教學設計+明德雨花實驗+物理+馬珊珊

1、自由落體運動教學設計執(zhí)教：明德雨花實驗中學 馬珊珊教材人民教育出版社物理必修一課題自由落體運動課時安排10分鐘學 生分 析學生對于自由落體這種運動并不陌生，教學中可以引導學生從日常生活經(jīng)驗出發(fā)，逐步提出問題，不斷引發(fā)矛盾，讓學生自己得出結論。教 材分 析整體分析本節(jié)課通過實驗探究的方式得到自由落體運動的概念和規(guī)律.這種運動有其廣泛性和 特殊性，對自由落體運動進行深入具體的研究有利于學生更深刻地理解勻變速運動的規(guī)律。教學 重點自由落體運動的概念及探究自由落體運動的過程教學 難點理解并運用自由落體運動的條件及規(guī)律解決實際問題 核心素養(yǎng)目標素養(yǎng)水平一調(diào)動學生積極參與討論的興趣，培養(yǎng)邏輯思維能力及表述

2、能力。素養(yǎng)水平二滲透物理方法的教育，在研究物理規(guī)律的過程中抽象出一種物理模型自由落體.素養(yǎng)水平三培養(yǎng)學生的團結合作精神和協(xié)作意識，敢于提出與別人不同的見解.課堂資源多媒體課件、牛頓管、塑料圓片、圓紙片、金屬片教 法演示、置疑、講解、啟發(fā)與實驗探究并舉學 法 引 導引導學生認真觀察和思考、實驗探究、數(shù)據(jù)分析、總結和反思并學會聯(lián)系生活。板書設計 第五節(jié) 自由落體運動概念：物體只在重力的作用下由靜止下落的運動叫做自由落體運動。教學環(huán)節(jié)教學活動學生活動教具設計意圖引入新課（1min）1.老師請同學們觀看一段視頻。電影十二生肖中成龍做下落運動片段。2.演示實驗：落體運動在我們?nèi)粘Ｉ钪泻艹Ｒ?，老師在講臺

3、演示：粉筆與紙片的下落。讓同學們觀察誰下落的要快些。3.提出問題：是什么原因造成了兩個物體下落快慢的不同？1、學生反應：驚險與刺激2、 學生經(jīng)觀察得到：粉筆下落要快。3. 學生提出：質(zhì)量，空氣阻力等因素1.蘋果2.塑料圓片，紙圓片1.引導學生樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中物理學道理，激發(fā)求知欲。2. 學生通過親自觀察落體運動。培養(yǎng)學生的觀察及總結能力。3.通過提問激發(fā)學生的求知欲，帶著疑問來進行實驗探究。驗證質(zhì)量是否是影響物體下落速度的原因 （5min） 1.師：同學們有認為質(zhì)量是影響物體下落速度的原因。那么請同學們自己利用桌面上的器材設計一個實驗，來驗證一下。2.教師給出的器材，讓同學們分組討

4、論討論、思考如何利用桌面上的物品設計實驗。引導學生設計實驗方案。3.指導學生進行實驗，巡查、指正并與學生進行交流，并讓學生展示設計的實驗。4.對實驗進行分析論證，得出結論：質(zhì)量不是影響物體下落速度的因素，并板書。 1.給予學生研究的問題，學生自己想辦法設計實驗，驗證自己的猜想。2. 學會正確選擇所需要的器材，合理設計實驗，驗證質(zhì)量是否是影響物體下落速度的原因。3. 學生通過觀察對比質(zhì)量相同但一個展開與一個揉成團的紙片的下落情況（兩紙片質(zhì)量相同，展開的下落慢些）。分析得到結論4.學生分組討論、交流探索結果，總結得出結論。紙圓片，塑料圓片，羽毛1. 學生設計實驗來驗證自己提出的問題，培養(yǎng)互動的教學

5、氛圍，和動手能力。1、 2.培養(yǎng)學生收集、處理、分析信息的能力，以及合作能力。2、3、培養(yǎng)學生的總結與語言組織能力。驗證空氣阻力是否是影響物體下落速度的原因 （3min）老師演示實驗：利用牛頓管驗證空氣阻力是否是影響物體下落速度的原因。1. 師：大家仔細觀察我手中的牛頓管，玻璃管中的空氣已經(jīng)被我用氣泵抽走了，同學們仔細觀察管中的金屬片與羽毛下落快慢。2. 師：現(xiàn)在我把牛頓管下面的閥門打開，讓空氣進入玻璃管。同學們再觀察羽毛與金屬片下落情況。3. 教師總結： 影響物體下落快慢的因素是空氣阻力的作用。沒有空氣阻力時，只在重力的作用下，輕重不同的物體下落快慢相同。4.提出自由落體運動概念，并說明生活

6、當中的很多落體運動由于受到空氣阻力并不是自由落體運動。但當空氣阻力對運動影響較小，可近似看做自由落體運動。1.學生活動：學生觀察到在真空情況下，金屬片和羽毛是同時落到2學生活動：學生觀察到在非真空情況下，金屬片比羽毛要先落到底部。3. 學生總結得出結論：空氣阻力是影響物體下落速度的因素。4.學生結合所學習的內(nèi)容聯(lián)系實際情況，區(qū)分落體運動與自由落體運動。牛頓管1. 讓學生感受在日常生活中不存在的真空環(huán)境下（無空氣阻力）的落體運動特點。2.讓學生在感受真空環(huán)境下落體運動后對比存在空氣阻力時的落體運動。強調(diào)出空氣阻力對物體做落體運動的影響。3. 培養(yǎng)學生總結知識點及語言組織能力。4. 聯(lián)系生活讓學生體會自然界的物理規(guī)律。總結1min總結得出：1. 自由落體運動定義：自由落體運動：物體只在重力的作用下從靜止做