職校生德育活動課主題教育方案設(shè)計

1、高職生德育活動課主題教育活動方案設(shè)計以“知榮明恥知行合一”主題為例【方案設(shè)計思路】知榮辱，重品行的觀念自古有之，以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮 辱觀，旗幟鮮明的指出了什么是真善美、什么事假惡丑，應(yīng)當(dāng)堅持和提倡什么、 反對和抵制什么。大學(xué)生實踐社會主義榮辱觀,是和諧校園文化建設(shè)的基本任務(wù)。本次德育活動課就是要讓每個學(xué)生在a己的實際生活、學(xué)習(xí)中以門己為中心, 以解決問題為核心通過調(diào)研、討論總結(jié)、踐行改正、倡議行動等形式全程參與， 能動地改變觀念、端正行為。從而達(dá)到知榮明恥，知行合一的口的。按照“刀刀有主題，周周有活動”的要求，本專題分為四個階段，每周組織 實施一個階段：第一周：提出問題。通過

2、指導(dǎo)學(xué)生共同找出問題切入點，設(shè)計方案，調(diào)研分 析，找出實際生活中在校園的各種場合存在的“假惡出”。第二周：參與踐行。通過第一個階段的調(diào)研分析，提出倡議的行為方案，以 身作責(zé)，在日常的生活中能動地改變不良行為，并通過學(xué)生自己的行動影響身邊 的同學(xué)，從而達(dá)到知行合一。第三周：分析問題。通過前兩個階段的實施，木環(huán)節(jié)知道學(xué)生分析問題、提 出解決問題的方案，形成調(diào)研報告（以及體驗心得）并發(fā)出倡議。第四周：分享成果。通過冋顧活動歷程，整理展示活動成果，并交流體驗心 得。通過活動切實改變班級管理當(dāng)中存在的問題：修訂班級制度；形成班級“榮 辱觀”指導(dǎo)今后的班級文化建設(shè)?！痉桨冈O(shè)計】德育活動課方案（一）no.

3、1班級2011高職造價1班活動日期教師姓名馬疆平第一周方案設(shè)計方案調(diào)研問題活動時數(shù)一周目的及要求通過調(diào)研梳理出不文明的現(xiàn)象， 定基礎(chǔ)。激發(fā)學(xué)生思考、自省，為踐行奠木階段任務(wù)每個同學(xué)都參與方案設(shè)計，通過發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，引導(dǎo)學(xué)生 學(xué)會思考并設(shè)計活動方案，最終評出最佳方案。方法方案設(shè)計、調(diào)研分析、提出問題成果人人參與方案設(shè)計，梳理問題、形成小組調(diào)研方案一、方案設(shè)計1、學(xué)習(xí)“八榮八恥”，聯(lián)系校園、班級實際情況，討論提出調(diào)研方向。老師指導(dǎo)（提示）：勤儉節(jié)約、講究衛(wèi)生、文明交往、誠實守信、辛勤勞動、 團(tuán)結(jié)互助、網(wǎng)絡(luò)文明等。調(diào)研方向（問題）：（1）熱愛勞動講究衛(wèi)生2、每個人設(shè)計方案，并提交方案、討論、評

4、比、形成小組調(diào)研方案。針對身邊校園屮存在的一些與知榮明恥有關(guān)的現(xiàn)象和問題，每個人設(shè)計木 次德育活動課的方案。之后進(jìn)行討論、修訂調(diào)研方案。3、整合方案與資源，進(jìn)行修改。最終確定調(diào)研方案，達(dá)成班級統(tǒng)一活動課目 標(biāo)。4、通過上述活動各小組形成小組調(diào)研方案。第一組主要調(diào)研內(nèi)容第二組主要調(diào)研內(nèi)容第三組主要調(diào)研內(nèi)容第四組主要調(diào)研內(nèi)容第五組主要調(diào)研內(nèi)容第六組主要調(diào)研內(nèi)容二、實際調(diào)研女牛宿舍勞動衛(wèi)牛情況調(diào)查 學(xué)牛餐廳衛(wèi)牛情況調(diào)查 男生宿舍勞動衛(wèi)生情況調(diào)研 教室勞動衛(wèi)生情況調(diào)杳 運(yùn)動場所屮工情況調(diào)查 校園環(huán)境衛(wèi)牛情況調(diào)查5、小組分工，具體每個人干什么？形成整體冇目標(biāo)、個體冇任務(wù)，每個人都參與。（小組以及個人分工

