個人獨立完成或是掌控進度完成的任務(wù)或作品?您在學(xué)校的成績?nèi)绾??最感興趣的科目為何?是否參加課外活動?在校期間是否打工?對打工的看法?在家中兄弟姐妹的排行?在兄弟姐妹間扮演的角色?談?wù)勁c兄弟姊妹間相處最深刻的事?離家獨自到外地求學(xué)?如何適應(yīng)?曾經(jīng)遇到哪些困難?如何解決?跟老師做過那些案例?助理 /同事 /團隊的人數(shù)?工作內(nèi)容為何? <一般針對本科以上人員)論文題目的來源?論文進
15、行的狀況?遇過哪些困難?如何解決? <一般針對本科以上人員)你如何將學(xué)習(xí)的專業(yè)與本崗位有效結(jié)合起來?談?wù)勀南敕ǎ?. 考察其專業(yè)知識和專業(yè)貢獻性專業(yè)知識:你覺得物業(yè)管理員 /前臺客服等崗位的關(guān)鍵工作任務(wù)是什么?例子:(1) 管理員:如何催取物業(yè)費,請問你有什么心得嗎?/裝修登記程序有哪些?(2 )客服: a.請問你在前臺登記業(yè)主檔案時,突然電話響起來,同時,一位業(yè)主前來取快遞,在這樣的情況下,你如何處理?b.日報表包含哪些內(nèi)容? c.當(dāng)你接到業(yè)主電話投訴裝修噪音時,你如何處理?jLBHrnAILg專業(yè)貢獻性:你擔(dān)任以前的工作時,在作業(yè)方式或員工士氣方面提供過一些改善建議嗎?為什么你認為
16、你是個值得雇用的人選呢?請您說出我們雇傭您的三點理由?7/15如果你現(xiàn)在就要上任新職位,你要以和以前怎樣不同的方法來工作呢?針對每一項您曾經(jīng)服務(wù)的工作,談一下您最喜歡與最不喜歡的事以及遇到最大困難處?您如何解決這些困難?您在 ABC 公司服務(wù)時主要的工作壓力是來自于?在您以往的工作經(jīng)歷中您覺得最光榮最值得一提的成就為何?您認為您的部屬 /主管如何評價您 <優(yōu)點及可改善之處)?在您上一次的績效評估時,您的主管給您的評語如何?在哪方面應(yīng)改進? xHAQX74J0X您的英文程度如何?對這個科目感興趣嗎?在班上英文成績?nèi)绾危磕懿荒苡脙煞昼姇r間以英文自我介紹? <主要針對高端物業(yè)及對英文有要
17、求的崗位) LDAYtRyKfE8. 考察其自我認知 /生涯規(guī)劃請自我介紹 <可放在面試寒暄階段結(jié)束之后)你認為你最大的長處是什么?在作為主管 /經(jīng)理人選方面,你認為你具有那些優(yōu)點?你認為你有那些地方需要改善嗎?請簡述自己的優(yōu)缺點,并舉實例。您認為您的好朋友或父母會如何來描述您?您的父母、好朋友認為您最大的優(yōu)點是什么?可改善之處?通常你在假日做些什么事呢?你喜歡看那一方面的書?在大學(xué)時你最喜歡的科目是什么?您一般看何種報紙?是否訂購雜志?談一下您最近所讀的一本書或自費參加的訓(xùn)練課程?是否打算利用晚上時間進修?您都做什么休閑活動?您上星期天做什么?你認為你所應(yīng)征的工作應(yīng)該會是什么樣子?你會
18、喜歡這個職位嗎?為什么?如果我們雇用了你,你希望在公司能有怎樣的發(fā)展?9. 考察其價值觀您選擇工作時最在乎的是什么?請您描述您理想中的工作應(yīng)該是怎樣的情形。8/15如果您可以重新選擇,在您以前服務(wù)的公司中,您希望回到哪家公司上班?為什么?在工作場合中你最欣賞哪些人的表現(xiàn)?他們表現(xiàn)出來是怎樣的?你最想學(xué)習(xí)他們的哪些行為?說說你在學(xué)?;蚬ぷ鲌龊现凶钚蕾p的老師或主管?他們是如何帶領(lǐng)你?10. 考察其對本公司的認知你為什么認為你會喜歡本公司的工作?本公司那些是你認為很不錯的?你對本公司有那些方面的了解?11.其他諸如工作經(jīng)歷、形象五、提供公司的信息時該怎么說? 轉(zhuǎn)換問題 <由搜集數(shù)據(jù)階段提供數(shù)據(jù)
