人教四年級數(shù)學(xué)上條形統(tǒng)計(jì)圖

1、會計(jì)學(xué)1人教四年級數(shù)學(xué)上條形統(tǒng)計(jì)圖人教四年級數(shù)學(xué)上條形統(tǒng)計(jì)圖這是北京市這是北京市2012年年8月的天氣情況。月的天氣情況。這個(gè)月的每種天氣各有多少天？你能把它這個(gè)月的每種天氣各有多少天？你能把它們清楚地表示出來嗎？們清楚地表示出來嗎？我用統(tǒng)計(jì)表表示。我用統(tǒng)計(jì)表表示。小東小東天氣天氣晴晴陰陰多云多云陣雨陣雨雷陣?yán)钻囉暧晏鞌?shù)天數(shù)96952我這樣表示。我這樣表示。小紅小紅還可以用條形還可以用條形圖來表示。圖來表示。小紅的方法和條形圖小紅的方法和條形圖哪種表示更清楚？哪種表示更清楚？天氣天氣天數(shù)天數(shù)他們把數(shù)據(jù)都表示清楚了嗎？他們把數(shù)據(jù)都表示清楚了嗎？ 設(shè)計(jì)一張統(tǒng)計(jì)表，使全班同學(xué)在每個(gè)月出生人數(shù)設(shè)計(jì)一張

2、統(tǒng)計(jì)表，使全班同學(xué)在每個(gè)月出生人數(shù)的情況一目了然。的情況一目了然。月月 份份12345678910 11 12出生出生人數(shù)人數(shù)2443435753 55可設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)表如下：可設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)表如下：我班我班50個(gè)同學(xué)的出生月份：個(gè)同學(xué)的出生月份：2，5，11，7，9，3，12，1，8，10，12，7，8，2，11，10，2，9，6，4，9，11，5，12，3，8，4，10，12，7，8，6，7，1，8，11，7，5，3，9，11，4，2，9，6，5，8，3，8，12。下面是四（下面是四（1）班同學(xué)最喜歡的一種早）班同學(xué)最喜歡的一種早餐（不包括主食）統(tǒng)計(jì)表。餐（不包括主食）統(tǒng)計(jì)表。最喜歡最喜歡的早餐的早餐

3、牛奶牛奶豆?jié){豆?jié){粥粥人數(shù)人數(shù)61224請選一個(gè)條形請選一個(gè)條形圖把統(tǒng)計(jì)結(jié)果圖把統(tǒng)計(jì)結(jié)果表示出來。表示出來。早餐早餐人數(shù)人數(shù)早餐早餐人數(shù)人數(shù)（1）兩個(gè)圖的每格分別代表幾人？）兩個(gè)圖的每格分別代表幾人？第一個(gè)圖每格代表第一個(gè)圖每格代表1人，第二個(gè)圖每格代表人，第二個(gè)圖每格代表2人。人。（2）最喜歡（）最喜歡（粥粥）的人數(shù)最多。）的人數(shù)最多。（3）你認(rèn)為用哪個(gè)圖表示這里的數(shù)據(jù)）你認(rèn)為用哪個(gè)圖表示這里的數(shù)據(jù)比較合適？為什么？比較合適？為什么？第二個(gè)圖比較第二個(gè)圖比較 合適，比第一個(gè)圖簡便明了。合適，比第一個(gè)圖簡便明了。（4）如果最喜歡牛奶的是）如果最喜歡牛奶的是5人，在右人，在右圖中怎樣表示？圖中怎樣

4、表示？可以用半格代可以用半格代表（表（1）人。）人。暴雨暴雨中雨中雨小雨小雨這就是北京市這就是北京市2012年年9月的月的天氣情況。天氣情況。根據(jù)例根據(jù)例1的數(shù)據(jù)和上面的記錄單填寫下表。的數(shù)據(jù)和上面的記錄單填寫下表。晴晴陰陰多云多云雨雨8月月9月月天氣天氣天數(shù)天數(shù)月份月份969718435把上面的數(shù)據(jù)在下面分別用條形圖表示出來。把上面的數(shù)據(jù)在下面分別用條形圖表示出來。晴晴 陰陰 多云多云 雨雨 天氣天氣1816141210 8 6 4 2 0天數(shù)天數(shù)北京市北京市2012年年8月天氣統(tǒng)計(jì)圖月天氣統(tǒng)計(jì)圖晴晴 陰陰 多云多云 雨雨 天氣天氣1816141210 8 6 4 2 0天數(shù)天數(shù)北京市北京市