5、見附表，分組以實際需耍為準(zhǔn)）6、調(diào)研安排：（詳細(xì)安排另附）（1）調(diào)查地點：女牛公寓 調(diào)查方法:問卷調(diào)查 參與人數(shù):8 a調(diào)研材料形式：問卷、圖片(2)調(diào)查地點：學(xué)生餐廳 調(diào)查方法:觀察記錄、圖片參與人數(shù):6人調(diào)研材料形式：調(diào)研記錄、調(diào)研報告(3)調(diào)查地點：男生公寓調(diào)查方法：問卷、訪談參與人數(shù)：5人調(diào)研材料形式：調(diào)研記錄、調(diào)研報告(4)調(diào)查地點：教學(xué)樓教室調(diào)查方法：現(xiàn)場查看記錄參與人數(shù)：11人調(diào)研材料形式：調(diào)研報告、圖片材料(5)調(diào)查地點:運(yùn)動場調(diào)查方法：觀察記錄參與人數(shù)：調(diào)研材料形式：調(diào)研記錄、調(diào)研報告(6)調(diào)查地點：校園主干道等調(diào)查方法:觀察記錄參與人數(shù)：6人調(diào)研材料形式：調(diào)研報告、圖片材料

6、三、調(diào)研分析6、調(diào)研成果：分組匯總調(diào)研結(jié)果，分析、總結(jié)、梳理存在的問題 存在的問題(可恥的現(xiàn)象和行為)：說明：調(diào)研完成之后填入或者另附結(jié)果校園?。篴.亂扔垃圾、隨地吐痰 垃圾扔不進(jìn)垃圾箱b.運(yùn)動場上嗑瓜子、丟水瓶子c.破壞體育器材、交往不文明行為宿舍中:a.不按時值日、打掃不徹底、不及時倒垃圾b.內(nèi)務(wù)收拾不及時，內(nèi)務(wù)亂c帶飯進(jìn)宿舍，造成宿舍不干凈教室里：a.刻畫課桌椅b.帶飯進(jìn)教室、食品垃圾較多c.流動教室、不注意保持清潔其他場合：a.飯?zhí)贸燥埐慌抨?、不收餐盤b.剩飯菜較多c.亂丟垃圾和剩飯看到的可喜現(xiàn)象:(1) 每天按時打掃衛(wèi)生區(qū)(2) 有值周生提小和監(jiān)督校園文明行為（3）岀入公寓ih覺接受

7、檢查德育活動課方案（二）no. 2班級2011高職造價1班 活動日期教師姓名馬疆平第二周方案勞動光榮實踐行動活動時數(shù)一周r的及要求知行合一、以實踐活動為基礎(chǔ)，端止行為方式，提升口身綜合素 質(zhì)木階段任務(wù)依據(jù)調(diào)研結(jié)果，總結(jié)止確的行為方式和做法，每個人參與踐行， 做正確光榮的事，影響身邊的人做正確光榮的事。活動方法踐行：以身作責(zé)、影響他人。成果1、小組踐行方案2、小組提出倡議1、根據(jù)調(diào)研的成果，討論提出正確的行為方式和做法方案：（另附倡議）（1）不帶飯到教室、宿舍。（進(jìn)行監(jiān)督）（2）就餐門覺排隊，門覺收餐盤、保持餐廳衛(wèi)生。（3）做好內(nèi)務(wù)、勤換洗（男女生互相參觀宿舍、評比文明宿舍）（4）文明交往、注意

8、個人不文明行為（5）走近垃圾箱丟垃圾，監(jiān)督其他同學(xué)、反對不文明行為（6）影響身邊的同學(xué)，做文明大學(xué)生（記錄日常生活屮的各種文明大小事）2、每個人準(zhǔn)備小本了，記錄己每一天在實際生活、學(xué)習(xí)等早晚活動中所做的 光榮的事情（光榮f1志）。3、要求每個人從自身做起，按照總結(jié)出來的光榮的行為方式改變自己的不良習(xí) 慣。4、小小影響力活動：每個人都通過自己的已糾正的行為影響身邊5位同學(xué)和朋 友改變不良習(xí)慣和行為；做5件通過門己影響他人的事情。（有記錄）5、以小組為單位，進(jìn)行監(jiān)督和提示。6、形成小組倡議方案（成果材料）。德育活動課方案（三）no. 3班級2011高職造價1班活動日期教師姓名馬疆平第三周方案討論方

