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文檔簡介
1、畢業(yè)生工地實習報告緊張的三個星期的實習生活結(jié)束了,在肖老師的帶領(lǐng) 下,在工地師傅的講解下,在同組同學的幫助下,我在實習 過程中還是有不少的收獲,實習結(jié)束后有必要好好總結(jié)一 下。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學生來說,如果在學習 專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的,為此, 學院帶領(lǐng)我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門 自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)課的學 習打下堅實的基礎(chǔ)。由于上學期已經(jīng)進行過了施工的實習, 所以這次畢業(yè)實習對我們來說已經(jīng)是輕車熟路了。我們首先 通過肖老師的介紹,對工地的主要負責人和工程的概況有了 基本的一些了解,我所實習的 AB 公司是在海南剛剛
2、注冊的 新公司。該工程公司所承建的這項工程一共包括四棟樓,簡 稱A棟、B棟、c棟、D棟,其中A棟與D棟施工較早,其余 兩棟較晚,四棟均是商務(wù)住宅兩用樓。還有肖老師也給我們 布置了一些實習任務(wù)和交待了一些實習期間的注意事項。實習任務(wù)主要來說就是看會圖紙與下工地多一些實踐。 首先我來說一下看圖紙。為了能更明白的了解設(shè)計者的設(shè)計 原理,我們還專門購買了圖集,對圖紙進行了深入的研究, 在這個過程中,大家都很積極,而且還提出了很多有見解性 的問題,我們大家也進行了激烈的討論,爭取把每處不明白 的地方都弄明白。因為實習過后還要做畢業(yè)設(shè)計,所以看圖 對我們說確實很重要,大家也都很認真的看。在看圖紙期間我們也
3、下工地進行了實踐,看了基礎(chǔ)樁的 檢驗、接樁、綁鋼筋等。我們觀看了基礎(chǔ)樁檢驗的整個過程, 對基礎(chǔ)樁的驗的儀器還是比較先進的,能夠檢驗出大部分不 合格的基礎(chǔ)樁,其中主要是斷樁和上部樁含泥量過大(泥 樁)。斷樁的形成主要是由于混凝土凝固后不連續(xù),中間被 沖洗液等疏松體及泥土填充形成。防治措施主要是混凝土澆 注過程中,應(yīng)隨時控制混凝土面的標高,提升要準確可靠, 并嚴格遵守操作規(guī)程。嚴格確定混凝土的配合比,混凝土應(yīng) 有良好的和易性和流動性,坍落度損失應(yīng)滿足灌注要求。灌 注混凝土要求灌注過程連續(xù)、快速,準備灌注的混凝土要足 量。泥樁的形成主要是由于機器在接近地面的時候,機器內(nèi) 混凝土大部分被注入到土層內(nèi),
4、導致混凝土對下部樁的重壓 力變小,從而引起土雜質(zhì)進入混凝土中,導致樁的承載力嚴 重下降,必須予以處理。對泥樁的處理比較簡單,基本上都 是挖掉上面的一部分,大概有一米,然后再上面進行接樁, 接樁的過程就是樁的混凝土澆注過程,沒有太多的技術(shù)含 量。但是接樁也不是很簡單的,由于接樁的部位低于施工排 水面,所以接樁時要人工把接樁處的樁坑內(nèi)的水排放干凈, 這個過程既費人力又費工時,有待于技術(shù)的革新。其實早已 經(jīng)有了更簡單方便的施工方法,只是由于還不很經(jīng)濟,所以 得不到廣泛的應(yīng)用,那就是預(yù)制混凝土樁。預(yù)制混凝土樁根 據(jù)圖紙要求在工廠里面加工,對樁的質(zhì)量把關(guān)比較嚴,所以 樁的質(zhì)量有可靠的保證,而且預(yù)制混凝土
5、樁在打樁過程中主 要根據(jù)貫入度和尖端摩擦承載力來判斷樁的入土深度是否合理,不足時可以接樁,非常方便。綁鋼筋我們也專門看了一下,以前只是老師說鋼筋在一 個工程中占據(jù)的費用很大,現(xiàn)在親眼所見,果不其然,在一 號樓施工現(xiàn)場,放眼望去整個工地都被鋼筋所覆蓋了,工人 們正在忙碌的綁鋼筋,大家分工明確,都很認真。通過三個多星期的實習,通過實踐,使我學到了很多實 踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我 近距離的觀察了房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體 的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意 的,但又是十分重要、 十分基礎(chǔ)的知識。 比如, 鋼筋的綁扎, 底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù) 只有 25%,即 4 根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量 放在受壓區(qū)內(nèi)。實踐是大學生活的第二課堂 , 是知識常新和 發(fā)展的源泉 , 是檢驗真理的試金石 , 也是大學生鍛煉成長的 有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用 才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長 , 就要勤于實踐 , 將 所學的理論知識與實踐相結(jié)合一
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