5、2012年年9月天氣統(tǒng)計(jì)圖月天氣統(tǒng)計(jì)圖（1）9月和月和8月比較，天氣有什么變化？月比較，天氣有什么變化？（2）9月北京已正式進(jìn)入秋季，你認(rèn)為北京月北京已正式進(jìn)入秋季，你認(rèn)為北京9月月的天氣有什么特點(diǎn)？的天氣有什么特點(diǎn)？（1）答：）答：9月和月和8月比較，晴天的天月比較，晴天的天數(shù)比較多，雨天的天數(shù)減少了。數(shù)比較多，雨天的天數(shù)減少了。這是幾個(gè)同學(xué)在一個(gè)路口統(tǒng)計(jì)了這是幾個(gè)同學(xué)在一個(gè)路口統(tǒng)計(jì)了20分鐘后，得分鐘后，得到的幾種機(jī)動(dòng)車通過的輛數(shù)統(tǒng)計(jì)表。到的幾種機(jī)動(dòng)車通過的輛數(shù)統(tǒng)計(jì)表。機(jī)動(dòng)車機(jī)動(dòng)車輛數(shù)輛數(shù)50302510轎車轎車面包車面包車客車客車貨車貨車你能把上面的你能把上面的結(jié)果用結(jié)果用“以以1代表代

6、表2”的條的條形圖表示出來形圖表示出來嗎？嗎？如果用每個(gè)格如果用每個(gè)格表示表示2輛車，要輛車，要畫很多個(gè)格，畫很多個(gè)格，太麻煩了！怎太麻煩了！怎么辦呢？么辦呢？輛數(shù)輛數(shù)5550454035302520151050轎車轎車 面包車面包車 客車客車 貨車貨車 機(jī)動(dòng)車機(jī)動(dòng)車（1）每格代表（）每格代表（ ）輛車。）輛車。（2）什么情況下用）什么情況下用1格代表格代表5輛車比較合適輛車比較合適？（3）如果統(tǒng)計(jì)結(jié)果是下面這樣，每格代表）如果統(tǒng)計(jì)結(jié)果是下面這樣，每格代表幾合適？幾合適？機(jī)動(dòng)車機(jī)動(dòng)車輛數(shù)輛數(shù)60304010轎車轎車面包車面包車客車客車貨車貨車5（2）答：當(dāng)數(shù)量是）答：當(dāng)數(shù)量是5的倍數(shù)的時(shí)候，用

7、的倍數(shù)的時(shí)候，用1格代表格代表5輛合輛合適。適。（3）答：用）答：用1格代表格代表10輛合適。輛合適。佳美電器商店電視機(jī)一周銷售情況統(tǒng)計(jì)表佳美電器商店電視機(jī)一周銷售情況統(tǒng)計(jì)表星期星期一一二二三三四四五五六六日日銷售銷售量量/ /臺臺15102025305045銷售量銷售量/ /臺臺5550454035302520151050星期一星期一 星期二星期二 星期三星期三 星期四星期四 星期五星期五 星期六星期六 星期日星期日 星期星期 （1）這一周哪天銷售量最多？哪天最少？）這一周哪天銷售量最多？哪天最少？（2）你還能發(fā)現(xiàn)什么？你能提出什么建議？）你還能發(fā)現(xiàn)什么？你能提出什么建議？（1）答：這一周星

8、期六的銷售量）答：這一周星期六的銷售量最多，星期二的銷售量最少。最多，星期二的銷售量最少。早餐早餐人數(shù)人數(shù)早餐早餐人數(shù)人數(shù)（1）兩個(gè)圖的每格分別代表幾人？）兩個(gè)圖的每格分別代表幾人？第一個(gè)圖每格代表第一個(gè)圖每格代表1人，第二個(gè)圖每格代表人，第二個(gè)圖每格代表2人。人。（2）最喜歡（）最喜歡（粥粥）的人數(shù)最多。）的人數(shù)最多。（3）你認(rèn)為用哪個(gè)圖表示這里的數(shù)據(jù)）你認(rèn)為用哪個(gè)圖表示這里的數(shù)據(jù)比較合適？為什么？比較合適？為什么？第二個(gè)圖比較第二個(gè)圖比較 合適，比第一個(gè)圖簡便明了。合適，比第一個(gè)圖簡便明了。（4）如果最喜歡牛奶的是）如果最喜歡牛奶的是5人，在右人，在右圖中怎樣表示？圖中怎樣表示？可以用半格代可以用半格代表（表（1）人。）人。佳美電器商店電視機(jī)一周銷售情況統(tǒng)計(jì)表佳美電器商店電視機(jī)一周銷售情況統(tǒng)計(jì)表星期星期一一二二三三四四五五六六日日銷售銷售量量/ /臺/p>