蘇教版一年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第二次月考考試綜合知識(shí)檢測(cè)_第1頁(yè)
蘇教版一年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第二次月考考試綜合知識(shí)檢測(cè)_第2頁(yè)
蘇教版一年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第二次月考考試綜合知識(shí)檢測(cè)_第3頁(yè)
蘇教版一年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第二次月考考試綜合知識(shí)檢測(cè)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、蘇教版一年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第二次月考考試綜合知識(shí)檢測(cè)班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 拼一拼,寫(xiě)一寫(xiě)。bi jn x du kuài lè hu bàn shù yè fi j dà ji shn t 二、 比一比,組詞語(yǔ)。葉(_) 午(_) 快(_) 米(_) 千(_)什(_) 牛(_) 塊(_) 木(_) 十(_)三、 詞語(yǔ)搭配連一連。精彩的 松鼠 小心地 唱歌難忘的 翅膀 高興地 捧著活潑的 球賽 嗡嗡地 走路透明的 日子 慢慢地 飛著四、 按要求填空。(1)“正”共(_)畫(huà),筆

2、順是_,可組詞(_)。(2)“北”的讀音是(_),共(_)筆,它的反義詞是(_)。(3)“可”是(_)結(jié)構(gòu),第二筆是(_),筆順是_。五、 把迷路的生字送回家。在 再1.放學(xué)后,小紅先(_)家里寫(xiě)完作業(yè)(_)出去玩。進(jìn) 近2.老師說(shuō)小明最(_)學(xué)習(xí)(_)步了。已 己3.(_)經(jīng)上課了,元元低著頭坐到了自(_)的座位上。六、 判斷:對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“×”1“果”的第四筆是:丨。 (_)2“多”的反義詞是“小”。 (_)3二人眾。 (_)4遠(yuǎn)聽(tīng)水無(wú)聲。 (_)5一頭鴨子。 (_)七、 照樣子,寫(xiě)句子。例:小公雞偷偷地跟在小鴨子后面,也下了水。(1)小鴨子_游到小公雞身邊。(2)我_給全

3、班同學(xué)講故事。例:春天的太陽(yáng)該畫(huà)成彩色的,因?yàn)榇禾焓莻€(gè)多彩的季節(jié)。(3)_,因?yàn)開(kāi)。例:廣場(chǎng)上的升旗儀式非常壯觀。(4)_非常_。八、 開(kāi)心閱讀。小烏龜生病小熊、小兔、小馬和小鳥(niǎo)龜是好朋友,常常一起在山坡上玩。一天,正當(dāng)他們玩得開(kāi)心時(shí),小白兔發(fā)現(xiàn)小烏龜身上流了很多汗,就關(guān)心地問(wèn):“小烏龜,你怎么了?”小烏龜說(shuō):“沒(méi)什么,只是感到悶悶的?!毙“淄寐?tīng)了連忙喊:“不好了!小烏龜生病了!”聽(tīng)到喊聲,朋友們都圍了過(guò)來(lái)。小熊伸手摸了摸小烏龜?shù)谋痴f(shuō):“身上這么濕,小心著涼!小白兔,我們快去割點(diǎn)草,幫他蓋上!”小馬見(jiàn)了,著急地說(shuō):“你們別忙,小烏龜沒(méi)生病,他這是在告訴我們快下雨了呢!”話剛說(shuō)完,天空中響起了一

4、陣?yán)茁?,嘩嘩嘩大雨真的下起來(lái)了。1小烏龜?shù)暮门笥延校╛)小螞蟻 小馬 小青蛙 小燕子 小兔 小熊2小烏龜身上流了很多汗,說(shuō)明( )A小鳥(niǎo)龜生病了B小烏龜玩累了C快下雨了3你還知道要下雨時(shí)其他小動(dòng)物會(huì)有什么表現(xiàn)嗎?_九、 看圖寫(xiě)話。仔細(xì)看一看,圖上都有誰(shuí)?他們?cè)谧鍪裁矗吭囍鴮?xiě)上一兩句話。(不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替)_答案1、北京 許多 快樂(lè) 伙伴 樹(shù)葉 飛機(jī) 大家 身體2、樹(shù)葉 中午 快樂(lè) 大米 千萬(wàn) 什么 水牛 方塊 木頭 十分 3、4、5 立正 bi 5 南 半包圍 5、1. 2. 3. 6、× × × × ×7、飛快地 大聲地 我喜歡冬天 冬天下雪時(shí)可以堆雪人 這只小狗 可愛(ài) 8、12C3螞蟻搬家,燕子低飛等。9、范文:一天的早上,奶奶坐在椅子上看報(bào)紙。小明洗了一個(gè)蘋(píng)果給奶奶送上。奶奶說(shuō):“小明真是長(zhǎng)大變乖了。”小明說(shuō):“謝

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論