19、的階段>我已了解到你的背景與經(jīng)驗,我也很高興跟你談到這些。待會兒,我會介紹本公司與本職位,在這之前,針對你個人的基本信息,是否還有需要補充的?Zzz6ZB2Ltk在介紹本公司與本職位之前,是否有任何問題?現(xiàn)在我有一些相關(guān)的信息提供給你<簡介公司、工作、福利、上班地點等。)這時,可對您認為不錯的應(yīng)聘候選人或提出問題的候選人做進一步的簡介<職業(yè)生涯規(guī)劃、訓(xùn)練機會、工作變動的可能性、薪資等)。對于不合適的人選可以選擇不發(fā)問,以“等待通知”為由,結(jié)束面試。dvzfvkwMI1六、總結(jié)致謝時該怎么說?完成了數(shù)據(jù)搜集與數(shù)據(jù)提供后,面試官應(yīng)準(zhǔn)備結(jié)束面談。面試官可作如下之結(jié)束語:您是否仍有其
20、它的意見補充?對我們公司、工作或任何事情有沒有想要澄清或了解9/15的?對我們公司及這個工作感興趣的程度如何?倘若應(yīng)聘者無所補充,則面試官可明確地做出面談結(jié)束之信號。例如:放下筆、摘掉眼鏡、將椅子往后拉或站立準(zhǔn)備送客。倘若應(yīng)聘者仍有意見之補充,則等他補充完畢之后,再作出上述信號以結(jié)束面談。此時可說:rqyn14ZNXI某某先生 <小姐),今天很感謝你前來本公司,給我們一個認識你的機會,我們會再慎重地查閱你的數(shù)據(jù),然后盡快請本體建設(shè)<人力資源)部門招聘專員跟你聯(lián)系,謝謝! EmxvxOtOco某某先生 <小姐),非常感謝你前來本公司,由于應(yīng)聘者眾多無法立即給你答復(fù)。我們會詳細地
21、考慮你的條件,并于一周以內(nèi)以電話/短信息 /書面通知你。謝謝!SixE2yXPq5某某先生 <小姐),非常感謝你前來本公司,我們會把你的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)交給某某部門經(jīng)理作最后決定 <我們會于近日內(nèi)開會做出決定),一有消息就盡快告知你。謝謝!6ewMyirQFL某某先生 <小姐),我們就談到這里,非常謝謝你今天來參加這個面談。有進一步的消息我們會馬上通知你!結(jié)束語說完,面試官可與應(yīng)聘者握手致意并送其出面談室門口或是大門口,如仍有其它應(yīng)聘者等待面談,可請其它同仁幫忙。kavU42VRUs七、發(fā)問的技巧類型表具體應(yīng)如何向應(yīng)聘者發(fā)問呢?可以按照以下的表格進行:技巧類型適用時機例句要點:請問你對
22、未來物業(yè)管理的發(fā)展方向有什么看法?開放式問句鼓勵對方多談,自己盡量少說,只管可不可以談?wù)勀阆霌Q工作的理由?聆聽并記錄就好。10/15 限定回答的長短。你在過去的工作中是否曾處理過與業(yè)主的裝修糾封閉式問句 核定特定資料。紛的問題?澄清特定信息。你有繼續(xù)進學(xué)校學(xué)習(xí)的打算嗎?請談?wù)勀^去在物業(yè)管理方面的工作經(jīng)驗<一般性的開放問句)?剛剛您提到曾做過客服的工作,是不是可以請您循序漸進地詢問許多特定的問題,以要追問式問句詳細說明在這一方面的工作內(nèi)容 <特定的開放問求對方提出細節(jié)、例證或澄清。句)?您提到客服工作重在溝通,可否說明一下您如何做到的 <特定的封閉問題)?經(jīng)由一個與工作相關(guān)的
23、問題,評估應(yīng)聘如果您兩個愛將爭鋒吃醋且影響工作氣氛,您會假設(shè)式問句如何處理?者的判斷能力。容許應(yīng)聘者確認或更改您的了解程度。測試假設(shè)的準(zhǔn)確性,避免作出錯誤的結(jié)您似乎不喜歡單調(diào)的工作?反射式問句聽起來您比較不喜歡做業(yè)務(wù)<覆述)?論。 <主要用于自己做最終判斷前的最后測試)例如欲知其配合加班的意愿:以往您工作的性質(zhì)導(dǎo)引出一般應(yīng)試者較不愿意據(jù)實以告的迂回式問句是如何?忙碌的情況如何 <加班的頻率如何)?問題。平常您的作息時間如何安排?八、謹防面談陷阱以下陷阱為面試考官經(jīng)常會犯的錯誤,合理避開這些陷阱有助于企業(yè)選拔合適的人才。先入為主的偏見面試官在未經(jīng)面談前,即根據(jù)應(yīng)聘者的外貌、畢業(yè)