9、案提交報告活動時數(shù)一周目的及要求學(xué)會分析問題，并能夠準(zhǔn)確提出最佳解決問題的方案。木階段任務(wù)提出倡議，撰寫心得體會或調(diào)研報告活動方法討論分析法、文本法成杲調(diào)研報告（與心得體會）、班級倡議書、合理化建議方案1、按小組提交調(diào)研報告，每個同學(xué)匯報調(diào)研活動心得體會。2、討論分析：每個人發(fā)言，提岀個人意見、小組意見針對的問題宿舍環(huán)境衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)問題現(xiàn)實狀況：內(nèi)務(wù)亂、床單換洗不勤、空氣混濁自己如何去做的： 做好自己的值h、勤勞動、保持干凈針對問題提出倡議： 宿舍如家、干凈溫馨靠大家針對的問題2：餐廳文明就餐和屮生問題現(xiàn)實狀況：不排隊情況、亂扔食品垃圾自己如何去做的：口覺排隊、口己收拾餐盤針對問題捉出倡議&qu

10、ot;勤儉節(jié)約、自覺排隊、把干凈的餐桌留給后面就餐的人針對的問題3： 校園文明以及衛(wèi)生情況現(xiàn)實狀況： 亂扔垃圾、破壞體育器材、不文明交往口己如何去做的：主動撿垃圾、愛護(hù)公物，影響身邊的同學(xué)針對問題捉出倡議“ 愛護(hù)校園環(huán)境，共建美好家園針對的問題4： 教學(xué)樓衛(wèi)生文明情況現(xiàn)實狀況：食品垃圾多、i生維護(hù)較差、冇吸煙情況自己如何去做的： 不帶飯進(jìn)教學(xué)樓、愛護(hù)桌椅、帶走自己的垃圾 針對問題提宙倡議：學(xué)習(xí)文化、修身養(yǎng)性、從我做起、愛護(hù)桌椅3、通過上述活動，針對存在的問題，分組討論，提出針對宿舍或者班級、學(xué)校的倡議。4、書寫調(diào)研報告，填寫德育活動課學(xué)習(xí)手冊。5、根據(jù)調(diào)研報告結(jié)合木班級存在的問題以及班規(guī)，修訂

11、班級制度，凝煉總結(jié)班 級榮辱觀并上墻展示。6、安排展示課準(zhǔn)備工作。德育活動課方案（四）no. 4班級2011高職造價1班活動h期教師姓名馬疆平第四周方案交流經(jīng)驗分亨成果活動吋數(shù)目的及要求提高對榮辱觀的認(rèn)識，形成符合社會主義價值取向的人生觀、價值 觀。本階段任務(wù)通過活動課成果展示，以及每個人談心得與收獲，指導(dǎo)班級制度和 班級榮辱觀的形成和修改。發(fā)出倡議，堅持實施?；顒臃椒ㄟ^程回顧，分亨體會，堅持行動成果活動課班級匯報、集中展示前三周成果一、提前布置展示課教室教室布置要求：（1）徳育活動課方案（2）班級制度以及班級榮辱觀上墻（3）每個人的調(diào)研材料（調(diào)研報告、圖片、視頻等）（4）木主題活動課的心得體

12、會材料（5）倡議簽字布標(biāo)二、展示課流程:1、班級關(guān)于“知榮明恥 知行合一”主題德育活動課的集體回顧。 方式：ppt、圖片、視頻吋間:8分鐘2、參觀調(diào)研材料與心得體會3、小組代表針對本次徳育活動課談體會和收獲。（每人發(fā)言5分鐘）(1) 活動中tl己做了些什么？遇到哪些困難？(2) 匯報參與活動、分析問題與解決問題方案形成過程。(3) 參與活動過程學(xué)習(xí)到了什么？(4) 有哪些其他收獲？(5) 匯報小組形成的倡議和合理化建議。4、團(tuán)支部書記進(jìn)行總結(jié)并發(fā)出倡議。5、遵守校規(guī)、班規(guī)以及踐行“八榮八恥”簽名儀式。6、集體唱響“八榮八恥歌”。7、班主任(專家)點評?！究己朔椒ā堪粗黝}考核，每個學(xué)生依據(jù)活動課任務(wù)完成情況登記考核。(制表如下)2011高職造價1班德育活動課考核記錄主題：知榮明恥知行合一序號學(xué)號姓名第一周(30%)第二周(25%)第三周(25%)第四周(20%)總評方案設(shè)計調(diào)研任務(wù)提交問題實踐活動材料提交方案報告 或心 得參與 討論交流小紐 考評【總結(jié)】經(jīng)過德育活動課的實施，每周進(jìn)行一個主題方案，每周學(xué)生都有課程h標(biāo), 完成一定的任務(wù)，在展示課上匯總、交流、分享。最終此次活動課通過具體的生 活化的活動，體驗了 “榮辱觀”在我們生活