24、學(xué)校、背景等預(yù)先下結(jié)論。以偏概全,也稱月暈效應(yīng)根據(jù)應(yīng)聘者的一兩項優(yōu)異特質(zhì)而以偏概全地給分。對比效應(yīng)在有二位以上的應(yīng)聘者接受面談時,在優(yōu)秀應(yīng)聘者后面接受面試官,相形之下顯得較為平庸。面試者經(jīng)常會利用這種方法來選拔人才,但是并不表示排名靠后的應(yīng)聘者不優(yōu)秀,只是由于有比之更優(yōu)秀的人選。如果第一名不愿意來公司的話,完全可以選擇比11/15起次之的應(yīng)聘者。y6v3ALoS89草率的決策 ,也稱作是首因效應(yīng)面試官常在開始面談后的幾分鐘內(nèi),就作了接受或拒絕的決策。面談氣氛不佳在應(yīng)聘者極度緊張之下,或是面試官心情不穩(wěn)定時,容易形成錯誤決策。差不多傾向給予每位應(yīng)聘者平均之分數(shù),不過高也不過低,以致無法判別優(yōu)劣。
25、寬大與嚴(yán)厲傾向通通給予應(yīng)聘者高分或低分,而無法判別優(yōu)劣。吹毛求疵通常面試官有尋求應(yīng)聘者不利因素的傾向,而未能注意到應(yīng)聘者符合公司需求的長處。近因效應(yīng)是指當(dāng)面試考官面試了一大批人選的時候,往往會對人選中末尾部分人員的印象優(yōu)于剛開始或中間部分人員的現(xiàn)象。人員越多,間隔時間越長,近因效應(yīng)越明顯。原因在于對前面人員的信息在記憶中逐漸模糊,從而使末尾人員的信息在短時記憶中更為突出,導(dǎo)致了面試的不公平。M2ub6vSTnP九、掌握面試的“ STAR ”法則各位綜管:無論是有過面試經(jīng)驗的還是首次從事面試工作的都必須掌握這種經(jīng)典法則,該法則依據(jù)的重要假設(shè)是:一個人過去的業(yè)績可以大致預(yù)測其未來的業(yè)績。0YujC
26、fmUCwSTAR 法則,即為 Situation Task Action Result的縮寫,具體含義是:Situation:事情是在什么情況下發(fā)生。Task:你是如何明確你的任務(wù)的Action :針對這樣的情況分析,你采用了什么行動方式12/15Result:結(jié)果怎樣,在這樣的情況下你學(xué)習(xí)到了什么例如,一位應(yīng)聘者是來應(yīng)聘物業(yè)主管的,在按照前面的步驟了解其基本情況后,可以發(fā)問:請問您覺得自己過去的工作經(jīng)歷中,最有成就的一件事是什么?<引出應(yīng)聘者最重要的一件事情,下面可以按照STAR 法則發(fā)問): eUts8ZQVRdS面試官:請問這件事情是在什么背景下發(fā)生的?或為什么你會遇到這樣的事情
27、? <可以靈活發(fā)問)。這樣發(fā)問的目的是: 考察該事件是應(yīng)聘者自愿做的,還是被分配的,還是由于別的原因,該發(fā)問一般不構(gòu)成對應(yīng)聘者的考察結(jié)論,主要是了解該件事情的發(fā)生背景。sQsAEJkW5TT面試官:該任務(wù)是如何完成的?你們是如何定位的?團隊是怎么樣協(xié)助去完成該任務(wù)的?這樣發(fā)問的目的是: 考察團隊協(xié)作能力,應(yīng)聘者的團隊是否有一個合適的目標(biāo)?也可以判斷該事件是否具有考核應(yīng)聘者的價值。GMsIasNXkAA 面試官:那您在該事件當(dāng)中扮演什么角色?你是如何發(fā)揮自己作用的?這樣發(fā)問的目的是: 這是比較關(guān)鍵的提問,主要是考察應(yīng)聘者的實際處理該事件的能力,可以考察其協(xié)作能力、處理事件的思路是否清晰以及可以測驗該事件的真實性,以防應(yīng)聘者撒謊。 <一般地,在不斷
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